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飞泻的诗雨  1
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丛书名： 阳光文库. 塞上散文诗丛
2020年
作者： 尤屹峰
本书稿是一部散文诗集，也是作者出版的第一个人部文集。书稿共分“春之梦”“生命的思绪”“春风摇曳故乡的思念”“摘一滴雨露，喂养干渴的心灵”四辑，收录了作者从事散文诗创作以来发表在《宁夏日报》《江西散文诗》《黄河文学》《... 详细信息
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“耕种”自己的“田园”
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人民教育 2009年 第15期 73-77页
作者： 尤屹峰 宁夏石嘴山市光明中学
我是农民的儿子，像农民一样珍视土地。从成为教师的那天起，我就把那份对土地的钟爱和深情放在了充满希望的教育土地上，就像农民那样精心地“耕种”自己的那片“田园”。
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《鸿门宴》质析
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名作欣赏 2001年 第3期 109-111页
作者： 尤屹峰 宁夏石嘴山师范学校 邮政编码:753000
初教《鸿门宴》(原全日制高中《语文》第二册,试验修订本第一册,三年制中师《阅读与写作》第一册),觉得有些情节不大合理、自然,有些句子前后有矛盾之嫌,不够连贯顺畅,很难疏理“清通”。今重教这篇课文,备课时上次产生疑窦之处,如一道... 详细信息
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《齐桓晋文之事》备教策略
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语文教学通讯（高中）（A） 2007年 第7期 126-128页
作者： 尤屹峰 宁夏石嘴山市回民高级中学
我校学生总体水平不高，尖子班生源质量仅相当于重点学校的普通班，重点班和普通班生源质量更是可想而知。面对自己无力改变的学情，在教学中，我只能尽最大努力以课堂为主阵地，采用引导、激励激趣、帮扶、建立学习共同体等形式，和学... 详细信息
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第八章 感恩世界,创造美好的未来
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语文教学通讯（高中）（A） 2006年 第6期 56-61页
作者： 尤屹峰 牛学智 王世波
导写看到这个话题,敏于审题的同学一定会在头脑里生出这样几个问题:为什么要感恩世界?如何理解'世界'的内涵?如何感恩世界?如何创造美好的未来?
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究竟该用什么来教育学生——与杨先武先生商榷
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语文教学通讯（初中）（B） 2001年 第21期 28-29页
作者： 尤屹峰 徐福先 宁夏石嘴山市回民高级中学 宁夏石嘴山市第四中学
读了特级教师杨先武先生(见2000年第10期,以下简称杨文),我深深地陷入了究竟该用什么来教育我们的学生--祖国未来接班人和建设者的迷惑与沉思之中.
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如何办好教师进修学校的思考
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宁夏教育 1991年 第Z2期 13-14页
作者： 西吉 尤屹峰 王具录 张尽忠
教师进修学校属中等专业学校,既有师范性,又有特殊性.就师范性来说,目前所收学员大都是未经过正规的师范教育,学历未达标的公办、民办小学教师;特殊性是与普通师范相比较而言,来进修学校学习的人年龄都比较大,有家庭拖累,虽有一定的教... 详细信息
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构建具有中师特点的全方位立体化德育工程
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教育探索 2000年 第10期 51-52页
作者： 尤屹峰 索凤兰 王历军 马静 宁夏石嘴山师范学校
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我所亲历的“葫芦河”(散文)
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六盘山 2017年 第6期 42-59页
作者： 尤屹峰
回到了我的文学之'家'时隔近20年,我又回到了'葫芦河'。2015年8月12日,我在好友赵炳庭先生陪同下参观西吉文联展室,看到了在上世纪80年代中期,我和一帮好友创刊并油印发行的《葫芦河》刊物,以及曾经给我们印刊物的油印机,很是激动。我... 详细信息
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创新写作:倾吐自己的心灵话语
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写作 2003年 第16期 3-4页
作者： 尤屹峰 宁夏石嘴山市回民高级中学 语文高级教师
新的教学大纲、新课标教育理念虽然给中小学的作文教学带来了一些鲜活空气,使作文教学有了很大改观。但同学们的作文中缺少灵性、缺少创新、缺少真知灼见、缺少真情实感、缺少人性,千人一面、千口一腔,说假话、说套话、说空话、说大话... 详细信息
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