检索结果-南通市图书馆

教育信息化视阈下提升高校思想政治教育教学水平的方法研究

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产业与科技论坛 2024年第10期23卷 154-156页

作者：崔华洁卢凤菊烟台大学

教育信息化的发展,使教育行业产生了翻天覆地的变化。尤其是在高校思政教育工作中,教育信息化对促进思政教育工作创新发展具有十分重要的意义。深度把握教育信息化视域下的高校思政教育发展需求,探究分析高校思政教育有效性的提升策略,... 详细信息

教育信息化的发展,使教育行业产生了翻天覆地的变化。尤其是在高校思政教育工作中,教育信息化对促进思政教育工作创新发展具有十分重要的意义。深度把握教育信息化视域下的高校思政教育发展需求,探究分析高校思政教育有效性的提升策略,是促进高校思想政治教育创新发展的重要举措。本文在阐述教育信息化背景下高校思政教育特点的基础上,分析影响高校思政教育教学的相关因素,最后深入探讨在教育信息化视域下提升高校思政教育教学水平的方法与对策,以期为我国更多地区高校思政教育的创新发展提供有价值的借鉴、支持作用。

关键词：教育信息化思想政治教育创新发展信息化建设教育教学方法

麻杏石甘汤对风热郁肺证小儿肺炎患者的临床疗效

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中成药 2024年第1期46卷 340-342页

作者：华洁浙江省永康市中医院浙江永康321300

目的考察麻杏石甘汤对风热郁肺证小儿肺炎患者的临床疗效。方法86例患者随机分为对照组和观察组,每组43例,对照组给予常规治疗,观察组在对照组基础上加用麻杏石甘汤,疗程5 d。检测临床疗效、中医证候定量总积分、相关症状(热证、咳嗽、... 详细信息

目的考察麻杏石甘汤对风热郁肺证小儿肺炎患者的临床疗效。方法86例患者随机分为对照组和观察组,每组43例,对照组给予常规治疗,观察组在对照组基础上加用麻杏石甘汤,疗程5 d。检测临床疗效、中医证候定量总积分、相关症状(热证、咳嗽、气喘、肺啰音、咳痰)消退时间、肠道菌群(大肠杆菌、乳酸杆菌、双歧杆菌)、不良反应发生率变化。结果观察组总有效率高于对照组(P0.05)。结论麻杏石甘汤可安全有效地改善风热郁肺证小儿肺炎患者肠道菌群微生态环境,加快康复速度。

关键词：麻杏石甘汤常规治疗小儿肺炎风热郁肺

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法治思想中的法治社会理论研究

产业与科技论坛 2023年第6期22卷 74-75页

作者：崔华洁彭婕烟台大学马克思主义学院

“一个国家、一个民族不能没有灵魂”,这是习近平总书记在各种场合反复强调的铸魂育人,国家非常重视,并不断改革优化其概念内涵和实践方法。因此,以铸魂育人为基础的教育行业创新和改革成为当代主要的命题和任务,贯彻铸魂育人成了中心思... 详细信息

“一个国家、一个民族不能没有灵魂”,这是习近平总书记在各种场合反复强调的铸魂育人,国家非常重视,并不断改革优化其概念内涵和实践方法。因此,以铸魂育人为基础的教育行业创新和改革成为当代主要的命题和任务,贯彻铸魂育人成了中心思想,同时这是新时代深化落实素质教育的具体体现,也是以立德树人为根本目标的创新进程。法治思想中的法治社会理论是党建工作的关键组成部分,必须采取措施落实法治社会理论实践问题。

关键词：法治思想法治社会理论党建工作

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新时代高校思想政治教育的创新发展之路

经济师 2023年第9期 163-164,167页

作者：崔华洁彭捷烟台大学马克思主义学院山东烟台264000

在当前我国发展的大环境下,市场对于人才的需求产生了巨大的转变,当前的市场需要人才具备较好的专业能力,并且掌握相应的知识基础,拥有良好的道德素养与职业素养,而思想政治教育则是高校育人之中的重要构成,能够使学生在校期间掌握更多... 详细信息

在当前我国发展的大环境下,市场对于人才的需求产生了巨大的转变,当前的市场需要人才具备较好的专业能力,并且掌握相应的知识基础,拥有良好的道德素养与职业素养,而思想政治教育则是高校育人之中的重要构成,能够使学生在校期间掌握更多思想政治相关的知识,从而促进学生在今后的社会生活之中更加顺利,对于学生未来的发展具有重要的影响。文章针对于新时代高校思想政治教育工作之中存在的问题进行了分析,并且提出了相应的发展策略。

关键词：新时代高校思想政治教育创新发展

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高校思政教育实效性弱化原因及对策探析

经济师 2023年第2期 215-216,219页

作者：崔华洁彭捷烟台大学马克思主义学院山东烟台264000

当前我国的教育正在朝着素质教育的方向发展,而随着经济的变化,人们的思想观念也开始产生变化,尤其是针对高校的学生而言,他们的思想还处在一个发展阶段,很容易受到社会上各种思想的影响,导致自身的思想觉悟出现一些偏差,对学生的思想... 详细信息

当前我国的教育正在朝着素质教育的方向发展,而随着经济的变化,人们的思想观念也开始产生变化,尤其是针对高校的学生而言,他们的思想还处在一个发展阶段,很容易受到社会上各种思想的影响,导致自身的思想觉悟出现一些偏差,对学生的思想道德素养的提升产生了不利影响。在高校的教育工作中,思想政治教育已经成为了重点,但是现阶段的高校,思想政治教育的实效性却在不断的弱化。文章针对高校思政教育工作实效性弱化的原因进行分析,并提出了相应的对策。

关键词：教育思政教育实效性

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“双碳”战略下污泥热干化技术对比研究

工业水处理 2024年

作者：甄娟毕永伟袁华洁中建环能科技股份有限公司华北水利水电大学热能工程实验室

针对市政污泥处理过程中减量化和资源化问题，以含水率80%～40%的市政污泥为研究对象，通过对比分析圆盘干化和低温干化技术的工作原理、经济成本、碳排放等多个指标，对两种技术进行多维度评估。研究结果表明，低温干化技术冷凝水水质... 详细信息

针对市政污泥处理过程中减量化和资源化问题，以含水率80%～40%的市政污泥为研究对象，通过对比分析圆盘干化和低温干化技术的工作原理、经济成本、碳排放等多个指标，对两种技术进行多维度评估。研究结果表明，低温干化技术冷凝水水质好，废水处理成本低，臭气量少且成分简单。圆盘干化技术工艺成熟，适应大型污泥处置工程，投资成本低，结构简单，占地面积小，性能衰减率低，运行稳定。此外，低温干化技术处理吨泥碳排放量为907.94 kgCO2-eq/t，而圆盘干化的碳排放量为1262.82 kgCO2-eq/t，低温带式干化技术减污降碳效果显著。研究成果可指导实际污泥处置工程按具体项目需求进行技术选择。

关键词：圆盘干化低温带式干化碳排放市政污泥多维度评估

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共同危险行为制度探析

共同危险行为制度探析

作者：崔华洁中国政法大学

学位级别：硕士

共同危险行为自1900年颁布的《德国民法典》创立以来,至今已有百余年历史,目前已相继被日本、希腊和意大利等国接受。由于共同危险行为理论非常复杂,我国学者在共同危险行为的归责基础和构成要件等方面的认识分歧较大,相关理论研究也不... 详细信息

共同危险行为自1900年颁布的《德国民法典》创立以来,至今已有百余年历史,目前已相继被日本、希腊和意大利等国接受。由于共同危险行为理论非常复杂,我国学者在共同危险行为的归责基础和构成要件等方面的认识分歧较大,相关理论研究也不够系统和深入,从而导致司法实践的不统一。因此,正确认识共同危险行为的概念特征、构成要件和归责基础,使其标准明确化、具体化,对于保护受害人的合法权益,维护司法统一和权威,实现公平正义,具有重要意义。本文采取历史比较、利益衡量、实证分析等研究方法对共同危险行为进行了系统的剖析,着重分析了共同危险行为的一般原理、构成要件、归责基础以及责任承担,在比较和评析他人观点的基础上提出了本文的看法。全文共分四章。第一章是共同危险行为的一般原理。研究共同危险行为问题,首先必须明确共同危险行为的概念和特征,进而才能解决共同危险行为的构成要件、归责基础以及责任承担等问题。本章从分析共同危险行为的概念和特征出发,认为共同危险行为必须强调加害人不明、责任承担的连带性;通过对其制度起源的考察及该制度在大陆法系国家的发展与司法实践现状,提出在我国建立共同危险行为制度的必要性和紧迫性。第二章是共同危险行为构成要件学说争论与类型化分析,这是本文探讨的重点。首先介绍了构成要件及各家学说。通过对各种观点的比较、典型案例的剖析,本章认为在共同危险的行为主体方面,共同危险行为中的“人”包括法人或自然人,实际致害人或非实际致害人,完全行为能力人或无民事行为能力人或限制行为能力人;在违法行为方面,构成共同危险行为要求全部行为人的行为必须具有危险性和违法性,同时行为具有关联共同性;在损害事实方面,共同危险行为的损害后果应具有统一性;在因果关系方面,非致害人的行为与损害结果之间存在着推定的、择一的因果关系;在主观过错方面,危险行为存在的本身就表明行为人具有过失,非致害人对损害结果发生具有疏忽和懈怠,就应该对损害结果负责。最后,应把加害人不明作为共同危险行为的一个构成要件,以明确其与共同侵权行为的区别。第三章是共同危险行为的归责基础,即对实施共同危险行为人共同追究责任的根据,它也是共同危险行为制度的理论核心。本章评论了关于共同危险行为归责基础的学说观点,认为应该从事实和法律角度剖析共同危险行为责任连带性的归责基础。第四章是共同危险行为的责任承担。本章从共同危险行为的归责基础及立法价值选择入手,全面分析了共同危险行为的外部法律责任和内部法律责任,并分析共同危险行为人的免责事由。最后,在总结全文的基础上提出本文的结论。

关键词：共同危险行为构成要件归责基础

人文遗产挖掘和法律保护视野下的鱼类饮食文化研究——书评《中国饮食文化》

同方学位论文库评论

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肉类研究 2020年第2期34卷 I0021-I0022页

作者：崔华洁山东科技大学

我国自古就有“鱼文化”的饮食风俗,早在《诗经》中便记载了鲤、鳟、鲿、鲨、鳢等十几种鱼类。千百年来,鱼类一直是人类重要的饮食资源,凭借其鲜美口感和丰富营养成为人们餐桌上必不可少的佳肴。也正因为如此,在浩瀚的饮食文化历史长河... 详细信息

我国自古就有“鱼文化”的饮食风俗,早在《诗经》中便记载了鲤、鳟、鲿、鲨、鳢等十几种鱼类。千百年来,鱼类一直是人类重要的饮食资源,凭借其鲜美口感和丰富营养成为人们餐桌上必不可少的佳肴。也正因为如此,在浩瀚的饮食文化历史长河中,先祖们为了提高自己的饮食质量,不但在各个水域中广泛捕捞可食鱼类,创造出独具特色的鱼类饮食文化;还千方百计地搜寻珍稀鱼种,做为烹饪的上佳原料和款客的地域珍品,导致许多珍稀鱼种已经消失或正在消失。在当下饮食文化日益火爆的背景下,探讨人文遗产挖掘和法律保护视野下的鱼类饮食文化具有重要意义,《中国饮食文化》一书为这一课题的探讨提供了参考。

关键词：中国饮食文化饮食风俗饮食资源饮食质量人文遗产烹饪鱼类《诗经》

跨而有度,收而有韵:情境教学在散文教学中的实践探索——以统编版教材八年级上册《昆明的雨》教学为例

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中华活页文选（教师） 2024年第7期 106-108页

作者：华洁江阴高新区实验中学江苏省无锡市

《义务教育语文课程标准(2022年版)》颁布后,情境教学成为教学研究的热点。“情境”一词在新《课标》中出现了四十多次,由此可见,新《课标》对情境教学的强调。但在实践过程中却出现了不少问题,流于形式的现象较为严重。本文以八年级上... 详细信息

《义务教育语文课程标准(2022年版)》颁布后,情境教学成为教学研究的热点。“情境”一词在新《课标》中出现了四十多次,由此可见,新《课标》对情境教学的强调。但在实践过程中却出现了不少问题,流于形式的现象较为严重。本文以八年级上册第四单元《昆明的雨》为例,探讨情境教学的方法,认为既要跨而有度,又要收而有韵,要坚持学科指向,以语言为核心,促进学生语文核心素养的提升。

关键词：情境教学散文《昆明的雨》核心素养