检索结果-南通市图书馆

作者：寇冠英南华大学

学位级别：硕士

能源是构成自然社会的基本要素之一,是国民经济发展的重要物质基础。随着社会的不断进步,对于能源的需求也愈发巨大,现阶段大量使用的传统化石能源预计在2050年左右将开采殆尽。同时,伴随着全球环境和气候问题的不断恶化,一场由传统化... 详细信息

能源是构成自然社会的基本要素之一,是国民经济发展的重要物质基础。随着社会的不断进步,对于能源的需求也愈发巨大,现阶段大量使用的传统化石能源预计在2050年左右将开采殆尽。同时,伴随着全球环境和气候问题的不断恶化,一场由传统化石能源转变为可再生新能源的能源革命已悄然展开。新能源作为一次能源,需转化为二次能源来提供人类所需的直接能量。以电能为例,新能源分布式发电技术利用太阳能、风能、潮汐能等一次可再生能源产生电能,再将电能传入电网供人们使用。为了减少传输过程中造成的能量损失,实现电能的本地消费,微电网技术应运而生。与交流微电网相比,直流微电网技术具有控制简单、能量转换环节少和系统能量损耗小等优越特点,有更广阔的发展和研究空间。本文首先分析了光伏电池的数学模型以及光伏阵列的组合方式,简化光电特性方程后建立Matlab/Simulink仿真,重点研究了光伏发电最大功率点跟踪和恒压两种控制方式,基于原有的MPPT算法提出了改进式混合变步长跟踪算法,通过设计电路和设定参数分别进行了温度、光照变化情况下仿真验证,结果证明了所提方法相较于原有方法跟踪时间缩短、震荡减弱。然后分析了锂电池、超级电容的数学模型和工作原理,提出锂电池并联情况下的均流变系数下垂控制算法,并将锂电池和超级电容组成混合储能系统,利用双向DC/DC变流器电路对控制策略进行仿真验证。结果证明所提出的控制方案能够结合锂电池和超级电容各自的优势,提高混合储能系统的寿命以及增强控制的灵活性,实现直流母线电压的快速稳定。接着,提出了加入电动汽车的小区直流微电网拓扑结构,基于深圳市浮动电价实现直流微电网在稳定前提下的并网经济运行方案,同时提出了孤岛状态下直流微电网的稳定控制策略。最后搭建了包含光伏单元、混合储能单元、直流交流负荷以及电动车的直流微电网系统模型,对提出的整体控制策略进行仿真验证,证明所提观点的正确性和有效性。

关键词：直流微电网光伏发电混合储能电动汽车

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甘肃省包装技术协会职能转变探析

甘肃省包装技术协会职能转变探析

作者：寇明章兰州大学

学位级别：硕士

在新世纪我国的市场经济有了进一步的发展,政治和经济体制改革也逐步有所推进,政府有关职能亦发生了根本性之变化,已不是如纯粹计划经济下单纯的命令式的直接管理,而是体现为对市场的宏观管理和指导。对市场的具体指导与服务亦逐步过渡... 详细信息

在新世纪我国的市场经济有了进一步的发展,政治和经济体制改革也逐步有所推进,政府有关职能亦发生了根本性之变化,已不是如纯粹计划经济下单纯的命令式的直接管理,而是体现为对市场的宏观管理和指导。对市场的具体指导与服务亦逐步过渡给行业协会,这些变化迫切要求原来在计划经济时期负有行政管理职能的行业协会及时转换角色和职能,加强自身建设,提高其对环境的适应能力,主动承接政府转移的职能,切实发挥行业协会应有的服务指导作用。甘肃省包装技术协会诞生于计划经济时期,旨在促进甘肃全省包装行业发展、规范行业秩序的社会经济组织,由于其长期目标和宗旨不明确、职能定位不准确、管理结构僵化、人力资源结构不合理等诸多因素限制了协会职能作用的发挥,不能适应包装行业发展形势和会员需求,难以实现在行业中的角色定位。究其原因,虽有内部管理方面的因素,但最主要的还是体制和职能转换问题的限制。本文通过借鉴公共组织管理理论,结合甘肃包装行业的实际状况,基于行业协会特征,对甘肃省包装技术协会的职能转变问题进行探讨。本文首先对行业协会的定义和特征、职能定位及我国行业协会面临的主要矛盾与问题等相关背景作一介绍,进行简单的理论铺垫;然后在阐述甘肃省包装技术协会基本情况之基础上,分析包协职能转变的动因和转变的重点,重点对协会职能转变的内容和途径问题及包括战略定位、管理结构调整、组织文化变革和人力资源管理等方面途径问题分别进行分析,明确了甘肃省包协当前具体的战略定位调整方案;最后,对以上职能转变的情况进行简单的评价,指出转变职能可能存在的问题以及解决办法,并对协会的职能转变趋势进行相关展望。甘肃省包协所反映出的问题,不是各例存的,在我省其它行业协会中普遍存在,通过该问题的研究,对甘肃省包协组织职能进行明确定位,并进行适当的组织变革,笔者认为有其积极的现实意义：一是可以使其适应新形势的要求,在甘肃包装行业充分发挥行业中介组织的协调、指导服务和桥梁纽带职能作用,使其在会员竞争市场中获取持久性竞争优势;二是通过对该问题的研究,有助于推动甘肃省包协的职能转变,并为甘肃其他轻工各行业协会的发展提供一定参考。

关键词：行业协会职能转变途经策略

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幼儿教师教育行为风险预防策略研究

幼儿教师教育行为风险预防策略研究

作者：寇昕彦上海师范大学

学位级别：硕士

入园幼儿受身心伤害的情况屡禁不止。因教师在保教过程中的行为失误对幼儿身体及心理造成的伤害是幼儿在园伤害事故常见的成因类型之一,及时预防幼儿教师教育行为风险(以下简称“教师行为风险”)能降低教师伤害幼儿的可能性。本研究参... 详细信息

入园幼儿受身心伤害的情况屡禁不止。因教师在保教过程中的行为失误对幼儿身体及心理造成的伤害是幼儿在园伤害事故常见的成因类型之一,及时预防幼儿教师教育行为风险(以下简称“教师行为风险”)能降低教师伤害幼儿的可能性。本研究参考风险预防的三步骤,将行为风险预防策略分为风险识别、风险评估、风险应对三步骤。其中,行为风险识别过程参考风险相关理论以及用以预测和解释个体行为产生的计划行为理论,将行为风险识别分为:风险教育行为识别、隐患与危机识别两项任务。通过田野调查,初步识别教师一日生活中可能存在的风险教育行为并进行观察记录,根据观察记录资料进行初步隐患识别,旨在发现问题,为访谈奠定基础。由于风险识别的主观性,对幼儿园教学、管理经验丰富的教师、管理者开展针对观察记录的关于行为风险识别、评估、应对的访谈。用Nvivo12软件对原始访谈资料进行编码,总结了实践经验丰富的教师、管理者对行为风险的识别结果与依据、评估结果与依据及应对策略,作为教师行为风险预防三步策略的形成的依据。通过分析访谈资料,得出以下结论:第一,从教师行为风险识别来看,威胁、身体缺乏保护、剥夺、当众批评、翻旧账、枯燥训练、过多否定和欺骗敷衍是幼儿园中8种常见的教师行为风险表现;教师能力、园所管理及社会压力被识别为为构成幼儿教师行为风险的最主要隐患。第二,从教师行为风险评估来看,较幼儿精神伤害,被访者将幼儿身体伤害评估为更严重的行为风险;教师行为风险评估依据包括外显行为态度、行为立场、行为时间三维度。第三,从教师行为风险应对来看,应对路径归纳为学习-实践-发现问题-反思与再学习、再实践的螺旋上升过程;应对需由教师个人、园所管理及社会支持进行风险管理。

关键词：幼儿教师教育行为风险风险预防 TPB

基于移动端的智能家居环境监测子系统关键技术的研究

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基于移动端的智能家居环境监测子系统关键技术的研究

作者：任志琛广西师范大学

学位级别：硕士

智能家居是指一套具有舒适的居住功能和便捷的信息交互功能的家居系统,它使人们可以享受更加舒适便捷的生活。因其具有很好的发展前景,受到了来自政府部门和社会各界的广泛关注,从20年代80年代被提出,发展到现在已经历了三代的技术更新... 详细信息

智能家居是指一套具有舒适的居住功能和便捷的信息交互功能的家居系统,它使人们可以享受更加舒适便捷的生活。因其具有很好的发展前景,受到了来自政府部门和社会各界的广泛关注,从20年代80年代被提出,发展到现在已经历了三代的技术更新,目前的第四代智能家居模式,在物联网技术的推动下正向着简化实用和更加人性化的方向发展。本文应用物联网技术,结合“云+端”的智能家居模式,设计了一种可以获取监测环境下的全景照片、温湿度、空气质量状况,同时能向远端现场发送信息功能的环境监测系统。针对移动端在3G、4G的网络环境下使用流媒体访问监测数据时,造成数据流量和电量消耗大的问题,本系统采用了以图片作为传输格式的方式进行图像采集,并做了全景图像的拼接。结合传感器采集到的温湿度和空气质量的数据,共同组成一套智能家居环境监测子系统。在本系统的研究开发过程中,作者主要在以下三个方面进行展开:1.嵌入式系统开发:从监测系统的功能入手,选择了一套利于课题展开的硬件平台,并添置了监控系统中需要的功能模块。搭建硬件运行环境,进行各个功能模块运行的代码设计。研究中国移动提供的物联网云平台oneNet的开发技术,实现监测系统数据远程储存和读取的功能。2.图像拼接算法研究:通过查询文献,了解了市面上主流的图像拼接技术的实现过程和基础算法,并对每种算法的原理做了深入的研究。通过用OpenCV的视觉函数工具包来实现算法,对比分析了三种特征点检测算法和OpenCV提供的两种匹配器的拼接效果和运行速度,最后对此监控系统中采用基于ORB算法的图像拼接技术做出评价。3.移动端应用程序开发:实现了基于iOS端的应用开发和应用React Native技术的跨平台应用开发两套方案,其中应用React Native技术的跨平台应用具有开发速度快、学习成本低支持热更新等优点,可以同时完成iOS端和Android端的开发;而基于iOS端的原生应用在流畅性和兼容性上比React Native更具优势。本文提出了一种物联网环境监测子系统方案,综合了嵌入式开发、图像处理和移动开发的技术,并对实现过程中的关键技术进行了研究,是对“云+端”的智能家居模式进行的一次很好的应用。

关键词：物联网智能家居环境监测 React Native技术图像拼接

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地方院校国防生第一任职能力培养问题与对策

地方院校国防生第一任职能力培养问题与对策

作者：籍琛河北大学

学位级别：硕士

国防生是大学生,同时也是军队依托地方高等院校培养的后备军官,这一双重身份要求国防生一方面要具备专业文化知识,另一方面也要熟练掌握相关军事技能与军事知识。同时,国防生角色的双重性也导致其管理教育模式与普通大学生的管理教育模... 详细信息

国防生是大学生,同时也是军队依托地方高等院校培养的后备军官,这一双重身份要求国防生一方面要具备专业文化知识,另一方面也要熟练掌握相关军事技能与军事知识。同时,国防生角色的双重性也导致其管理教育模式与普通大学生的管理教育模式有较大区别。国防生第一任职能力的强弱,直接影响着我国军事力量的生成与提高,因此,国防生第一任职能力的培养必须加以高度重视。依托地方高校培养国防生这一重大决策已经进行了15年,如何实现地方高校培养的国防生的综合素质与部队对第一任职能力的实际需求的高效对接,一直是国防生培养急需突破和解决的瓶颈问题。以地方高校国防生培养的特点为基础,通过实际调查和数据统计分析,归纳出地方高校在国防生培养过程中的双重管理教育模式在提高国防生的第一任职能力方面存在亟待解决的根本问题,提出了地方高校在国防生的培养中,没有很好的考虑到国防生的第一任职需要。这些问题导致了多数国防生进入部队之后不能快速适应部队环境下的第一任职,成长进步受到限制。为此,在深入调查国防生第一任职现状的基础上,针对国防生第一任职特点,分析了当前在校国防生的实际需求和部队任职国防生的现状及面临的实际情况,全面分析了影响和制约国防生第一任职能力培养的相关因素,根据部队培养新型军事人才的需要,立足依托培养高校实际,提出了地方高校提高国防生第一任职能力的培养对策,通过完善地方高校国防生教育培养体系、创新国防生思想政治教育模式、优化地方高校课程设置、强化师资队伍、充分挖掘利用军政训练资源、创新国防生第一任职能力教学方法等方式大力提高国防生第一任职能力。探讨了切实可行的解决办法,对提高国防生的人才培养水平、实现国防生任职能力的提升有一定的现实意义。

关键词：国防生第一任职胜任力任职培养

主动蓄热日光温室在寒冷地区的性能分析及应用效果

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主动蓄热日光温室在寒冷地区的性能分析及应用效果

作者：孙亚琛西北农林科技大学

学位级别：硕士

为探索适合陕西榆林地区的日光温室类型,并结合西北非耕地地区多沙的特点,本文对以多孔砖和固化沙为后墙结构主要材料的新型复合墙体主动蓄热日光温室的室内环境数据进行监测,通过与普通砖墙日光温室内环境数据对比,以及对主动蓄热日光... 详细信息

为探索适合陕西榆林地区的日光温室类型,并结合西北非耕地地区多沙的特点,本文对以多孔砖和固化沙为后墙结构主要材料的新型复合墙体主动蓄热日光温室的室内环境数据进行监测,通过与普通砖墙日光温室内环境数据对比,以及对主动蓄热日光温室后墙不同深度及高度的温度的分析,并观察了植物的生长发育,结果表明:1)主动蓄热日光温室在典型雨雪天的最低气温为8.0℃,效果最好,比普通砖墙日光温室提高了1.8℃,并且普通砖墙日光温室气温低于8℃的时长超过3 h。主动蓄热日光温室能满足喜温作物越冬生产的需求。2)主动蓄热日光温室通风管道两侧温度:距墙体内表面深度为260 mm处的温度变化幅度相对较大,与墙体内表面温度点相比,温度达到最大值的时间要延后(17:00-20:00期间)。夜间,距墙体内表面深度为260 mm处的温度大于墙体内表面温度,说明距墙体内表面深度为260 mm区域夜间向内表面传热。3)主动蓄热日光温室距墙体内表面深度为120 mm和260 mm处温度的变化是由距离墙体内表面深度为500 mm处(通风孔道中心处)的温度变化引起的,而不是由墙体表面温度变化所引起的。4)通过对主动蓄热日光温室和普通砖墙日光温室的墙体温度进行分析,结果显示普通砖墙蓄热层厚度小于120 mm,而主动蓄热日光温室后墙的通风系统提高了墙体蓄热层厚度,可达到740 mm。通过对后墙温度的分析和环境参数的比较,主动蓄热日光温室综合性能良好,相比普通砖墙日光温室,更适合榆林地区气候条件。5)冬春季主动蓄热日光温室的番茄长势和产量与普通砖墙日光温室相比,在定植85天后,株高提高了6.4cm,茎粗增长了0.6mm;产收时,单果重增加了24.4g,产量提高了25.86%,主动蓄热日光温室更有利于榆林地区作物生长需求。

关键词：固化沙复合墙体主动蓄热日光温室

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高校人文社科代表作评价制度的成本效能研究

高校人文社科代表作评价制度的成本效能研究

作者：王辰琛武汉理工大学

学位级别：硕士

伴随高校科研学术出现的质量危机,能够体现“质量导向”的代表作评价制度成为高校教师学术评价改革的方向。然而,质量也意味着代价,代表作评价制度多主体参与、跨校际评价特征决定了实施代表作评价制度是一项复杂且耗费成本的评价工作,... 详细信息

伴随高校科研学术出现的质量危机,能够体现“质量导向”的代表作评价制度成为高校教师学术评价改革的方向。然而,质量也意味着代价,代表作评价制度多主体参与、跨校际评价特征决定了实施代表作评价制度是一项复杂且耗费成本的评价工作,要实现其评价效能离不开科学的资源投入与保障。但理论的缺乏和实践现状的未知使代表作评价制度的成本投入及其对效能的影响还是一个未解之“谜”,高校也因此陷入一个成本困境,代表作评价制度实施究竟需要哪些成本?实际投入如何?对评价效能的影响如何?应该如何?如何改进?对于这些问题的探究构成了高校人文社科代表作评价制度的成本效能研究。在本研究中,代表作评价制度成本分为显性和隐性成本两部分,其中显性成本包含制度形成成本、制度执行成本和制度监督成本,隐性成本包含效率成本、制度摩擦成本和剩余损失;代表作评价制度效能表征为公正性、民主性、专业性、发展性四个维度。基于以上理论分析,本文采用问卷调查法、案例研究法、访谈法和回归分析,从实践角度考察了高校人文社科代表作评价制度的成本效能现状,研究发现:第一,高校人文社科代表作评价制度的成本总体投入不够充分,其中制度形成成本投入最低,其次是监督成本,再是执行成本,并且执行成本的大量投入集中于专家评审费支出。第二,高校人文社科代表作评价制度的隐性成本控制不足;第三,高校人文社科代表作评价制度实施效能偏低;第四,高校人文社科代表作评价制度成本与效能存在显著的正相关性,其中隐性成本中的效率成本和显性成本中的形成成本对评价效能的影响最大。通过对当前人文社科代表作评价制度成本效能现状的全面分析,总结其成本效能困境具体表现为以下三个方面:一是成本总量投入不足,效能实现能力受到约束;二是成本配置失衡,效能实现过程缺乏保障;三是隐性成本消解部分评价效果。追根溯源,造成这种成本效能困境的原因归结于三个方面:一是代表作评价制度成本的总量约束;二是管理层成本效能意识薄弱;三是代表作评价制度监督主体的缺位。基于以上分析,本研究认为应该通过增加成本投入,提升评价能力;加强成本管理,重视效能保障以提升人文社科代表作评价制度的评价能力,进而充分发挥代表作评价制度的“质量”优势,实现代表作评价制度对教师学术创新和发展的激励与导向功能。

关键词：人文社科代表作评价制度成本效能分析

纳税评估指标体系研究及应用——以东西湖区物流行业为例

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纳税评估指标体系研究及应用——以东西湖区物流行业为例

作者：戴琛华中科技大学

学位级别：硕士

随着市场经济的深入发展,我国税收收入迅速增长,税务机关迫切需要一种行之有效的管理手段,既能做到科学地识别纳税人的纳税能力和纳税申报真实性、准确性,又能切实提高税源监控水平,全面提升税务管理的效率和质量。正是在这样的背景之下... 详细信息

随着市场经济的深入发展,我国税收收入迅速增长,税务机关迫切需要一种行之有效的管理手段,既能做到科学地识别纳税人的纳税能力和纳税申报真实性、准确性,又能切实提高税源监控水平,全面提升税务管理的效率和质量。正是在这样的背景之下,纳税评估作为一种科学的税收管理制度被引入和推广。由于目前我国纳税评估尚在起步阶段,对很多行业的评估还只是停留在通用指标的运用上。通用指标具有的普遍适用性导致其无针对性,无法对相关的行业进行深入的评估。而物流行业刚推行“营改增”,更是鲜有对相关行业评估指标的系统研究,因此物流行业指标体系的构建作为纳税评估关键环节之一,具有重要的研究价值。本文从纳税评估的发展情况入手,在介绍了国内外纳税评估研究情况的基础上,系统地分析了纳税评估的概念、特点、定位及作用。随后,文章引入物流行业的介绍,深入介绍了物流行业的经营模式、“营改增”的背景政策、经营特点及涉税管理难点。本文在理论研究的基础上重点分析了现行纳税评估指标体系不具有针对性和实用性的特点,并且针对物流行业经营方式多样、财务核算混乱、混业经营管控难度大等涉税管理难点,有针对性的建立一套能够为物流行业提供实用性支持的纳税评估指标体系。最后,文章运用该套指标体系对东西湖区某物流企业的纳税评估实施了实证分析,以验证该纳税评估指标体系所具备的可行性与可操作性。本文采用的是理论分析与实证分析相结合形式,从抽象到具体,力求为物流行业纳税评估工作提供指标体系的借鉴。该体系的针对性和可行性得到了验证,但鉴于物流行业发展快速的特点,在实际运用中,需要对指标体系不断进行调整和完善,才能使其更好地运用于纳税评估的实践工作中。

关键词：纳税评估物流行业指标体系

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交际模式视域下的对外汉语教学载体研究

交际模式视域下的对外汉语教学载体研究

作者：黄元琛湖南师范大学

学位级别：硕士

本论文介绍美国外语教学委员会结合二十多年来外语教学改革实践修订的外语教学国家级课程标准《世界语言学习标准》(2015)中的三种交际模式:理解诠释模式、人际沟通模式、表达演示模式。并在交际模式的视域下研究对外汉语的多种教学载体... 详细信息

本论文介绍美国外语教学委员会结合二十多年来外语教学改革实践修订的外语教学国家级课程标准《世界语言学习标准》(2015)中的三种交际模式:理解诠释模式、人际沟通模式、表达演示模式。并在交际模式的视域下研究对外汉语的多种教学载体,分析教学载体在不同交际模式下的选用。将交际模式与教学实践相结合,帮助对外汉语教师利用适合的教学载体组织对外汉语教学活动,培养相应的交际能力。全文共分为五章。第1章为绪论,主要阐述交际模式在全球化背景下的对外汉语教学中的研究意义,对以往学者所做的相关研究进行介绍并说明本文采用的文献法、比较法等研究方法。第2章介绍交际模式在21世纪美国外语教学改革中产生的背景,举教学实例说明交际模式的内涵、外延与实际应用。第3、4、5章分别讨论各对外汉语教学载体在交际模式视域下的选择和使用。第3章研究交际模式与教材。从编写体例、交际话题的角度分析《发展汉语》和《HSK标准教程》等对外汉语教材,提出全面、有效地编排三种交际模式并在各模式下正确使用教材内容,能更好地提升交际能力。第4章研究交际模式与教学用软件及网站,第5章研究交际模式与视频素材、汉语读物、《“能做”清单》,从三种交际模式的角度将这些教学载体分类,举例说明如何使用教学载体。论文紧扣交际的三种模式,研究多样的教学载体,为对外汉语教学提供帮助。

关键词：交际模式对外汉语教学教学载体

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基于EVA的公司内部治理激励机制研究

基于EVA的公司内部治理激励机制研究

作者：杨晓琛河北工业大学

学位级别：硕士

改革开放二十多年以来,我国国有企业改革虽然取得了巨大的进展,但是仍然缺乏活力。经营者是企业最关键的价值驱动要素,是企业活力最主要的动力来源,然而我国国有企业经营者绩效考评体系不健全,指标选择不当,经营者作为人力资本的价值难... 详细信息

改革开放二十多年以来,我国国有企业改革虽然取得了巨大的进展,但是仍然缺乏活力。经营者是企业最关键的价值驱动要素,是企业活力最主要的动力来源,然而我国国有企业经营者绩效考评体系不健全,指标选择不当,经营者作为人力资本的价值难以得到准确的衡量,经营者激励机制的实施缺乏科学的绩效考评基础,严重制约了经营者人力资本的产权激励。本文结合我国国有企业经营者激励实践,引入科学反映企业财富增量的绩效考核指标EVA,构建了适合我国国有企业的经营者绩效考评体系,让经营者人力资本价值的衡量建立在科学的绩效考评之上。在科学的考评基础上,作者设计出经营者作为人力资本依据其贡献参与企业EVA分配的模型,激励经营者最大限度地为企业价值最大化服务,解决了经营者人力资本价值难以衡量,经营者激励不足的问题。本文借鉴了西方发达国家经营者激励理论的合理内核,比较我国国有企业与国外企业经营者激励机制的差异,分析了我国国有企业经营者的激励机制现状,说明建立有效的经营者激励机制对解决我国国有企业缺乏活力问题的重要性和迫切性。作者引入了EVA理念,建立了科学的EVA绩效考评指标体系,让EVA成为经营者的行动指南,指引经营者为了企业价值最大化而努力改善经营管理,探索解决国有企业经营者激励不足问题的有效办法,构建了经营者激励机制,包括报酬激励机制、声誉与荣誉激励机制、剩余索取权与经营控制权激励机制和聘用与解雇激励机制,并且重点设计了经营者作为人力资本参与企业EVA分配的模型来实现经营者剩余索取权激励机制,提出了经营者EVA分享的理念,为国有企业经营者绩效考评和激励问题的解决提供了一个全新的思路。

关键词： EVA 内部治理绩效考评激励机制模型