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新会计制度下企业财务内控发展分析

商场现代化 2018年第4期 152-153页

作者：宫红艳山东实信有限责任会计师事务所

随着新会计制度的推行,我国现阶段的各项会计工作和财务管理工作在不断的发展逐渐完善。财务内控是财务管理工作的重要组成部分,是现代企业财务管理的重要管理制度。不断发展和完善企业的财务内控制度,可以促进企业会计行为的规范性和... 详细信息

随着新会计制度的推行,我国现阶段的各项会计工作和财务管理工作在不断的发展逐渐完善。财务内控是财务管理工作的重要组成部分,是现代企业财务管理的重要管理制度。不断发展和完善企业的财务内控制度,可以促进企业会计行为的规范性和科学性,保证企业的资金安全,促进企业的发展运营。本文笔者从财务内控的基本内涵入笔,分析了财务内控制度的功能,进一步研究了财务内控对现代企业发展的重要作用,并提出了促进企业财务内控发展完善的相关措施,以此推动我国财务管理工作的不断进步。

关键词：新会计制度企业财务内控发展措施

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中小学专项资金管理现状及对策研究

中国市场 2018年第29期 116-116,118页

作者：宫红艳山东实信有限责任会计师事物所山东济南250000

中小学专项资金,是国家或有关部门或上级部门下拨中小学具有专门指定用途或特殊用途的资金,是履行特定职责的坚实保障。从中小学专项资金管理现状来看,各单位在资金管理及使用中仍然存在很多问题。基于此,文章通过列举在审计检查中发现... 详细信息

中小学专项资金,是国家或有关部门或上级部门下拨中小学具有专门指定用途或特殊用途的资金,是履行特定职责的坚实保障。从中小学专项资金管理现状来看,各单位在资金管理及使用中仍然存在很多问题。基于此,文章通过列举在审计检查中发现的问题,针对中小学专项资金的管理现状提出了加强中小学校专项资金管理的对策建议,最后,根据对策的分析,从加大各级资金投入力度、加强领导重视建立动态管理机制、进一步规范项目管理建立校舍维护保障长效机制及建立健全专项资金考核绩效制度、强化对专项资金的监督等具体改进措施来完善中小学专项资金管理,以保证安全、高效地使用管理专项资金,从根本上解决中小学专项资金管理现状。

关键词：中小学专项资金现状及对策

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查补企业税款的三个注意点

中国审计 2005年第11期 53-53页

作者：谭绍军宫红艳山东省乐陵市审计局

地税审计是审计机关每年预算执行审计的"重0头戏",而地税收征管中存在的问题,大部分是通过延伸企业审计发现的,如何查补企业税款,对做好地税审计、增加国家税收很有帮助,结合近几年的实践发现,查补企业税款有三个值得注意的地方:

关键词：税款注意点预算执行审计地税审计审计机关税收征管企业审计国家税收发现

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加强药学干预，促进抗生素的合理用药

人人健康 2024年第1期 104-104页

作者：宫红艳礼县第一人民医院

抗生素是一类能够抑制或杀灭细菌的药物，广泛应用于临床医疗中，对许多细菌感染疾病的治疗起到了关键作用。然而，随着抗生素的广泛使用，出现了越来越多的抗生素耐药问题，给人类健康和公共卫生带来了巨大挑战。因此，有必要加强药学...

抗生素是一类能够抑制或杀灭细菌的药物，广泛应用于临床医疗中，对许多细菌感染疾病的治疗起到了关键作用。然而，随着抗生素的广泛使用，出现了越来越多的抗生素耐药问题，给人类健康和公共卫生带来了巨大挑战。因此，有必要加强药学干预，解决抗生素耐药问题。科学选择抗生素以及适应症评估当前，药学干预团队需要开展抗生素选择以及适应症评估活动，为促进抗生素合理使用贡献一份力量。

关键词：

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查补企业税款的三个注意点

审计文摘 2005年第10期

作者：谭绍军宫红艳

一是查补企业记账凭证反映货币资金借贷方金额相同的凭证。也就是说记账凭证反映现金、银行存款等货币资金借贷方金额一致，即资金一进一出，收取甲的钱又付给了乙，这种情况，虽然不影响账目平衡，但也应注意，应循着资金去向进行跟踪...

一是查补企业记账凭证反映货币资金借贷方金额相同的凭证。也就是说记账凭证反映现金、银行存款等货币资金借贷方金额一致，即资金一进一出，收取甲的钱又付给了乙，这种情况，虽然不影响账目平衡，但也应注意，应循着资金去向进行跟踪，有可能被查补企业故意隐瞒收入，将资金转到账外存放，私设“小金库”，隐瞒收入，逃缴税款。二是查补企业记账凭证反映借方是现金、银行存款等货币资金的会计科目，贷方是应付款的科目（应付账款、其他应付款科目）的凭证。如发现是这种情况，应进一步查看原始凭证，审核有无将收入以单位之间往来的名义挂应付款科目，将收入“下沉”在所属部门或有关单位，达到隐瞒收入，逃缴税款目的。三是查补企业记账凭证反映借方是预收账款科目。这种情况一般是反映企业分期确定收入的情况。应按税法规定，区别对待，如果该企业是销售产品或者是商品，要进一步审查原始发票日期，询问该企业是按交付产品或者商品开出的发货票日期确定销售收入的实现，还是按合同约定的购买人应付价格的日期确定销售收入的实现；对建筑、安装、装配工程和提供劳务，持续时间超过１年的，是否按完工进度或者完成的工作量确定收入的实现；对其他企业加工、制造大型机器设备、船舶等，持续时间超过１年的，是否按完工进度或者完成的工作量确定收入的实现。问明情况后，再查看企业有无利用预收账款科目长期挂账，不确定收入（也是目前有关企业惯用的手法）。如有，就存在偷税的情况，应加大查补的力度。

关键词：

来源：人大复印报刊资料评论

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人大复印报刊资料

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国外发展性课堂教学评价实施的影响因素研究

外国教育研究 2012年第7期39卷 3-11页

作者：王红艳吴志华宫红英辽宁师范大学外国语学院辽宁大连116029 辽宁师范大学基础教育课程研究中心辽宁大连116029

发展性课堂评价能更好地促进学生的学习,这一论断已被国际评估专家和教育团体普遍认可。然而在实践中,用发展性课堂评价取代传统的终结性评价并非易事。从国外相关研究来看,教育研究、评价研究、大规模评估、教育政策、教师的职业发展... 详细信息

发展性课堂评价能更好地促进学生的学习,这一论断已被国际评估专家和教育团体普遍认可。然而在实践中,用发展性课堂评价取代传统的终结性评价并非易事。从国外相关研究来看,教育研究、评价研究、大规模评估、教育政策、教师的职业发展和教师信念是对发展性课堂评价产生影响的六种主要因素。同时,实施发展性课堂评价时还应该考虑时间和教师自主权问题。

关键词：教学评价发展性课堂评价影响因素

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钨酸催化氧化环己烯合成己二酸

有机化学 2005年第1期25卷 96-100页

作者：曹发斌姜恒宫红辽宁石油化工大学石化学院抚顺113001

以钨酸/有机酸性添加剂为催化体系, 在无有机溶剂、相转移剂的情况下, 催化 30%过氧化氢氧化环己烯合成己二酸. 当钨酸∶有机酸性添加剂∶环己烯∶过氧化氢=1∶1∶40∶176(摩尔比, 钨酸用量为 2.5 mmol)时, 使用有机酸性添加剂考察钨酸... 详细信息

以钨酸/有机酸性添加剂为催化体系, 在无有机溶剂、相转移剂的情况下, 催化 30%过氧化氢氧化环己烯合成己二酸. 当钨酸∶有机酸性添加剂∶环己烯∶过氧化氢=1∶1∶40∶176(摩尔比, 钨酸用量为 2.5 mmol)时, 使用有机酸性添加剂考察钨酸的催化性能, 结果表明以钨酸/间苯二酚催化氧化环己烯的催化效果最优, 反应 8 h 时己二酸分离产率达 90.9%、纯度为～100%; 而不使用有机酸性添加剂时, 己二酸分离产率只有 72.1%, 产品纯度为 96.2%. 当使用磺酸水杨酸、草酸、水杨酸为有机酸性添加剂时, 随反应时间的增加, 己二酸分离产率均升高, 但反应 6 h 以后, 己二酸分离产率随时间的变化不明显. 当磺酸水杨酸用量为 2.5 mmol 时, 己二酸分离产率和纯度均较高. 钨酸-磺酸水杨酸催化体系重复使用五次后, 己二酸分离产率仍可达到 80.5%.

关键词：钨酸己二酸产率磺酸酸催化氧化环己烯添加剂酸性催化性能合成

PROMOTING LEARNER AUTONOMY FOR COLLEGE NON-ENGLISH MAJORS THROUGH SELF-ASSESSMENT

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Chinese Journal of Applied Linguistics 2006年第4期29卷 21-27,127页

作者：王红艳宫红英辽宁师范大学外国语学院

As a lifelong learning skill and a vital part of learner autonomy, self-assessment provides an opportunity for students to assess their own process, and thus helps them to focus on their own learning and ultimately promotes their study efficiency. Based on the current language skill learning situations and the relevant literature review, this paper firstly forms a hypothesis, introducing self-assessment into the traditional classroom to promote learner freedom, and then does an empirical study to prove that self-assessment can be mastered as a learning skill to enhance students' learning efficiency.

关键词： self-assessment learner autonomy non-English majors college English

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绿色化学的网上资源

化学通报 2000年第7期63卷 33-48+53-62页

作者：宫红姜恒