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重污染企业绿色转型的资源编排路径及绩效研究 ——以鞍钢股份为例

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重污染企业绿色转型的资源编排路径及绩效研究 ——以鞍钢股份为例

作者：官润国广东技术师范大学

学位级别：硕士

融入粒计算的视觉Transformer目标检测算法研究

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融入粒计算的视觉Transformer目标检测算法研究

作者：官亚男闽南师范大学

学位级别：硕士

农村家校沟通障碍及其改善策略 ——以云南省H地区为例

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农村家校沟通障碍及其改善策略 ——以云南省H地区为例

作者：官枳岑广州大学

学位级别：硕士

家庭是孩子最初的教育场所,父母是孩子的第一任教师。他们对孩子的成长和发展起着至关重要的作用。然而,随着孩子的逐渐成长,学校成为他们接受教育的主要场所。学校提供了专业的教育资源和师资力量,为孩子提供全面的学习和成长环境,但... 详细信息

家庭是孩子最初的教育场所,父母是孩子的第一任教师。他们对孩子的成长和发展起着至关重要的作用。然而,随着孩子的逐渐成长,学校成为他们接受教育的主要场所。学校提供了专业的教育资源和师资力量,为孩子提供全面的学习和成长环境,但家庭教育仍然贯穿于青少年发展的整个过程,对促进青少年的身心发展同样至关重要,因此家庭应该积极参与孩子的学习过程,保持家庭和学校之间沟通,了解孩子在学校的表现和进展。同时,学校也应该向家长提供及时的反馈和建议,帮助家长更好地支持孩子的学习和发展。但是,对农村地区来说,家校沟通仍有诸多空白。农村地区的教师和家长是如何看待现有沟通状况的?是什么阻碍了农村地区家校间的沟通?又该如何改善?本研究将试图对这些问题进行探讨和回答。本文以云南省H地区为研究地,通过对K市W村,G市J镇、P县B、J市C镇的调查,以主体间性理论搭建研究框架,以交叠影响阈理论、文化资本理论等为研究的理论背景,运用观察法、访谈法在以上四个村镇进行材料收集,分析成因并探索改善对策。整理材料发现,目前农村家校沟通现状为:沟通意愿总体较低;沟通内容轻教学,重安全;沟通形式既有线上又有线下,具体有:家长会、家访、线上通讯和家长教育等形式。影响农村家校沟通的因素可分为“主体-家长”,“主体-教师”,“客体-结构性问题”三个视角。家长方面主要是家校沟通意识薄弱、文化水平不足,这主要源于传统家庭养育观念和教育观念的影响,以及农村家庭生态环境和经济条件的禁锢;教师方面主要表现在教师对家校沟通中的认知偏差、精力与能力限制了沟通的有效性,这是因为教师中存在传统观念与地区间文化差异的矛盾,同时农村教师的外流与提升困境也有影响;结构性问题主要表现在文化传统与相关政策上,如“教育城镇化”下农村“消失”的家长和责任“无限”的教师,教育资源分配不尽合理导致农村学校运行压力加剧,留守儿童缺乏家庭教育能力的监护人等,这与农村地区“撤点并校”后形成的教育“空心化”现象,以及受“学习无用论”的长期影响,“养”“育”分离观念,以“事”为联结的关系建构等息息相关。从上述角度分析云南省H地区的家校沟通障碍后,尝试从“家长”、“教师”及“创设交流渠道”三方探讨农村地区实现有效家校沟通的可能性。在家长方面,主要是在学校主导下建立家长委员会、建设线上家长课程以提高家长对学校活动的参与。在教师方面,应当在加强农村本土化教师培养的同时转变在职教师沟通理念,促进教师在交流中的引导性。在“创设交流渠道”方面,要创设具有地方性特色课程,为农村家长参与提供可能性,还要探索农村社区支持,完善“家、校、社”体系共同建设,促进农村地区“家、校、社”协同育人。

关键词：农村教育家校沟通主体间性障碍

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基坑开挖扩大端处稳定性因素分析及加固措施

基坑开挖扩大端处稳定性因素分析及加固措施

作者：姜官礼山东建筑大学

学位级别：硕士

ARCS动机模式在高中英语阅读教学中的应用研究

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ARCS动机模式在高中英语阅读教学中的应用研究

作者：张官红安徽师范大学

学位级别：硕士

随着全球化的加速和国际交流的日益频繁,英语作为国际通用语言,其重要性不言而喻。对高中生而言,英语阅读能力的培养不仅是升学考试的重要一环,更是他们未来融入国际社会并进行跨文化交流的基石。因此,英语阅读教学不能只关注词汇或者语... 详细信息

随着全球化的加速和国际交流的日益频繁,英语作为国际通用语言,其重要性不言而喻。对高中生而言,英语阅读能力的培养不仅是升学考试的重要一环,更是他们未来融入国际社会并进行跨文化交流的基石。因此,英语阅读教学不能只关注词汇或者语法,更重要的是要激发学生的学习动机。Keller教授提出的ARCS动机模式主张以注意力、相关性、自信心和满意度为基础进行教学设计。首先教师要引起学习者对学习任务的注意,并让学生了解该课与他们未来生活息息相关。随后,教师提供一系列展示机会,使学习者具备完成任务的自信。最后,通过教师的各类反馈,学生会对成功的学习结果感到满意从而继续维持阅读动机。基于此,本研究选取芜湖市某中学高一两个班级作为研究对象,随机分为实验班和控制班。其中实验班40人,采用ARCS动机模式进行阅读教学,控制班42人,采用传统的PWP模式进行阅读教学。本研究旨在探讨以下研究问题:(1)高中生的英语阅读动机现状如何?(2)ARCS动机模式对高中生英语阅读动机是否产生影响?如果有,在哪些方面产生影响?(3)ARCS动机模式对高中生英语阅读能力是否产生影响?如果有,有什么影响?基于马斯洛的需求层次理论和行为强化理论,本研究通过问卷调查,访谈和阅读理解测试,以芜湖市某中学高一年级两个班级的82名学生作为研究对象,其中实验班40人,对照班42人。实验中,实验班采用ARCS动机模式进行英语阅读教学,对照班采用PWP教学模式进行英语阅读教学。实验后,通过SPSS22.0对数据进行统计和分析。研究结果表明:第一,高中生的英语阅读动机现状总体来说不够乐观,尤其是在注意力和满意度方面,学生自主阅读意识不强,阅读满足感不高。第二,ARCS动机模式对高中生的英语阅读动机产生积极影响,主要表现在四个方面:注意力、相关性、自信心和满意度。第三,ARCS动机模式对高中生的英语阅读成绩产生积极影响,实验班学生的阅读后测成绩相较实验前有了显著提高。根据以上发现,本研究总结以下五点教学启示:在英语阅读课上,教师首先可以通过设计生动有趣的教学活动以吸引学生的注意力。其次,为了保持学生的积极性,教师需要让学生意识到阅读材料与他们的生活、兴趣或学习目标的相关性。第三,很多学生可能会因为语言障碍或缺乏自信而放弃阅读,教师可以通过设计难度分层的任务来增强不同水平的学生的自信心。最后,教师需要通过多种反馈让他们在阅读中获得满足感。此外,教师还可以利用数字化学习环境来激发和维持学生的英语阅读动机,激发学生不断探索的动力。

关键词： ARCS动机模式阅读动机高中英语阅读教学

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高速飞行器刹车系统关键技术分析

空天技术 2024年第1期2024卷 17-22页

作者：李佳康朱坤房务官北京空天技术研究所中国航天科工集团飞航技术研究院

高速飞行器因为其宽速域、快时变、不确定等复杂特征，相对传统飞机，气动外形独特，展弦比更小，在水平起降阶段的速度更大。因此，对起降系统尤其是刹车系统提出了更严苛的要求。针对高速飞行器刹车系统的特点，梳理了飞行器刹车系统... 详细信息

高速飞行器因为其宽速域、快时变、不确定等复杂特征，相对传统飞机，气动外形独特，展弦比更小，在水平起降阶段的速度更大。因此，对起降系统尤其是刹车系统提出了更严苛的要求。针对高速飞行器刹车系统的特点，梳理了飞行器刹车系统的发展历程，详细剖析了刹车系统的重要分系统：刹车盘材料、作动方式、控制方法等的技术发展脉络，并基于高速飞行器的飞行特点、刹车系统的功能特性，总结了四项高速飞行器刹车系统关键技术：高速刹车摩擦材料技术、高温高功率作动技术、恶劣环境下的传感器技术、智能复合控制技术，并对关键技术的发展进行了展望。

关键词：高速飞行器水平起降全电刹车碳陶材料智能控制

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清華簡十一《五紀》文字研究

清華簡十一《五紀》文字研究

作者：官宣宏吉林大学

学位级别：硕士

清華大學藏戰國竹簡第十一1《五紀》於2021年11月發佈,共收竹簡130支(部分竹簡殘失),保存較爲完整。《五紀》全文以洪水作亂開篇,記錄了后帝重建五紀的過程,講述了黃帝平定蚩尤叛亂的經過。《五紀》簡文與傳世文獻多有對應之處,涵蓋天... 详细信息

清華大學藏戰國竹簡第十一1《五紀》於2021年11月發佈,共收竹簡130支(部分竹簡殘失),保存較爲完整。《五紀》全文以洪水作亂開篇,記錄了后帝重建五紀的過程,講述了黃帝平定蚩尤叛亂的經過。《五紀》簡文與傳世文獻多有對應之處,涵蓋天文、星象、神鬼、祭祀、人體、疾病、道德等多方面内容,我們可以從中窺見戰國時期人們的思想道德觀念和對天人關係的認知。作爲新近公佈的戰國竹簡,《五紀》中有許多未見於其他文獻的字形,可以擴充我們已有的戰國簡字形庫,有助於我們探究漢字的演變過程。與其他楚地出土的簡帛一樣,《五紀》簡文展現出了戰國文字的多樣性,如異寫字眾多,字詞關係複雜,簡文中存在大量一詞多形、一字對應多詞、以及許多新的用字現象,這些都是本文的重點研究內容。本文通過對比《五紀》與該書手所寫清華簡其他篇竹簡的同一字和字部的寫法,總結該書手書寫《五紀》時的特點和用字習慣。從文字的書寫風格及寫法看,《五紀》全篇應是由楚人抄寫的,但部分字形呈現出齊系文字和三晉文字的特點,結合《五紀》內容具有的陰陽家思想特徵,可以推測它的底本來源與齊魯地區關係密切,《五紀》很可能是綜合多家思想而成的産物。《五紀》篇幅較長,內容豐富,體系龐大,對於一些字形的釋讀,學者説法各異。在整理者所做釋文基礎上,本文全面地收集了各方意見,以此校讀簡文,梳理文意,希望能爲後續的思想研究提供參考。

关键词：清華簡《五紀》新見字形字詞關係用字習慣

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网络暴力的刑法规制研究

网络暴力的刑法规制研究

作者：胡官花哈尔滨商业大学

学位级别：硕士

在当今信息化、网络化社会中,互联网的广泛应用使每个人都有可能成为信息的发布者和传播者,由此衍生出来的网络暴力现象也愈发严重。“寻亲男孩刘学州遭网暴自杀”、“粉发女孩遭网暴抑郁离世”、“武汉失去孩子妈妈因网暴跳楼轻生”等... 详细信息

在当今信息化、网络化社会中,互联网的广泛应用使每个人都有可能成为信息的发布者和传播者,由此衍生出来的网络暴力现象也愈发严重。“寻亲男孩刘学州遭网暴自杀”、“粉发女孩遭网暴抑郁离世”、“武汉失去孩子妈妈因网暴跳楼轻生”等事件频发,无不显示网络暴力的严重社会危害。对此,应当在目前法律规制现状的基础上,适时启动刑事制裁手段,寻求网络暴力刑法规制的现实路径,依法实现对严重网络暴力实施者的刑事责任追究。网络暴力并非是简单的信息传播,还需要信息数量的规模化、内容的攻击性以及伤害后果的现实化,应当注意同利用互联网作为工具犯罪和其他信息传播型网络犯罪的区分。从整体性角度对网络暴力侵犯法益进行重新审视,网络暴力对象是一般公民个体,直接侵犯法益应界定为广义上的名誉法益;当对个人法益的影响并不仅限于个人,而是影响到整个社会体系的稳定,导致社会秩序混乱时,因溢出效应造成对社会秩序法益的侵害。在网络暴力综合治理,刑法失位依旧严重的现状下,如何明确网络暴力入罪标准,实现对参与人的归责,以及平衡好对名誉法益和秩序法益保护是难点问题。由于网络暴力所涉情况十分复杂,对网络暴力的刑法规制不宜简单增设“网络暴力罪”,而是应当在多个罪名分而治之的刑法规制模式下,法益侵害性达到犯罪程度时刑法才作为最后手段出场。刑法需在不违背罪刑法定原则精神的前提下调整个罪的入罪标准,以主流价值观标准明确行为性质;以法益保护限度明确情节严重标准;对严重危害后果归责实现全面评价。网络暴力参与人中的核心人员和核心观点是相对固定和明确的,针对隐蔽在群体之下的关键个体进行精准辨识,即可破解对网络暴力参与人规制难题。刑法应当坚持以人身法益保护为主,以秩序法益保护为辅的治理模式,在罪责刑相适应下增加相应刑罚,同时限缩寻衅滋事罪的适用,避免刑法规制范围过度谦抑与无序扩张。

关键词：网络暴力刑法规制名誉法益秩序法益

健康人力资本的测度及其对经济增长的影响研究

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健康人力资本的测度及其对经济增长的影响研究

作者：金官丽兰州财经大学

学位级别：硕士

健康是生命的基石,是推动社会发展的内在驱动力。在全球化和经济一体化的大背景下,国家之间的竞争愈发激烈,许多国家将健康人力资本的发展作为提高国家竞争力和保持经济持续增长的战略重点。为落实2030年可持续发展议程和国际承诺,全面... 详细信息

健康是生命的基石,是推动社会发展的内在驱动力。在全球化和经济一体化的大背景下,国家之间的竞争愈发激烈,许多国家将健康人力资本的发展作为提高国家竞争力和保持经济持续增长的战略重点。为落实2030年可持续发展议程和国际承诺,全面提升中华民族健康素质,推动人民健康与社会经济的和谐共进,“健康中国2030”被列为国家优先发展战略。其中,健康人力资本在创造社会财富的过程中有着举足轻重的地位。随着人们健康水平地不断提高和医疗技术水平地不断进步,健康人力资本成为驱动经济增长的关键因素之一。鉴于此,本文首先根据Grossman健康需求曲线模型中对健康水平的衡量以及充分考虑我国居民的生活习惯、医疗条件、健康意识等多方面的实际情况,通过复合法构建健康人力资本综合指标体系;其次,基于2010-2021年中国31个省、直辖市、自治区的宏观数据,根据熵值法的客观赋权特征计算得到健康人力资本综合得分,以此来衡量我国健康人力资本水平,并对全国、各省、分区域进行比较分析;最后,基于内生增长理论,将健康人力资本引入到C-D生产函数,得到扩展后的C-D生产函数理论模型,在此基础上构建空间计量模型,通过空间自相关检验、Hausman检验、效应检验、LM检验、Wald检验、LR检验,最终选择空间杜宾模型分析健康人力资本对经济增长的影响,同时使用替换空间权重矩阵和补充变量法进行稳健性检验。根据分析得出以下结论:(1)健康状况以及医疗卫生权重较高,是衡量健康人力资本的重要因素,而生活方式和居住环境虽然权重稍低,但同样是衡量健康人力资本不可忽视的因素;(2)健康人力资本存在区域差异,东部地区的健康人力资本综合得分最高,中部地区和东北地区次之,而西部地区的最低。总的来说,在经济发达地区的健康人力资本综合得分较高;(3)相比于教育人力资本,健康人力资本对经济增长的影响更显著,从空间效应可知,无论是直接效应、间接效应还是总效应,健康人力资本对经济增长的影响显著为正,即具有正向空间溢出效应。(4)健康人力资本对经济增长影响存在区域异质性。根据所得结论提出以下建议:(1)加强医疗服务建设,加大医疗卫生技术投入;(2)加强妇幼保健服务,推广健康教育和科普;(3)改善居住环境质量,提升国民健康水平;(4)推动健康人力资本发展,促进经济增长;(5)平衡区域间的健康人力资本,缩小地区差异。

关键词：健康人力资本经济增长熵值法 C-D生产函数空间计量模型