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检索条件"作者=岳书丹"
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修建性详细规划电子报批系统的设计与实现
修建性详细规划电子报批系统的设计与实现
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作者: 岳书丹 青海师范大学
学位级别:硕士
由于城市建筑数目急剧增加,规划管理部门的审批验收业务量与日俱增,为了解决规划审批环节中存在的薄弱环节和尚未解决的遗留问题,开发出“设计—报建—审批—建库”一体化动态更新的修建性详细规划电子报批系统,这不仅是规划行业信息化... 详细信息
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新工科背景下基于深度学习的软件工程专业线上教学系统设计
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信息与电脑 2021年 第15期33卷 125-127页
作者: 岳书丹 郑州工业应用技术学院 河南郑州451100
为了更直接地掌握学生线上学习情况,及时了解学生学习进度,开展新工科背景下基于深度学习的软件工程专业线上教学系统的研究。通过系统硬件结构的设计与硬件设备参数的选型,软件部分构建资源库,确保输出的资源分类结果与期望分类结果较... 详细信息
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修建性详细规划电子报批系统规整端的设计与实现
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洛阳师范学院学报 2019年 第5期38卷 32-36页
作者: 岳书丹 郑州工业应用技术学院信息工程学院
本文针对建筑数目的增加,规划部门的审批验收业务量与日俱增,审批环节中存在的薄弱环节和尚未解决的遗留问题,设计了一个“设计—报建—审批—建库”一体化动态更新的修建性详细规划电子报批系统,其中的重点是规整端的规整检测.并针对... 详细信息
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面向内容的海量网络话题倾向型模型研究
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成都工业学院学报 2021年 第2期24卷 37-42页
作者: 岳书丹 孙滨 郑州工业应用技术学院信息工程学院 郑州451100
海量网络内容中,许多话题结构相近、关系相似,传统的话题倾向型模型,只依赖一个固定特征词作为模型搜索指标,导致模型搜索时遗失部分相似性内容,因此构建具备相似性搜索能力的话题倾向型模型。该模型利用改进蚁群聚类算法,划分海量网络... 详细信息
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基于人工智能的新工科教育型人才培养模式创新研究
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智库时代 2020年 第6期 228-229页
作者: 岳书丹 郑州工业应用技术学院
随着智能化时代的到来,人工智能的应用范围越来越广,新工科教育型人才培养模式正在由传统的大学培养模式向校企合作的新培养模式创新变革。针对这一现象,提出基于人工智能的新工科教育型人才培养模式创新研究。建设新工科创新体系,并建... 详细信息
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基于Unity3D塔防游戏的设计与实现
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电子测试 2020年 第13期31卷 124-126页
作者: 岳书丹 陈雪荣 郑州工业应用技术学院信息工程学院 河南郑州451150
基于Unity 3D引擎等技术进行开发了一款塔防游戏,实现的人物模型的创建与设置、游戏场景的布置、防守单位的创建、UI界面功能的完善、物品与背包系统的设计。本文对塔防游戏的设计,优化了场景,避免了游戏的崩溃与闪退,实现流畅的游戏体验。
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基于Java的五子棋游戏的设计与实现
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信息系统工程 2020年 第8期33卷 104-105页
作者: 陈雪荣 岳书丹 郑州工业应用技术学院
在日常生活中,通过计算机技术所产生的各种休闲游戏日益增多,同时这些“微游戏”也获得了越来越多人的青睐。因此采用Java编程语言通过Eclipse软件,使用服务器端与客户端链接的方式进行数据传输,实现与计算机进行对局、在不同电脑上使... 详细信息
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《深圳商报》融合创新的实践与成果
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传媒 2024年 第3期 40-42页
作者: 冯韶 婧雅 郑州航空工业管理学院
《深圳商报》近年来探索媒体融合新路径,在内容报道、客户端建设、营收拓展等方面积累了丰富的经验,不但扩大了品牌的影响力,而且在报业面临多重压力的背景下实现了营收的逆势上扬,成为财经新媒体领域的一匹黑马。其取得这些成果主要得... 详细信息
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树脂基导电纳米复合材料电磁屏蔽性能的研究进展
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宇航材料工艺 2024年 第1期54卷 23-28页
作者: 生金 蒲浩 颜春 祝颖 冯力 宁波大学材料科学与化学工程学院 宁波315211 浙江省机器人与智能制造装备技术重点实验室 中国科学院宁波材料技术与工程研究所宁波315201 深圳市飞荣达科技股份有限公司 深圳518000
随着5G时代的来临,电磁污染问题日益严重。电磁屏蔽是解决电磁污染的有效方法,已成为人们关注的热点。导电纳米粒子具有优异的导电性及其独特物理特性,其树脂基复合材料可作为轻质高电磁屏蔽效能的电磁屏蔽材料。本文主要介绍了含有导... 详细信息
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校内竞争、合作环境对中学生幸福感的影响--有调节的中介模型
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上海教育科研 2024年 第3期 36-41页
作者: 张颖 之琳 郭庆科 广西师范大学教育学部心理学系 541004
基于PISA 2018调查研究中我国北京、上海、江苏、浙江四省(市)中学生数据,探讨了校内竞争、合作环境与中学生幸福感的关系、欺凌的中介作用和学生家庭社会经济地位的调节作用。结果表明:(1)校内竞争环境负向预测中学生幸福感,校内合作... 详细信息
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