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考虑柱体摇摆效应的殿堂式木结构古建筑非线性地震反应分析

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工程力学 2024年第6期41卷 77-86,104页

作者：崔兰浩胡卫兵张锡成邱智豪西安建筑科技大学土木工程学院陕西西安710055 西安建筑科技大学结构工程与抗震教育部重点实验室陕西西安710055

为了准确描述半刚性榫卯连接柱架在地震作用下的动力性能,采用非线性转动弹簧以模拟柱体在地震作用下的摇摆行为,基于柱体、榫卯节点及斗栱的非线性恢复力模型,提出了单层殿堂式木结构地震分析的集中质量简化分析模型,进行了地震作用下... 详细信息

为了准确描述半刚性榫卯连接柱架在地震作用下的动力性能,采用非线性转动弹簧以模拟柱体在地震作用下的摇摆行为,基于柱体、榫卯节点及斗栱的非线性恢复力模型,提出了单层殿堂式木结构地震分析的集中质量简化分析模型,进行了地震作用下的结构动力响应时程分析。通过计算时程曲线与振动台试验结果的对比分析发现,未考虑柱体摇摆的计算值与试验值的误差较大,考虑摇摆效应的整体结构时程曲线计算峰值与柱架的实际位移峰值误差相对较小,且峰值出现的时间基本相同。基于简化模型进一步进行了参数分析,结果表明:竖向荷载可以显著降低殿堂式木结构的地震位移响应;柱高越大,结构的地震位移响应越大;结构的地震位移响应随着榫卯节点转动刚度的增大而显著降低;斗栱数量的增加提高了整体结构的抗侧刚度,从而降低了结构的地震位移响应。研究结果可为木结构古建筑在地震作用下的性能评估提供计算依据。

关键词：殿堂式木结构摇摆效应恢复力特性非线性时程分析集中质量模型

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精神生活共同富裕评价体系构建的三重向度

理论月刊 2024年第6期 77-85页

作者：时文龙侯兰梅周月华新疆师范大学马克思主义学院

精神生活共同富裕是锚定人全面发展目标的应然表达,其内涵十分丰富。衡量精神生活共同富裕可从如下三个维度层层展开:就其实质意涵而言,精神生活共同富裕是从物质累积到精神至盈的进阶,是从文化自觉到文化自信的转向,还是从生命存续到... 详细信息

精神生活共同富裕是锚定人全面发展目标的应然表达,其内涵十分丰富。衡量精神生活共同富裕可从如下三个维度层层展开:就其实质意涵而言,精神生活共同富裕是从物质累积到精神至盈的进阶,是从文化自觉到文化自信的转向,还是从生命存续到主体价值的凸显。就其结构样态而言,精神生活共同富裕呈现出具象有序的多层次立体化结构:物质生活需求满足极大化、基本公共文化服务均等化、精神文化生活体验品质化分别构成精神生活共同富裕基础层任务、中间层旨趣和最高层依归。就评价原则和评价指标而言,要坚持统筹兼顾与突出重点相结合、操作性强与通用可比相结合、定性评价与定量评价相结合、结果导向与反馈改进相结合的基本原则,并依次从物质生活层、公共文化层和精神生活层三个方面遴选出一系列层级指标。

关键词：共同富裕精神生活物质生活公共文化服务评价体系构建

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突发事件档案工作机制创新优化研究:依据、进展与路径

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北京档案 2024年第6期 21-26页

作者：王巧玲尉皓翔崔兰北京联合大学应用文理学院中国建筑设计研究院

论文从依据分析、进展评价和路径建议三个方面对突发事件档案工作机制的创新优化问题进行了深入探讨。首先从突发事件档案特点带来的挑战、档案治理现代化发展的要求、突发事件治理体系相协同的需要三个方面对突发事件档案工作机制创新... 详细信息

论文从依据分析、进展评价和路径建议三个方面对突发事件档案工作机制的创新优化问题进行了深入探讨。首先从突发事件档案特点带来的挑战、档案治理现代化发展的要求、突发事件治理体系相协同的需要三个方面对突发事件档案工作机制创新优化的依据进行了分析;其次结合该依据,对我国突发事件档案工作机制建设已取得的成就、目前存在的局限进行了详细阐述;最后,从收集工作、整合与利用、指导监管三个方面就突发事件档案工作机制的进一步创新优化提出了路径建议。

关键词：突发事件档案档案工作机制档案治理

科技创新、产业结构与制造业碳排放的耦合协调时空演变分析

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生态经济 2024年第2期40卷 61-66,85页

作者：刘静崔兰花齐巧玲河北工业大学马克思主义学院天津300401 河北工业大学图书馆天津300401 河北工业大学人工智能与数据科学学院天津300401

基于系统耦合视角,对京津冀2000—2019年科技创新、产业结构与制造业碳排放的耦合协调时空演化特征进行了研究,并运用Tobit模型剖析了其影响因素,实证结果表明:在时间演变上,系统耦合协调度均值呈波动上升的发展态势;在空间演变上,系统... 详细信息

基于系统耦合视角,对京津冀2000—2019年科技创新、产业结构与制造业碳排放的耦合协调时空演化特征进行了研究,并运用Tobit模型剖析了其影响因素,实证结果表明:在时间演变上,系统耦合协调度均值呈波动上升的发展态势;在空间演变上,系统耦合协调度存在明显的空间差异性;从影响因素来看,人力投入水平、政策扶持力度和技术进步水平对系统耦合协调度存在正向影响,能源消费结构对系统耦合协调度存在负向影响。在此基础上,提出进一步提升系统耦合协调度的对策建议。

关键词：制造业碳排放科技创新产业结构耦合协调京津冀

2020-2021年北京市房山区中小学校教学环境监测结果分析

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河南预防医学杂志 2022年第11期33卷 838-841页

作者：何莹董瑞强崔兰梅付晓博贾艳阳北京市房山区疾病预防控制中心北京房山102401

目的了解北京市房山区中小学校教学环境卫生学现状及存在的问题,为相关部门制定政策提供依据。方法 2020-2021年对房山区85所中小学校进行教学环境监测,每所学校抽取具有代表性的普通教室2~4间,监测指标包括人均面积、课桌椅分配符合... 详细信息

目的了解北京市房山区中小学校教学环境卫生学现状及存在的问题,为相关部门制定政策提供依据。方法 2020-2021年对房山区85所中小学校进行教学环境监测,每所学校抽取具有代表性的普通教室2~4间,监测指标包括人均面积、课桌椅分配符合率、教室采光、教室照明、教室微小气候和噪声。结果共监测房山区中小学教室174间,教学环境监测指标合格率由高至低分别为噪声(99.43%)、人均面积(93.10%)、二氧化碳浓度(81.03%)、课桌面照度均匀度(77.59%)、采光系数(77.01%)、课桌面平均照度(73.56%)、室内温度(56.90%)、课桌分配符合率(53.45%)、教室窗地面积比(52.87%)、课椅分配符合率(50.00%)、黑板平均照度(48.80%)、后墙反射比(41.95%)、黑板照度均匀度(24.10%)。其中,小学课桌分配符合率62.11%、课椅分配符合率56.84%、课桌椅分配均符合率45.26%、黑板平均照度合格率58.95%,均高于中学(χ^(2)值分别为6.302、3.198、6.473、9.162,P均<0.05)。街道所属学校课桌面平均照度合格率62.50%、课桌面照度均匀度合格率70.00%,均低于乡镇所属学校(χ^(2)值分别为9.320、4.901,P均<0.05)。结论北京市房山区中小学课桌分配符合率、课椅分配合格率、黑板照明合格率、教室室内温度、二氧化碳浓度合格率较低,学校应定期进行课桌椅调整,改善照明条件,加强教室通风换气。

关键词：中小学校教学环境监测

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具身学习视域下英语教学实践与探索

小学教学参考 2024年第9期 66-68页

作者：黄兰梅广西马山县古零镇中心小学 530614

具身学习,指学习者通过身体感觉运动系统与学习环境的互动习得知识的一种学习方式,即学习者的认知根植于身体感官行动,经验建构于学习环境交互。教育教学中的具身学习,可以通过环境、身体和心理三元交互进行。在小学英语教学中,教师可... 详细信息

具身学习,指学习者通过身体感觉运动系统与学习环境的互动习得知识的一种学习方式,即学习者的认知根植于身体感官行动,经验建构于学习环境交互。教育教学中的具身学习,可以通过环境、身体和心理三元交互进行。在小学英语教学中,教师可充分发挥具身学习的优势,让学生在具体学习环境的体验中端正自身的学习态度,提高学习能力,实现全面发展。

关键词：英语教学具身学习离身学习

线上线下混合式教学模式在高职公共英语教学中的应用实践探析

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海外英语 2024年第7期 207-209页

作者：董兰梅武威职业学院甘肃武威733000

在高职公共英语教学课堂中推广运用“线上+线下”混合教学模式,能够在很大程度上促进课堂教学效率提升,培养学生英语综合能力,与新形势下教育改革发展要求相适应。在组织开展“线上+线下”混合教学的过程中,高职公共英语教师应当做好充... 详细信息

在高职公共英语教学课堂中推广运用“线上+线下”混合教学模式,能够在很大程度上促进课堂教学效率提升,培养学生英语综合能力,与新形势下教育改革发展要求相适应。在组织开展“线上+线下”混合教学的过程中,高职公共英语教师应当做好充分准备,挖掘利用各类教学资源,为学生带来更加丰富的学习资料,同时加强师生、生生之间的沟通交流,促进线上与线下学习的紧密衔接。文章结合笔者实际教学研究,探讨了“线上+线下”混合教学模式在高职公共英语教学中的实践运用,仅供参考。

关键词：高职公共英语线上线下混合式教学模式英语能力

基于职业能力培养的高职公共英语教学策略探讨

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成才之路 2024年第5期 69-72页

作者：董兰梅武威职业学院甘肃武威733000

高职院校作为培养高素质职业人才的主要基地,近年来愈发受到国家的重视。高职公共英语作为高职院校的重要基础学科之一,在进行教学设计的时候,要能够结合高职学生的职业培养目标综合考虑,重点突出培养学生的职业能力。文章分析高职英语... 详细信息

高职院校作为培养高素质职业人才的主要基地,近年来愈发受到国家的重视。高职公共英语作为高职院校的重要基础学科之一,在进行教学设计的时候,要能够结合高职学生的职业培养目标综合考虑,重点突出培养学生的职业能力。文章分析高职英语职业能力的内涵,探讨高职英语职业能力培养的作用,指出当前高职公共英语教学存在的问题,并基于学生职业能力培养对高职公共英语教学改革策略进行探索。应树立正确的公共英语课程观,准确定位高职公共英语课程建设,创新高职公共英语教学考核方式,深入开发高职公共英语教学内容,重构高职公共英语课堂教学模式。

关键词：职业能力公共英语高职教学策略

鳙长江中下游群体的D-loop序列遗传分析

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上海海洋大学学报 2024年第3期33卷 521-532页

作者：傅建军朱文彬罗明坤王兰梅董在杰中国水产科学研究院淡水渔业研究中心、农业农村部淡水渔业与种质资源利用重点实验室江苏无锡214081

为了探究长江中下游鳙的种质遗传现状,该研究收集了石首(SS)、长沙(CS)、瑞昌(RC)、扬州(YZ)和张家港(ZJG)的长江种群(YR,219尾),对其D-loop序列进行检测分析,并结合NCBI下载整理的珠江种群(PR,213尾)和北美种群(NA,33尾)开展比较研究... 详细信息

为了探究长江中下游鳙的种质遗传现状,该研究收集了石首(SS)、长沙(CS)、瑞昌(RC)、扬州(YZ)和张家港(ZJG)的长江种群(YR,219尾),对其D-loop序列进行检测分析,并结合NCBI下载整理的珠江种群(PR,213尾)和北美种群(NA,33尾)开展比较研究。结果显示,在YR、PR和NA的D-loop序列中分别检测到35、96和11个变异位点,并分别界定37、62和3个单倍型。在长江中下游的5个鳙群体中,单倍型多样性(H_(d))为0.798~0.897,核苷酸多样性(π)为0.00338~0.00653。长江中下游5个鳙群体间,RC与ZJG(F_(ST)=0.012)和CS与YZ(F_(ST)=0.018)的遗传分化不显著,其余群体间均存在显著遗传分化(F_(ST)为0.031~0.125);群体间检测到不同程度的基因流(N_(m)为3.509~39.993)。基于单倍型网络分析,长江中下游的鳙D-loop序列单倍型存在多个分支,并在群体间存在明显的共享;YR和PR的中心单倍型存在广泛共享,PR的特有单倍型均为外围单倍型,并推测NA的形成存在不同的遗传来源。基于中性检验结果,推测PR在历史上经历过种群扩张。研究表明,长江和珠江的鳙种群维持了较高的遗传多样性,可为其种质资源保护和利用奠定物质基础。

关键词：鳙线粒体DNA D-loop序列种群多样性遗传分化