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话题视角下的英语读写结合教学模式

江西教育 2016年第35期 35-36页

作者：崔影四川省纳溪中学校

《义务教育英语课程标准》指出:"语言技能是语言运用能力的重要组成部分,主要包括听、说、读、写等方面的技能以及这些技能的综合运用。读是理解的技能,写是表达的技能。"英语学习过程是语言输入和输出的过程。英语学习中的输入和输出... 详细信息

《义务教育英语课程标准》指出:"语言技能是语言运用能力的重要组成部分,主要包括听、说、读、写等方面的技能以及这些技能的综合运用。读是理解的技能,写是表达的技能。"英语学习过程是语言输入和输出的过程。英语学习中的输入和输出相辅相成,相互促进。而在传统以教师为主体的课堂中,学生处于被动地位,在"满堂灌"中被动接受语言

关键词：读写结合教学模式中考复习

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建筑电气工程施工中常见质量问题及预防措施

中文科技期刊数据库（全文版）工程技术 2019年第1期 126-126,129页

作者：崔影彰武诚建建设监理有限公司辽宁彰武123200

在建筑电气施工过程中,相关人员负责控制施工环节,努力使工程质量达到业主的要求,使整个工程在项目期限内完成。大家都知道,建筑电气工程在整个项目中占有非常重要的地位。建筑电气施工前,相关人员要阅读建筑电气工程的相关规范及实例,... 详细信息

在建筑电气施工过程中,相关人员负责控制施工环节,努力使工程质量达到业主的要求,使整个工程在项目期限内完成。大家都知道,建筑电气工程在整个项目中占有非常重要的地位。建筑电气施工前,相关人员要阅读建筑电气工程的相关规范及实例,从而对建筑电气工程知识有较好的了解,从而在建筑电气工程过程中才能顺利完成工作。在此,笔者就建筑电气工程中的一般问题和处理进行了探讨,并提出了解决方案。

关键词：建筑电气施工措施

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浅谈“生本化课堂”在语文教学中的应用

浅谈“生本化课堂”在语文教学中的应用

作者：崔影吉林省长春市九台区波泥河中心学校

＜正＞"语文新课标"指出:"课文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的,学生对语文材料的反应又往往是多元的……教学中应尊重学生在学习过程中的独特体验。"传统的"教师讲授、学生接受"的教学方式缺乏个人体验,学生差异性的...

＜正＞"语文新课标"指出:"课文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的,学生对语文材料的反应又往往是多元的……教学中应尊重学生在学习过程中的独特体验。"传统的"教师讲授、学生接受"的教学方式缺乏个人体验,学生差异性的需求也得不到满足。"生本化课堂"为学校语文教学提供了新的生发点。"生本化"就是"以学生为本,以学生的学习为本,以学生的实际为本,以学生的发展为本,其实质是把学生视为学习和发展的主体。在语文教学中以学生为主,

关键词：

来源： cnki会议评论

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技术扩散的溢出效应与东西部经济发展的研究

生产力研究 2010年第10期 161-164页

作者：崔影慧张薇王翠红西安理工大学经济与管理学院陕西西安710054

随着市场经济的发展,我国区域经济一体化进程在加快,区域经济的增长不仅依靠其内在因素,同时也越来越受到周边地区经济增长的关联带动。文章通过研究技术扩散溢出效应的基本类型及技术溢出效应的影响因素,提出了我国区域间技术溢出效应... 详细信息

随着市场经济的发展,我国区域经济一体化进程在加快,区域经济的增长不仅依靠其内在因素,同时也越来越受到周边地区经济增长的关联带动。文章通过研究技术扩散溢出效应的基本类型及技术溢出效应的影响因素,提出了我国区域间技术溢出效应实证检验的理论模型,为今后收集相关数据进行定量研究奠定了基础。通过实证分析提出了促进区域经济快速增长,缩小我国东西部经济的区域差距,在研究与探讨的基础上提出了相应的对策。

关键词：技术扩散溢出效应区域经济研究技术转移

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限制跨国公司向子公司转移定价

经营与管理 2008年第4期 43-44页

作者：崔影慧任文静西安理工大学曲江校区管理学院西安理工大学曲江校区管理学院西安

转移定价是跨国公司的一种经营策略,是跨国公司内部母公司与子公司、子公司与子公司之间相互约定,在出口和采购商品、劳务和技术时所采用的内部交易价格。这种定价服从于跨国公司的全球战略目标和谋求最大限度利润的需要。跨国公司通过... 详细信息

转移定价是跨国公司的一种经营策略,是跨国公司内部母公司与子公司、子公司与子公司之间相互约定,在出口和采购商品、劳务和技术时所采用的内部交易价格。这种定价服从于跨国公司的全球战略目标和谋求最大限度利润的需要。跨国公司通过各种名目向子公司转移价格,调整各子公司产品的成本和转

关键词：转移定价子公司母子公司限制

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中国当代民族声乐的审美及浅析

艺术研究（哈尔滨师范大学艺术学报） 2012年第4期 150-151页

作者：崔影沈阳音乐学院

中国当代民族声乐的审美研究,从声乐美学的视角,应该主要包括在以下几个方面的内容,即:1.唱腔审美;2.作品的审美;3.表情的审美;4.审美趣味;5.审美评价。这几个方面包括了声乐艺术的各个环节,即创作、表演、鉴赏。鉴于当代民族声乐的这... 详细信息

中国当代民族声乐的审美研究,从声乐美学的视角,应该主要包括在以下几个方面的内容,即:1.唱腔审美;2.作品的审美;3.表情的审美;4.审美趣味;5.审美评价。这几个方面包括了声乐艺术的各个环节,即创作、表演、鉴赏。鉴于当代民族声乐的这些审美要素,对于当代民族声乐进行评价的时候,一定要熟悉其演变的历史与现状,对新型的探索要积极的支持与肯定,在多元化的探索中,构建科学化、客观化、民族化、现代化的审美体系。

关键词：当代民族声乐审美

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中国歌剧研究现状与存在的问题——以近十年来歌剧《木兰诗篇》研究为例

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艺术研究（哈尔滨师范大学艺术学报） 2013年第2期 74-76页

作者：崔影沈阳音乐学院

《木兰诗篇》是现代民族歌剧成功的典范之作,在了解和梳理这部歌剧众多研究文献过程中,笔者发现中国学术界、评论界对歌剧研究方面的一些特点与不足,体现在两个方面:一是歌剧的创作、演出与传播、评论在某种程度上的严重脱节,即学术界... 详细信息

《木兰诗篇》是现代民族歌剧成功的典范之作,在了解和梳理这部歌剧众多研究文献过程中,笔者发现中国学术界、评论界对歌剧研究方面的一些特点与不足,体现在两个方面:一是歌剧的创作、演出与传播、评论在某种程度上的严重脱节,即学术界对于歌剧的研究远远滞后于歌剧的创作;二是歌剧创作与作品的传播也凸显着演出市场与观众的严重脱节。艺术创造的环节包括创作、演出、鉴赏、传播、评论,各个环节同步或连续进行,才利于作品的传播与研究。一旦严重脱节,使研究出现断层或不及时,导致2004年代的作品,直到七八年后才为业内人士所知,并以为是新作品。学界的音乐学术滞后状况可想而知。笔者分析了歌剧研究滞后、曲高和寡的原因,并提出歌剧要面对大众而不是面对洋专家的思考。

关键词：歌剧木兰诗篇述评

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