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新课程导学 2016年第29期 83-83页

作者：尤碧忍福建省晋江市龙湖镇栖梧小学

要突出数学思想的渗透与发展,就要重视在教学中渗透数形结合思想,提升学生的核心素养,促进学生的全面发展!通过数形结合思想在数学教学中的运用,可以提升学生数学核心素养,发展学生的综合能力。

关键词：数学数形结合核心素养实效

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扎根活动经验提高教学实效

科教导刊 2014年第12期 -页

作者：尤碧忍晋江市龙湖镇栖梧小学福建·晋江362241

小学数学教学中,实践活动与课堂教学相结合的授课模式,是增强学习效果的有效途径,本文以讲授《什么是周长》为例,通过联系、比较、评价、概括等方法,让学生在活动经验中提高学习兴趣和学习能力,达到教学相长的效果.

关键词：小学数学教学活动研究

基于“细、简、活、法”,提高“解决问题”实效

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新课程导学 2015年第32期 3-3页

作者：尤碧忍福建省晋江市龙湖镇栖梧小学

《数学课程标准》中把"解决问题"定位为课程目标之一,并在"总目标"中指出:"体会数学知识之间、数学与其他学科之间、数学与生活之间的联系,运用数学的思维方式进行思考,增强发现和提出问题的能力、分析和解决问题的能力。"因而"解决问题... 详细信息

《数学课程标准》中把"解决问题"定位为课程目标之一,并在"总目标"中指出:"体会数学知识之间、数学与其他学科之间、数学与生活之间的联系,运用数学的思维方式进行思考,增强发现和提出问题的能力、分析和解决问题的能力。"因而"解决问题"更显"任重道远",我们更有必要来提高"解决问题"的课堂教学实效性。下面,我将结合教学实例谈谈如何立足"细、简、活、法",彰显"解决问题"实效,提高教学有效性。

关键词：数量关系课堂教学有效性数学模型《数学课程标准》鸡兔同笼画图法线段图

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培养空间观念实现有效数学思考

文理导航(下旬) 2017年第10期 32-32页

作者：尤碧忍晋江市龙湖镇栖梧小学

探源头寻活水,我们的数学课堂教学,要给学生努力创设优质的数学思考环境,让学生想思考乐思考,不断提升数学思考力度,而在形成空间观念方面,需要更多的是数学思想的形成、数学经验的积累、动手操作的培养、联结知识的延展。

关键词：空间观念数学思考

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培养空间观念实现有效数学思考

文理导航 2017年第30期 32-32页

作者：尤碧忍晋江市龙湖镇栖梧小学

关键词：空间观念数学思考

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融入“对应思想” 提升核心素养

新课程导学 2018年第1期 11-11页

作者：尤碧忍福建省晋江市龙湖镇栖梧小学

苏明强教授指出:从育人的角度,立足学生适应个体发展和社会发展的需要,根据数学的育人功能和学科特征,数学课程培育的核心素养应该是指学生适应未来个体生存和社会发展所必备的数学的关键能力和基本思想,而基本思想是学生适应未来社会... 详细信息

苏明强教授指出:从育人的角度,立足学生适应个体发展和社会发展的需要,根据数学的育人功能和学科特征,数学课程培育的核心素养应该是指学生适应未来个体生存和社会发展所必备的数学的关键能力和基本思想,而基本思想是学生适应未来社会发展需要所必须具备的重要素养。数学思想方法是数学教学的精髓,在教学过程中理解与应用概念、性质、法则、公式,都要用到数学思想方法。"对应

关键词：对应思想核心素养数学课程

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基于人机协同决策的运输调度优化研究

交通运输系统工程与信息 2024年第2期24卷 136-148页

作者：刘涛尤海林西南交通大学交通运输与物流学院成都611756 西南交通大学综合交通大数据应用技术国家工程实验室成都611756 西南交通大学系统科学与工程研究院成都611756 宜宾西南交通大学研究院四川宜宾644000

为求解带柔性约束的运输调度问题,本文提出一个基于逆差函数的人机协同决策方法。该方法主要包括两个阶段,第1阶段,借助数学规划模型,利用计算机的强大计算能力,快速求解得到问题的一个可行解;第2阶段,借助逆差函数模型,利用人类自身的... 详细信息

为求解带柔性约束的运输调度问题,本文提出一个基于逆差函数的人机协同决策方法。该方法主要包括两个阶段,第1阶段,借助数学规划模型,利用计算机的强大计算能力,快速求解得到问题的一个可行解;第2阶段,借助逆差函数模型,利用人类自身的知识与经验,在考虑柔性约束的情形下,进一步优化第1阶段的可行解。两个阶段通过逆差函数图像构成的图形用户界面进行实时交互,实现人机协同决策。通过网约定制公交车辆调度和民航飞机调度两个案例问题的求解,验证基于逆差函数的人机协同决策方法的有效性。计算结果表明:该方法可实现车次链/航班链的自动化构建和空驶车次的自动化插入,有助于求解带有复杂柔性约束的运输调度问题。

关键词：系统工程人机协同决策逆差函数运输调度交互式优化

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UHPC增强短搭接RC构件承载力可靠度分析与加固建议

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防灾减灾工程学报 2024年第3期44卷 605-615页

作者：马高马忍湖南大学土木工程学院湖南长沙410082 工程结构损伤诊断湖南省重点实验室(湖南大学) 湖南长沙410082

基于可靠度研究超高性能混凝土(Ultra‐High Performance Concrete,UHPC)增强钢筋短搭接RC构件的失效模式与承载力特征。首先阐述了UHPC加固机理,建立了包含活恒荷载效应比、搭接系数m、UHPC强度、混凝土强度、钢筋型号、考虑水平地震... 详细信息

基于可靠度研究超高性能混凝土(Ultra‐High Performance Concrete,UHPC)增强钢筋短搭接RC构件的失效模式与承载力特征。首先阐述了UHPC加固机理,建立了包含活恒荷载效应比、搭接系数m、UHPC强度、混凝土强度、钢筋型号、考虑水平地震作用的弯矩效应比和轴力效应比等关键参数的设计空间;确立分析RC构件承载力可靠度的功能函数,运用Monte Carlo法对设计空间中的关键参数组进行可靠指标计算,然后进行关键参数敏感性分析和计算结果拟合分区。结果表明:设计空间关键参数中,搭接系数、效应比、配筋率、钢筋型号和UHPC强度对可靠指标的影响均显著;UHPC不仅具有良好的承载力增强能力,还能改变失效模式,梁和柱屈服时可靠指标分别提高109.6%和12.9%,屈服时搭接系数分别为0.58和0.57;对于受弯RC梁(压弯柱),m>0.67(0.65)时,钢筋基本能屈服,建议采用UHPC加固;0.50(0.49)

关键词：短搭接 UHPC加固可靠度 Monte Carlo法承载力

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面向分布异构的时间序列分析方法研究与实现

面向分布异构的时间序列分析方法研究与实现

作者：刘忍北京邮电大学

学位级别：硕士

山西省X市初中生网络游戏成瘾状况及其影响因素研究

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山西省X市初中生网络游戏成瘾状况及其影响因素研究

作者：高忍吉林大学

学位级别：硕士

目的:本研究以山西省X市初中生为调查对象,了解其网络游戏成瘾的状况及影响因素,并且深入探究亲子关系、自我损耗、表达抑制与网络游戏成瘾之间的潜在路径作用机制,为制定有效的预防与干预措施提供新的思路,并为今后保护未成年人防沉迷... 详细信息

目的:本研究以山西省X市初中生为调查对象,了解其网络游戏成瘾的状况及影响因素,并且深入探究亲子关系、自我损耗、表达抑制与网络游戏成瘾之间的潜在路径作用机制,为制定有效的预防与干预措施提供新的思路,并为今后保护未成年人防沉迷提供依据。方法:本研究选用立意抽样与分层随机整群抽样相结合的抽样方式,通过网络途径问卷星收集数据,以山西省X市初中生为调查对象。经筛选后最终获得有效问卷2825份,其有效回收率91.8%。调查问卷主要包括调查对象的基本社会人口学信息以及网络游戏相关情况、亲子关系、自我损耗、表达抑制及网络游戏成瘾状况。本研究中的统计学分析采用IBM SPSS 24.0、R 4.3.2,P<0.05代表有统计学意义。结果:(1)本研究有效样本量为2825例,调查对象网络游戏成瘾的得分为14.47±7.53,报告有网络游戏成瘾症状有105人,占比3.7%,未报告有网络游戏成瘾症状的有2720人,占比96.3%。单因素研究结果显示,性别、就读方式、自评学习成绩、家庭社会经济地位、网络游戏时长、网络游戏充值行为、身边同学玩网络游戏与网络游戏成瘾得分之间差异有统计学意义(P<0.05)。(2)在2825名调查对象中,基于多元线性回归的多因素分析结果显示:亲子关系、自我损耗、性别、自评学习成绩、网络游戏时长、网络游戏充值行为、身边同学玩网络游戏对网络游戏成瘾的影响有统计学意义(P<0.05),其中网络游戏时长对网络游戏成瘾得分的影响最大。随机森林重要性排序为:网络游戏时长、自我损耗、亲子关系、自评学习成绩、性别、网络游戏充值行为、身边同学玩网络游戏。(3)调查对象网络游戏成瘾总得分与亲子关系总得分之间存在显著负相关关系(P<0.001),与自我损耗总得分存在显著正相关关系(P<0.001),与表达抑制总得分存在显著正相关关系(P<0.001)。亲子关系总得分与表达抑制总得分存在负相关关系(P=0.03)。(4)构建了一个包含调节的中介模型,其研究结果验证了本调查的假设,即自我损耗在亲子关系与网络游戏成瘾之间有中介作用,表达抑制调节亲子关系与自我损耗之间的关系。结论:(1)山西省X市初中生网络游戏成瘾检出率为3.7%,处于较低水平。(2)网络游戏时长、自我损耗、亲子关系、自评学习成绩、性别、网络游戏充值行为、身边同学玩游戏是影响调查对象网络游戏成瘾的因素。影响因素的重要性排序为:网络游戏时长、自我损耗、亲子关系、自评学习成绩、性别、网络游戏充值行为、身边同学玩网络游戏。(3)亲子关系可以直接影响网络游戏成瘾,自我损耗发挥中介作用间接影响网络游戏成瘾,表达抑制调节了亲子关系与自我损耗之间的关系。

关键词：初中生网络游戏成瘾亲子关系自我损耗表达抑制