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固态二氧化碳电子结构及性能的理论研究

固态二氧化碳电子结构及性能的理论研究

作者：屈年瑞燕山大学

学位级别：硕士

利用CASTEP软件模块,采用基于赝势平面波理论的第一性原理计算方法,研究了九种结构的固态二氧化碳的结构和性质。这九种结构中有八种是类似于二氧化硅的结构:α-quartz,β-quartz,α-cristobalite,β-cristobalite, C9, hexagonal, stis... 详细信息

利用CASTEP软件模块,采用基于赝势平面波理论的第一性原理计算方法,研究了九种结构的固态二氧化碳的结构和性质。这九种结构中有八种是类似于二氧化硅的结构:α-quartz,β-quartz,α-cristobalite,β-cristobalite, C9, hexagonal, stishovite, P212121(这种结构不存在于二氧化硅中),另外一种是cubic-pyrite结构。分别采用基于密度泛函理论下的广义梯度近似和局域密度近似的平面波赝势方法,对上述结构进行了平衡态能量、电子态密度和弹性性质等方面的计算。经过结构的几何优化,得到α-quartz稳定结构晶格常数与Serra等人的计算值基本一致。通过对平衡态能量的分析,我们得出β-cristobalite结构是能量最低的结构。这与文献的研究结果一致。对弹性性质的计算结果表明,除了stishovite和cubic-pyrite结构之外,其他的都是弹性稳定的。利用基于Mulliken轨道重叠布居数的共价固体本征硬度计算方法,预测了各个结构的本征硬度值。结果表明他们都不是超硬材料。研究了孤对电子对固态二氧化碳硬度的影响。

关键词：第一性原理计算固体二氧化碳平衡态能量弹性性质电子态密度硬度孤对电子

浅谈在推进全日制专业学位硕士培养工作中存在的困难

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都市家教(下半月) 2012年第7期 173-174页

作者：屈年瑞燕山大学环境与化学工学院

我国的全日制专业学位研究生培养工作刚刚起步，所以在社会认识度，相关的政策和配套措施以及培养条件等方面缺乏，造成了一些培养质量的问题。我们应当通过调控不同学科的招生数量，扩大社会宣传，制定在企业学习阶段的相关实施方案来... 详细信息

我国的全日制专业学位研究生培养工作刚刚起步，所以在社会认识度，相关的政策和配套措施以及培养条件等方面缺乏，造成了一些培养质量的问题。我们应当通过调控不同学科的招生数量，扩大社会宣传，制定在企业学习阶段的相关实施方案来逐步解决这些问题。

关键词：全日制专业学位培养条件

来源：博看期刊评论

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微生物学开放性实验的探索与研究

微生物学通报 2011年第1期38卷 118-122页

作者：刘志伟屈年瑞高大威燕山大学环境与化学工程学院河北秦皇岛066004 河北省应用化学重点实验室河北秦皇岛066004

微生物学是生物工程专业的主干课程,其对学生的实践能力要求很高,目前实验教学中,验证性实验较多,而综合性、设计性实验相对不足的问题很突出。为了更好地提高学生的微生物学实验技能,培养学生在较高的层次上发现问题并解决问题的能力,... 详细信息

微生物学是生物工程专业的主干课程,其对学生的实践能力要求很高,目前实验教学中,验证性实验较多,而综合性、设计性实验相对不足的问题很突出。为了更好地提高学生的微生物学实验技能,培养学生在较高的层次上发现问题并解决问题的能力,从2006学年起,微生物学实验课程在原教学计划的基础上增加了一个开放性综合大实验——环境中微生物的分离纯化培养及鉴定大实验,要求学生独立查阅文献、设计实验方案,并在教师的指导下完成整个实验过程,并将此综合实验与学校创新大赛相结合,提高了学生的兴趣和积极性。通过此项训练,学生对微生物学的操作技能有了显著的提高,其独立解决问题及团队协作能力也得以增强。经过5年的实践,证明该模式取得了良好的教学效果。

关键词：微生物学开放性实验综合性实验实验教学

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环境工程专业分析化学教学改革初探

教育教学论坛 2011年第28期 20-21页

作者：贺君屈年瑞燕山大学环境与化学工程学院

分析化学是高等院校环境工程本科专业的一门重要学科基础课程。依据学科特点,积极开展分析化学教学改革,推进创新型技术人才培养,是经济发展、社会进步和贯彻环境保护基本国策的客观要求。本文从选择优秀教材,优化教学内容,革新教学方... 详细信息

分析化学是高等院校环境工程本科专业的一门重要学科基础课程。依据学科特点,积极开展分析化学教学改革,推进创新型技术人才培养,是经济发展、社会进步和贯彻环境保护基本国策的客观要求。本文从选择优秀教材,优化教学内容,革新教学方法和设计专业性的实验项目四个方面,对环境工程专业的分析化学课程进行了教学改革,把课程内容和专业课内容有效衔接,增加了学生对专业的兴趣,提高了教学质量。旨为环境工程学科分析化学教学改革,提供有益的参考和借鉴。

关键词：环境工程分析化学特色教学

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浅谈高等院校青年教师教学培养工作

教育界（高等教育） 2011年第8期 62-63页

作者：屈年瑞王萍燕山大学环境与化学工程学院燕山大学艺术与设计学院

针对目前高校青年教师教学培养工作中存在的问题，以“听课培训”为主要方法，安排指导教师对青年教师进行“传帮带”的教学培养工作，明确工作任务，建立考核机制，进而有效地对青年教师教学培养工作进行监管，切实加快青年教师的成长。

关键词：高校青年教师教学培养听课培训考核机制

新型四方相I42m-BCN力学性能的第一性原理研究

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燕山大学学报 2018年第6期42卷 519-524页

作者：李青王洪超屈年瑞李志平燕山大学环境与化学工程学院河北秦皇岛066004

本文利用基于密度泛函理论的第一性原理方法计算了新型硼碳氮材料I42m-BCN的电子结构、弹性性质、理想拉伸强度和理论硬度。计算结果显示I42m-BCN为力学稳定结构,体积模量350.9 GPa,剪切模量334.9 GPa,维氏硬度值为65.3 GPa,能带间隙为3... 详细信息

本文利用基于密度泛函理论的第一性原理方法计算了新型硼碳氮材料I42m-BCN的电子结构、弹性性质、理想拉伸强度和理论硬度。计算结果显示I42m-BCN为力学稳定结构,体积模量350.9 GPa,剪切模量334.9 GPa,维氏硬度值为65.3 GPa,能带间隙为3.05 eV,是一种直接带隙半导体。I42m-BCN是具有优良力学性能的潜在超硬材料,在12 GPa以上压力条件下有望由g-BCN合成出。

关键词：超硬材料第一性原理硼碳氮电子结构力学性能

共轭聚合物材料在光催化领域的研究进展与潜在挑战

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燕山大学学报 2023年第4期47卷 307-318页

作者：赵锐张森林屈年瑞谷建民王德松燕山大学河北省应用化学重点实验室河北秦皇岛066004

通过半导体催化剂将光能转化为化学能是太阳能转化利用的重要方式之一。然而,传统的无机半导体材料其带隙较宽,大部分仅对紫外光有响应。与无机半导体相比,共轭聚合物半导体不仅具有较宽的可见光(占据了太阳光谱的主要能量)吸收范围和... 详细信息

通过半导体催化剂将光能转化为化学能是太阳能转化利用的重要方式之一。然而,传统的无机半导体材料其带隙较宽,大部分仅对紫外光有响应。与无机半导体相比,共轭聚合物半导体不仅具有较宽的可见光(占据了太阳光谱的主要能量)吸收范围和较高的吸光系数,而且易于进行分子设计和调控。本文首先综述了共轭聚合物材料的种类及其相应的优异特性;其次,对共轭聚合物材料被作为光催化剂用于废水净化、水裂解析氢和CO_(2)还原三方面的研究进行了总结;最后,对该类材料目前存在的一系列问题进行了探讨并提出了初步的解决方案。

关键词：替代能源共轭聚合物光催化性能光催化应用

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