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维生素K_(2)单独及与钙剂联合使用对斑马鱼骨骼健康的改善作用及机制研究

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食品工业科技 2024年第3期45卷 320-327页

作者：孙怡夏洪志牛堃李江波朱宇雷李古月尹忠燕南通励成生物工程有限公司江苏南通226010

目的:研究维生素K_(2)单独使用及与钙剂联合使用对斑马鱼骨骼健康改善作用及机制。方法:采用转基因Tg系健康斑马鱼作为实验动物,利用泼尼松龙诱导骨质疏松斑马鱼模型,显微镜下观察并拍照,以斑马鱼成骨细胞荧光面积和荧光密度为指标,评... 详细信息

目的:研究维生素K_(2)单独使用及与钙剂联合使用对斑马鱼骨骼健康改善作用及机制。方法:采用转基因Tg系健康斑马鱼作为实验动物,利用泼尼松龙诱导骨质疏松斑马鱼模型,显微镜下观察并拍照,以斑马鱼成骨细胞荧光面积和荧光密度为指标,评价药物处理后斑马鱼骨骼发育情况,并采用Real-time qPCR检测相关基因表达变化。结果:在5~20μg/mL的实验安全剂量范围内,维生素K_(2)及与D_(3)和钙剂联合使用,均能显著改善由泼尼松龙诱导的斑马鱼成骨细胞荧光面积和荧光密度的降低(P<0.05);维生素K_(2)通过促进成骨细胞生成相关的alp、bmp2a和bmp4基因的表达,抑制破骨细胞生成相关的opg、rank1、trap、ctsk基因的表达以及抑制细胞外基质中骨钙化相关基因vdrb、sparc、colla2表达从而发挥功效。结论:维生素K_(2)通过促进成骨细胞生成相关基因的表达,抑制破骨细胞和细胞外基质中骨钙化相关基因的表达,发挥改善斑马鱼骨骼健康的作用,其与钙剂联合给药,可提升其改善骨骼健康能力。

关键词：维生素K_(2) 斑马鱼骨质疏松作用机制

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基于空间句法的昆明市西山区中小学布局研究

华中建筑 2020年第11期38卷 48-54页

作者：尹忠燕李志英王晓云云南大学建筑与规划学院云南省城乡规划设计研究院

目前中小学布局规划采用的服务半径法存在设施实际可达性较差的问题。研究以昆明市西山区中心城区为例,运用空间句法线段模型进行中小学布局规划研究。研究发现,空间句法线段模型在中小学布局选址中的实践运用具有可行性,结合集成度值... 详细信息

目前中小学布局规划采用的服务半径法存在设施实际可达性较差的问题。研究以昆明市西山区中心城区为例,运用空间句法线段模型进行中小学布局规划研究。研究发现,空间句法线段模型在中小学布局选址中的实践运用具有可行性,结合集成度值、局部选择度值、实际路程距离分析和土地利用规划等要素选择适宜的中小学布局方案,能为中小学布局选址提供较为科学合理的选址依据,还能实现多方案的对比,减少教育资源的重复浪费。

关键词：中小学布局空间句法线段模型布局优化昆明

企业数据资产入表实践研究——以“同花顺”为例

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会计之友 2025年第1期 21-28页

作者：刘立燕孙月江汉大学商学院江汉大学武汉城市圈制造业发展研究中心

数据资产入表,使数据价值显性化,对充分认识、开发和利用数据价值具有重要意义。然而当前研究多停留在理论层面,缺乏企业实践探索。文章以浙江核新同花顺网络信息股份有限公司为例,研究其2009—2023年公司年报发现,该公司“在建工程”... 详细信息

数据资产入表,使数据价值显性化,对充分认识、开发和利用数据价值具有重要意义。然而当前研究多停留在理论层面,缺乏企业实践探索。文章以浙江核新同花顺网络信息股份有限公司为例,研究其2009—2023年公司年报发现,该公司“在建工程”“固定资产”“其他流动资产”项目均对数据资产进行了记录;数据服务收入和成本计入“营业收入”和“营业成本”项目,所有研发投入全部费用化处理。同时,公司从客户资源、数据资源的类型和来源、数据应用开发与服务、研发创新投入、与数据资产相关的重大合同、重大诉讼仲裁、重大风险七个维度来补充披露相关文本信息。研究认为,通过信息披露明确数据权属合法合规是数据资产入表的前提,对数据资源的价值进行独立计量是数据资产入表的必要条件,当下企业应充分利用数据资源信息披露实现信号传递功能。

关键词：数据资源数据资产会计确认信息披露同花顺

儿童神经白塞综合征5例的临床特征及预后分析

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中华儿科杂志 2025年第1期63卷 80-83页

作者：王莲闫淯淳王艺霖马立燕唐永霞赖建铭宁夏医科大学总医院儿科银川首都儿科研究所附属儿童医院放射科北京宁夏医科大学总医院放射科银川首都儿科研究所附属儿童医院风湿免疫科北京

目的探讨儿童神经白塞综合征(NBS)的临床特征及预后。方法病例系列研究, 分析2014年4月至2024年4月宁夏医科大学总医院儿科、首都儿科研究所附属儿童医院风湿科确诊的5例NBS患儿的临床、脑磁共振成像、实验室及随访资料, 评估患儿NBS的... 详细信息

目的探讨儿童神经白塞综合征(NBS)的临床特征及预后。方法病例系列研究, 分析2014年4月至2024年4月宁夏医科大学总医院儿科、首都儿科研究所附属儿童医院风湿科确诊的5例NBS患儿的临床、脑磁共振成像、实验室及随访资料, 评估患儿NBS的治疗效果。结果 5例NBS患儿中男2例、女3例, 就诊年龄8～17岁, 发病到诊断时间为2 d至4年。2例患儿治疗期间出现头晕、头痛、抽搐, 1例患儿出现意识障碍, 1例患白塞综合征4年后逐渐出现失语、肢体活动障碍、吞咽困难、肌力下降, 1例无临床症状。4例患儿C反应蛋白、红细胞沉降率均增高, 1例患儿脑脊液白细胞、免疫球蛋白G增高。4例患儿脑磁共振成像表现为多部位病变, 为双侧额叶、枕叶、顶叶、侧脑室旁以及胼胝体病变;1例脑磁共振成像示多发脱髓鞘病, 颈胸椎磁共振成像示颈髓及胸髓纤细。5例患儿均使用激素联合免疫抑制剂或生物制剂治疗。随访6个月至4年, 4例治疗效果良好, 1例最终放弃治疗。结论 NBS临床表现无特异性, 脑磁共振成像提示病变累及部位和病变形态无特异性。激素联合免疫抑制剂或生物制剂治疗NBS预后良好。

关键词：儿童神经白塞综合征磁共振成像

婴儿肠道源长双歧杆菌B2-01的益生特性及其高密度培养

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食品科学 2025年第1期46卷 28-39页

作者：彭芸燕钟舒莹刘冬梅许喜林华南理工大学食品科学与工程学院广东广州510641

以广州市3月龄健康婴儿粪便中分离出的乳酸杆菌为研究对象,经分子生物学鉴定确认为长双歧杆菌(Bifidobacterium longum),命名为B2-01。对B2-01进行包括体外抗氧化活性和肝损伤保护活性在内的益生特性和高密度培养研究,结果表明:B2-01具... 详细信息

以广州市3月龄健康婴儿粪便中分离出的乳酸杆菌为研究对象,经分子生物学鉴定确认为长双歧杆菌(Bifidobacterium longum),命名为B2-01。对B2-01进行包括体外抗氧化活性和肝损伤保护活性在内的益生特性和高密度培养研究,结果表明:B2-01具有较强的1,1-二苯基-2-三硝基苯肼自由基、羟自由基、超氧阴离子自由基、2,2′-联氮-双-(3-乙基苯并噻唑啉-6-磺酸)阳离子自由基清除能力和抗脂质过氧化能力;在最高作用水平(DMEM完全培养基中发酵上清液体积分数10%)下,过氧化氢损伤和乙醇损伤L02细胞存活率可分别提高至89.10%和91.38%,同时能显著降低肝细胞中转氨酶的活力;高密度培养研究优化后的最佳培养条件确定为酵母浸提粉添加量3.45%、葡萄糖2.48%、乳糖2.79%、细菌学蛋白胨3.00%、低聚半乳糖2.50%。在此优化条件下,发酵液的活菌数最高可达4.20×10^(9) CFU/m L,比优化前(7.71×10^(8) CFU/mL)提高5.45倍。

关键词：长双歧杆菌婴儿肠道抗氧化活性酒精肝保护高密度培养

挖掘丰富的信息化教学资源为学生提供多样化的学习载体

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小学科学 2025年第2期 142-144页

作者：燕脆纳雍县水东镇中心小学贵州

随着信息技术发展的日新月异,小学语文课堂也迎来了信息化时代。信息化教学环境为培养学生的科学素养提供了全新的机遇。本文首先探讨了小学语文信息化教学的必要性和信息化环境下培养学生科学素养的意义。接着,从信息化教学资源的挖掘... 详细信息

随着信息技术发展的日新月异,小学语文课堂也迎来了信息化时代。信息化教学环境为培养学生的科学素养提供了全新的机遇。本文首先探讨了小学语文信息化教学的必要性和信息化环境下培养学生科学素养的意义。接着,从信息化教学资源的挖掘与利用、信息技术手段在语文教学中的融合应用、培养学生独立探究和批判性思维等方面提出了具体的实施策略。最后,针对教师和学生的角色定位以及相应的教学方法进行了创新探讨。研究旨在为小学语文信息化教学更好地培养学生的科学素养提供理论支持和实践指导。

关键词：小学语文信息化教学科学素养教学策略

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地质勘查单位会计核算管理创新探讨

合作经济与科技 2025年第4期 153-155页

作者：宇燕中国建筑材料工业地质勘查中心安徽总队安徽合肥

在地质勘查单位中,会计核算管理是业财融合的重要环节。而业财融合下,可以使地质勘查单位更好地掌握财务状况,及时发现潜在的经营风险,以便采取有效措施,进行防范和化解。

关键词：业财融合地质勘查单位会计核算管理

深度学习视角下高中化学实验大单元教学策略探究

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高考 2025年第4期 129-131页

作者：袁丽燕杭州市萧山区第三高级中学

新课程改革使高中化学课堂进入深度变革时期，这就要求教师要积极转变和践行深度学习的教育理念，重塑课堂的教育生态。而大单元教学是基于深度学习视角下的新探索，其目的在于打破章节的界限，将知识体系进行整合，从而促进学生的思维... 详细信息

新课程改革使高中化学课堂进入深度变革时期，这就要求教师要积极转变和践行深度学习的教育理念，重塑课堂的教育生态。而大单元教学是基于深度学习视角下的新探索，其目的在于打破章节的界限，将知识体系进行整合，从而促进学生的思维发展。在这一背景下，本文基于深度学习视角下，探讨高中化学实验教学，进而运用大单元教学模式作为教学关键路径。通过这种方式，不仅能够夯实学生的学科基础，而且能够潜移默化地培养学生的独立思考能力、解决问题的能力以及实际操作的能力。因此，本文在深度学习视角下，对大单元教学模式在高中化学实验教学中的应用进行探讨，以期促进学生全面发展。

关键词：高中化学实验深度学习大单元实验教学方法

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初中道德与法治教学中学生责任意识的培养

中学课程辅导 2025年第1期 21-23页

作者：张青燕山东威海荣成市第二实验中学

责任意识是个人品德的重要组成部分，是社会和谐稳定的重要基石。随着法治社会建设的不断深入，教师需要在课堂教学中融入德育树人的思想理念，在帮助学生理解和学习相关知识的同时，引导其树立正确的价值观念，培养良好的道德品质。在... 详细信息

责任意识是个人品德的重要组成部分，是社会和谐稳定的重要基石。随着法治社会建设的不断深入，教师需要在课堂教学中融入德育树人的思想理念，在帮助学生理解和学习相关知识的同时，引导其树立正确的价值观念，培养良好的道德品质。在初中道德与法治教学中，教师应设计丰富的教学策略，有效培养与提升学生的责任意识，使学生成为有责任和担当的合格人才。

关键词：初中道德与法治责任意识培养策略