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受教育者主体性在思想政治教育过程中的作用
受教育者主体性在思想政治教育过程中的作用
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作者： 宾培英 华中师范大学
学位级别：硕士
教育的核心问题是“人”，如何认识和体现“人”在教育中的地位和作用?这是当代思想政治教育关注的问题。在思想政治教育中，研究受教育者的主体性，对于迎接21世纪新形势下思想政治教育面临的严峻挑战，更新思想政治教育观念，增强思... 详细信息
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思想政治教育评价：现代思想政治教育学的重要范畴
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学校党建与思想教育 2008年 第1期 25-28页
作者： 徐志远 宾培英 韩冰 武汉理工大学文法学院 湖北艺术职业学院 军事经济学院政治部政治教研室 讲师硕士湖北武汉430070
文章认为,思想政治教育评价应当提升为现代思想政治教育学的重要范畴。思想政治教育评价具有导向性、动态性、对比性、系统性和综合性等特点。思想政治教育评价在思想政治教育过程中起着重大作用,它能揭示现代思想政治教育学的某些规律... 详细信息
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提高艺术生学习《思修》课兴趣的实践探索——以音乐专业学生为例
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文理导航(上旬) 2019年 第3期 58-59页
作者： 宾培英 湖北艺术职业学院
相对非艺术生而言,艺术生文化基础较弱,对文化课不感兴趣,学习习惯欠佳,要提高艺术生学习《思修》课的兴趣,必须针对艺术生的特点,对教学进行改革创新,使《思修》课教学符合学生特点,满足他们的需要,从而提高《思修》课的教学质量和教... 详细信息
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中国共产党人民立场的一脉相承
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党史博采 2018年 第16期 33-34+55页
作者： 宾培英 湖北艺术职业学院
众所周知,中国共产党在人民立场的价值取向上和马克思具有统一性,从马克思的为人们谋福祉,到中国共产党的为人民服务、人民利益高于一切、代表最广大人民的根本利益、以人为本以及坚持以人民为中心的思想,均充分体现出了马克思主义的价... 详细信息
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艺术院校专业课课程思政建设的重要性及实施路径
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大学教育 2021年 第5期 145-147页
作者： 宾培英 湖北艺术职业学院人文与社科学院 湖北武汉430070
新时代推进课程思政建设是学校加强思想政治教育工作的重要途径和抓手。文章通过分析艺术院校专业课程的特点,阐明了艺术院校专业课教师对学生的成长成才有着特殊的影响力,因此,艺术院校加强专业课课程思政建设显得尤为重要。艺术院校... 详细信息
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中国共产党人民立场的一脉相承
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党史博采（下） 2018年 第8期 33-34,55页
作者： 宾培英 湖北艺术职业学院 湖北武汉430070
众所周知,中国共产党在人民立场的价值取向上和马克思具有统一性,从马克思的为人们谋福祉,到中国共产党的为人民服务、人民利益高于一切、代表最广大人民的根本利益、以人为本以及坚持以人民为中心的思想,均充分体现出了马克思主义的价... 详细信息
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提高艺术生学习《思修》课兴趣的实践探索——以音乐专业学生为例
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文理导航 2019年 第7期 58-59页
作者： 宾培英 湖北艺术职业学院
相对非艺术生而言,艺术生文化基础较弱,对文化课不感兴趣,学习习惯欠佳,要提高艺术生学习《思修》课的兴趣,必须针对艺术生的特点,对教学进行改革创新,使《思修》课教学符合学生特点,满足他们的需要,从而提高《思修》课的教学质量和教... 详细信息
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思想与行为应是现代思想政治教育学的逻辑起点
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当代教育论坛（学科教育研究） 2007年 第11期 53-57页
作者： 徐志远 宾培英 武汉理工大学文法学院 湖北艺术职业学院
思想是主体对自身的社会存在及其与周围客观环境的关系的主观反映,行为是指人有意识、有目的的活动,思想与行为的相互关系是对立统一的辩证关系。依据科学的逻辑起点的基本要求,现代思想政治教育学的逻辑起点只能是思想与行为这对基本... 详细信息
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思想政治教育机制:现代思想政治教育学的重要范畴
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当代教育论坛（学科教育研究） 2009年 第2期 82-85页
作者： 徐志远 宾培英 武汉理工大学文法学院 湖北艺术职业学院
思想政治教育机制应当提升为现代思想政治教育学的重要范畴。思想政治教育机制是指思想政治教育运行过程中各构成要素按一定的组合方式而形成的机理和运行方式,它具有目标性、规律性、整合性和能动性等特点。思想政治教育机制在思想政... 详细信息
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高校思想政治理论课应注重大学生创新精神的培养
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当代教育论坛（学科教育研究） 2008年 第4期 36-38页
作者： 徐志远 宾培英 武汉理工大学文法学院 湖北艺术职业学院
本文从现代教育对高校思想政治理论课提出的迫切要求等方面,论述了培养当代大学生创新精神的重要性。高校思想政治理论课应在切实加强教师队伍建设、充分利用思想政治理论课的教学内容、大力改进思想政治理论课的教学方法等方面,着力培... 详细信息
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