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燃烧与灭火

燃烧与灭火

2013年

作者：岳靖

化学无处不在，可以认为它“产生于我们的祖先成为人类的那一刻”。相对于化学的危害、危险，实际上化学给我们更多的是便利、安全、生活的丰富多彩……在高一年级开设微型的化学选修课——《燃烧与灭火》就是希望同学们能够更了解化学... 详细信息

ISBN: (纸本)9787544448482

化学无处不在，可以认为它“产生于我们的祖先成为人类的那一刻”。相对于化学的危害、危险，实际上化学给我们更多的是便利、安全、生活的丰富多彩……在高一年级开设微型的化学选修课——《燃烧与灭火》就是希望同学们能够更了解化学，热爱化学，学会用化学知识解决我们生活中的实际问题，学会用化学知识让我们防患于未然，学会用化学知识让我们的生活更美好。

关键词：化学中等教育教材

来源：汇雅图书（南通市图书馆... 评论

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汉语委婉语及其维译

汉语委婉语及其维译

作者：岳靖靖新疆师范大学

学位级别：硕士

委婉语是人们在交际、交流过程中,为愉快地完成理想的交际任务,使用避讳、含蓄、礼貌的语言表述各种强烈的、难以启齿的话语的一种表达方式。汉维两个民族的社会文化存在差异,所以对委婉语的使用和理解也就存在差异。为加深两个民族之... 详细信息

委婉语是人们在交际、交流过程中,为愉快地完成理想的交际任务,使用避讳、含蓄、礼貌的语言表述各种强烈的、难以启齿的话语的一种表达方式。汉维两个民族的社会文化存在差异,所以对委婉语的使用和理解也就存在差异。为加深两个民族之间的相互了解,笔者从汉语委婉语的定义、功能、维译等方面对汉语委婉语进行解析,分析其体现的社会文化现象及维译中体现的翻译技巧,希望能对双语教育、民族团结、社会和谐有所助益。

关键词：委婉语功能维译

法国阿尔涅安德烈-马尔罗中学生习得汉语近义名量词偏误研究——以三组近义名量词为例

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法国阿尔涅安德烈-马尔罗中学生习得汉语近义名量词偏误研究——...

作者：岳靖河南理工大学

学位级别：硕士

量词是汉语中独具特色的,是其他印欧语系中所没有的。汉语中量词数量庞大,在日常交际中,占据着重要的地位。在众多名量词中,还有许多意思相近,但又有所差别的近义名量词,更是汉语学习者的一大难点。目前对外汉语教学中对于近义名量词国... 详细信息

量词是汉语中独具特色的,是其他印欧语系中所没有的。汉语中量词数量庞大,在日常交际中,占据着重要的地位。在众多名量词中,还有许多意思相近,但又有所差别的近义名量词,更是汉语学习者的一大难点。目前对外汉语教学中对于近义名量词国别化的研究已经开始,但是对于法国汉语学习者的近义名量词的偏误研究还不丰富。因此本文以法国阿尔涅地区安德烈-马尔罗中学三年级学生为研究对象,以三组近义名量词为例,对该校学生近义名量词偏误进行分析。论文共分为五个部分。首先是绪论部分,介绍了研究背景与意义,总结了关于量词的分类与近义量词的文献综述,介绍研究现状和研究思路。第一章是对三组近义名量词进行本体分析,并介绍法语中的表量结构。第二章是调查问卷的设计及调查结果的统计分析。第三章是总结了该校学生的近义名量词的偏误类型:量词的误用、量词的误加、量词的遗漏、量词的乱序。第四章是近义名量词的四个偏误原因的分析:近义名量词语义用法上有相似性,母语负迁移,目的语规则0的泛化,以及学习策略和交际策略的影响;第五章是针对对外汉语教学中近义名量词提出的四点建议:培养学生建立汉语量词使用结构,辨析近义量词,体会汉语量词中的底蕴以及提高重现率。笔者希望以上探究能够为对外汉语教学近义名量词的教学实践提供参考,为对外汉语教学事业作出微薄贡献。

关键词：近义名量词偏误分析对外汉语教学

TDIF多肽激素在杨树生长发育中的调控机制研究

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TDIF多肽激素在杨树生长发育中的调控机制研究

作者：岳靖天津大学

学位级别：硕士

导管分化抑制因子(Tracheary Element Differentiation Inhibitory Factor,TDIF)是从百日草培养体系中分离出的一种CLE多肽激素,它由12-13个氨基酸组成,能够调控维管组织中(原)形成层细胞的分裂和木质部细胞的分化。在毛果杨(Populus tr... 详细信息

导管分化抑制因子(Tracheary Element Differentiation Inhibitory Factor,TDIF)是从百日草培养体系中分离出的一种CLE多肽激素,它由12-13个氨基酸组成,能够调控维管组织中(原)形成层细胞的分裂和木质部细胞的分化。在毛果杨(Populus trichocarpa)中,一共有6个CLE基因编码TDIF多肽,其中有4个CLE基因与拟南芥CLE41/CLE44基因编码的12肽基序完全一致,本文将其命名为Pt TDIF1-4;有两个CLE基因编码的基序与杨树TDIF多肽仅差一个氨基酸不同,本文将其简称为Pt TDIFL1-2。通过q RT-PCR技术分析发现这6个Pt TDIFs基因均在维管组织中表达。在Pt TDIFspro:GUS转基因拟南芥中,GUS染色主要表达在顶芽、茎维管束、叶原基和叶脉中。本文将Pt TDIF2和Pt TDIFL2基因在717杂交杨(Populus tremula×***)中过量表达,转基因杨树通过上调GA2ox和GA20ox基因的表达量来降低植物内源GA和GA的水平,从而抑制节间的伸长,外源施加GA可以恢复这一缺陷。35S:Pt TDIFs转基因杨树呈现出高级叶脉增多的表型,这可能与WOX4和WOX13基因表达量升高有关。此外,35S:Pt TDIFs转基因杨树的顶芽具有更高的IAA水平和更强的生长素合成能力。如果去除转基因植物的地上部分,从而阻止生长素自上而下的运输,可以显著抑制转基因杨树侧根增多的表型,说明生长素在植物体内的运输是这个表型所必需的。与野生型相比,35S:Pt TDIFs转基因杨树对于培养基中添加的外源IAA和n-1-萘酞酸(NPA)具有更高的敏感性,后者能够完全抑制转基因杨树的侧根生成。同时,几个参与生长素调控侧根形成的关键基因如GATA23、ACR4、LBD16和LBD29的表达水平均在35S:Pt TDIFs转基因杨树根中被上调。本研究不仅揭示了TDIF多肽调控杨树节间伸长、叶脉形成和侧根发生的分子机制,而且通过探究在不同组织器官中TDIF与其他植物激素的协同作用,进一步丰富了各种激素信号之间的网络模型。

关键词：杨树 TDIF 赤霉素生长素节间伸长侧根

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阿尔莫多瓦视角下的母与女

电影评介 2017年第14期 62-64页

作者：岳靖凡西安工业大学外国语学院

阿尔莫多瓦出身在西班牙南部的一个小镇,童年生活清贫,父亲靠贩酒为业维持一家生计。母亲为了补贴家用,平时会帮助邻里朋友代写书信,这些书信多由阿尔莫多瓦代笔,而母亲会把信件读给她们听。在读信件的过程中,母亲会补充一部分杜撰的内... 详细信息

阿尔莫多瓦出身在西班牙南部的一个小镇,童年生活清贫,父亲靠贩酒为业维持一家生计。母亲为了补贴家用,平时会帮助邻里朋友代写书信,这些书信多由阿尔莫多瓦代笔,而母亲会把信件读给她们听。在读信件的过程中,母亲会补充一部分杜撰的内容,或有意把一些友善、开心的内容着重强调,使这些信件都充满善意。

关键词：阿尔莫多瓦童年生活西班牙母亲信件书信内容

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HD道路桥梁建设项目质量管理研究

HD道路桥梁建设项目质量管理研究

作者：岳靖河北地质大学

学位级别：硕士

市政道路是城市建设的重要组成部分,道路质量关系到城市的经济发展、市民的日常生活、城市建设的配套设施等多个方面。对市政道路的建设和管理必须高度重视,确保其安全、便利、舒适。市政道路的质量管理是道路项目的重中之重,市政部门... 详细信息

市政道路是城市建设的重要组成部分,道路质量关系到城市的经济发展、市民的日常生活、城市建设的配套设施等多个方面。对市政道路的建设和管理必须高度重视,确保其安全、便利、舒适。市政道路的质量管理是道路项目的重中之重,市政部门应该加强对道路建设的质量管理,提高道路质量,保障行车安全和市民的生活质量。市政道路建设项目是政府投资建设的重要公益性项目之一,具有明确的公益性质,政府和社会应该高度重视该类项目的建设和管理,保障市民的出行和公共利益。由于市政道路建设项目在完成时,有工序复杂、施工周期长、投资金额巨大、参与的人员单位众多、专业分项复杂、施工环境干扰大、政治性强、不确定因素多等特点,故而对于项目质量管理应覆盖项目进程的各个方面。本文以HD项目桥梁分部作为研究对象,首先阐述了研究背景及意义、研究方法和技术路线;其次,通过查阅项目质量管理相关的文献,对全面质量管理的5M1E分析法、模糊综合评价法进行了描述;再次,从项目的质量管理现状出发,结合项目的验收报告,运用全面质量管理的5M1E分析法分析该项目的质量管理现况;之后,使用模糊综合评价法对项目的质量管理相关的专家评分进行计算;最后,从组织、制度、人员和技术多方面为HD项目的质量管理制定优化对策。本文对质量管理的研究重点在于,关注在项目质量管理中如何通过使用综合运用全面质量管理工具、5M1E分析法、模糊综合评价法等质量管理方法,为HD项目的质量管理提出优化对策。根据施工中不同的环节的质量问题提出针对性的策略,最终实现项目质量管理水平的提升。

关键词：质量管理 5M1E 模糊综合评价法全面质量管理

四元数全参考彩色图像质量评价方法研究及其拓展

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四元数全参考彩色图像质量评价方法研究及其拓展

作者：岳靖宁夏大学

学位级别：硕士

在当今的数字化信息时代,各种对于图像和影像采集、处理的系统应运而生.但是成像系统、传输介质以及存储设备的不完善，加之物体运动、噪声污染等原因,一定程度上导致图像的失真和降质,对于后续的处理带来不便.因此,对图像质量进行合理... 详细信息

在当今的数字化信息时代,各种对于图像和影像采集、处理的系统应运而生.但是成像系统、传输介质以及存储设备的不完善，加之物体运动、噪声污染等原因,一定程度上导致图像的失真和降质,对于后续的处理带来不便.因此,对图像质量进行合理的评估具有非常重要的研究价值.本文首先用四元数表示彩色图像,设计两种评价指标,然后将全参考图像质量评价拓展到基于宽度学习的无参考图像质量评价.论文的主要工作如下:(1)提出四元数谱余量彩色图像质量评价方法(Quatermion Spectral Residual SIMilarity,QSR-SIM).首先将参考图像与失真图像表示为纯四元数矩阵,利用四元数谱余量方法检测两幅图像的视觉显著性区域;其次将四元数梯度特征融合并作为彩色图像质量评价的两个指标，将视觉显著性作为评价指标的权值.最后,在两个标准图像质量评价数据库中进行数值实验,结果表明新方法与人的主观评价相一致.(2)提出四元数梯度幅值相似性偏差方法(Quaternion Gradient Magnitude Similarity Deviation,QGMSD).首先度量彩色图像梯度的局部相似性质量得分,其次通过相似性偏差来反映失真图像结构的全局变化.结果表明,该算法与其他全参考方法相比较,具有很好的竞争力.(3)提出一种基于宽度学习系统的图像质量评价方法(Broad Learning System for Image Quality Assessment,BLS-IQA)..首先提取梯度以及均值减损对比度归一化的分布特征;然后利用宽度学习得到通用的无参考图像质量评价方法.实验结果表明,该方法与人的主观评价高度一致.

关键词：彩色图像质量评价四元数谱余量视觉显著性宽度学习

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两类优化问题的光滑型牛顿算法研究

两类优化问题的光滑型牛顿算法研究

作者：岳靖安徽理工大学

学位级别：硕士

最优化理论属于应用数学的一个分支,是一门运用范围非常广泛的学科,而线性规划又属于最优化问题里的一个关键分支。线性规划发展迅速,运用范围较广,其能够辅助人们开展科学管理,以及能够探究线性约束条件下的线性目标函数的极值问题,其... 详细信息

最优化理论属于应用数学的一个分支,是一门运用范围非常广泛的学科,而线性规划又属于最优化问题里的一个关键分支。线性规划发展迅速,运用范围较广,其能够辅助人们开展科学管理,以及能够探究线性约束条件下的线性目标函数的极值问题,其普遍运用在军事作战、经济分析、运营管理等领域。光滑牛顿法是解决线性规划问题最常用的方法之一,为了解决线性规划问题及其对偶问题,一般是建立对应的K-K-T系统而加以讨论的,但是K-K-T系统中的约束条件一般都比较复杂,为了避免这种复杂性,本文借助FB互补函数,构造了一个新的光滑逼近函数,在此光滑函数的基础上,把K-K-T系统转化为近似光滑方程组来加以求解,利用光滑函数的性质,建立了对应的光滑牛顿算法,并进一步分析了此算法的可行性及收敛性。数值试验也表明的此算法的有效性。对于线性互补问题,Mangasarian考虑通过等价变形把线性互补问题转化为等价的绝对值方程组来加以求解。我们在此基础上构建了一个绝对值函数的光滑逼近函数,并利用此光滑逼近函数建立了一类解决线性互补问题的光滑牛顿算法,并进一步证明了此算法的全局收敛性以及局部二次收敛性。数值结果也充分说明了此算法的有效性。最后我们还给出了以互补函数为基础的其他两类不同的光滑型牛顿算法,并通过数值试验来加以对比所给两种算法的优势与不足。

关键词：光滑型牛顿算法线性规划线性互补问题 KKT系统绝对值方程全局收敛局部收敛

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英语母语者汉语修辞格习得研究

英语母语者汉语修辞格习得研究

作者：岳靖信阳师范学院

学位级别：硕士

修辞格对增强语言表达效果有着重要的作用,能够使语言表达更加得体。本文基于北京语言大学HSK动态作文语料库中英语母语者的作文语料,对英语母语者汉语修辞格的习得情况进行考察,统计分析了英语母语者汉语修辞格的正确使用情况和偏误使... 详细信息

修辞格对增强语言表达效果有着重要的作用,能够使语言表达更加得体。本文基于北京语言大学HSK动态作文语料库中英语母语者的作文语料,对英语母语者汉语修辞格的习得情况进行考察,统计分析了英语母语者汉语修辞格的正确使用情况和偏误使用情况,并对比分析了英语母语者与汉语本族语者汉语修辞格的使用情况。主要结论如下:第一,英语母语者作文语料中出现的汉语修辞格的种类包括比喻、比拟、借代、夸张、仿词、反语、婉曲、对偶、排比、层递、顶真、回环、对比、映衬、反复、设问、反问共17种。各修辞格使用频率的高低顺序为:排比＞对比＞比喻＞反问＞设问＞婉曲＞映衬＞比拟＞借代＞对偶＞夸张＞反复＞层递＞反语＞顶真=仿词=回环。初级阶段的英语母语者共使用了16种汉语修辞格,中级阶段为14种,高级阶段为16种。不同汉语水平的英语母语者对汉语修辞格的使用频率顺序为:高级阶段＞中级阶段＞初级阶段。第二,同汉语本族语者相比,英语母语者使用的汉语修辞格种类相对较少,缺少双关和拈连;英语母语者部分修辞格的使用频率要低于汉语本族语者,例如比喻、比拟、层递等。不同阶段英语母语者汉语修辞格正确使用频率存在差异,不同阶段英语母语者对汉语修辞格正确使用频率的顺序为:高级阶段＞中级阶段＞初级阶段。第三,英语母语者汉语修辞格偏误率的高低顺序为:回环＞层递＞顶真=反复＞排比＞借代＞映衬＞反问＞对偶＞对比＞比拟＞设问＞比喻＞婉曲＞夸张＞仿词=反语。英语母语者汉语修辞格的偏误类型有多种,因汉语语法知识掌握不牢固而产生的偏误居于首位,居于第二位的是不恰当的创造,文化差异的影响最小。本文基于英语母语者汉语修辞格习得情况,针对对外汉语修辞格教学提出一些教学建议,并以若干汉语修辞格为例,设计教案。希望本文的研究内容能够为对外汉语修辞格教学增砖添瓦。

关键词：英语母语者修辞格习得教学建议