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社区教育政策体系和执行网络研究
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教育学术月刊 2019年 第7期 21-28,69页
作者: 官华 广东省中山开放大学
政策执行的网络分析框架强调,行动者、结构和资源依赖、交换关系和互动过程是影响政策执行的重要变量。社区教育政策在层次上限于教育部工作意见,文件数量和强制力不足,缺乏省级、地市级层面政策与国家政策的衔接。市、县一级教育部门... 详细信息
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分配型政策特征与执行--基于社区教育地方财政经费安排的研究
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地方财政研究 2020年 第2期 60-67页
作者: 官华 杨钋 中山开放大学 广东528400 北京大学教育学院 北京100871
本文应用Lowi政策类型理论中的"分配型政策"框架,以社区教育政策执行中地方财政经费安排为案例,发现社区教育政策具有典型的分配型政策特征。教育部出台的政策文件明确地方的财政经费主体责任,并且没有提供中央和省级的财政出资或补助... 详细信息
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社区教育定义新探
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成人教育 2018年 第3期38卷 34-37页
作者: 官华 北京大学 北京100871
20世纪90年代以来,我国学者从不同的角度对社区教育的概念进行讨论,提出的定义普遍为"社区"和"教育"两个领域的组合。但这些定义偏重于从社区教育提高居民素质、促进社区发展等功能性进行界定,无法与社区内其他活动、其他教育活动区别... 详细信息
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校史文化融入开放大学思政教育的价值与路径研究
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南方论刊 2023年 第7期 101-103,109页
作者: 陈思 官华 中山开放大学 广东中山528400
高校校史文化是高校历史与文化的结合,是一所学校在发展过程中所孕育出的精神内核及其全部外在表现,可以作为思政教育的重要内容。中国开放大学系统的历史进程与中国改革开放完全一致,并且在发展中形成了具有鲜明特色的校史文化,完全可... 详细信息
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社区教育政策执行差异性研究——基于模糊-冲突模型的分析
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职教论坛 2018年 第9期34卷 78-85页
作者: 官华 杨钋 广东省中山开放大学 北京大学教育学院
我国从上世纪80年代末开始了现代社区教育的探索,教育部2000年后多次发文推动社区教育发展,但各地发展不平衡情况比较严重,政策执行的差异性比较大。文章以Matland提出的模糊-冲突模型为分析框架,从他的论述中概括出分析政策冲突性的利... 详细信息
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时光的指纹(组诗)
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绿风 2021年 第5期 69-71页
作者: 官华
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区域地方政府间的非对称关系研究——以粤港政府合作为例
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福建论坛(人文社会科学版) 2011年 第12期 42-46页
作者: 官华 中山大学 广东中山528400
区域地方政府间的关系是近年来学界研究的热点之一,但学者们在研究时基本都是假设合作的主体是相同政治、行政体制下的政府间关系。对于广东省与香港特区之间这一"一国两制"下跨越不同政治体制,在宪制安排、管治权力下存在不对称关系的... 详细信息
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梁拱组合桥吊杆成桥初始索力的简化计算方法
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中外公路 2017年 第4期37卷 165-170页
作者: 官华 陈孜伟 宁波市交通建设工程试验检测中心有限公司 浙江宁波315124 同济大学桥梁工程系
在梁拱组合桥的设计中,确定恒载作用下吊杆成桥初始索力是一项重要工作。该文先对确定吊杆成桥初始索力的常用方法进行了总结,基于内力平衡迭代思想提出了梁拱组合桥吊杆成桥初始索力的简化计算方法。最后以广东省韶关市一座三跨连续"梁... 详细信息
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不同主体推动的社区教育发展研究——基于Z市的案例分析
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职教论坛 2019年 第5期35卷 108-114页
作者: 官华 杨钋 广东中山开放大学 北京大学教育学院教育经济与管理学系
社区教育在我国呈现教育部门、广播电视大学等多主体推动的特征。现有研究对不同主体推动的社区教育发展及其差异性的分析还不多,也没有对这些主体的行动措施与政策文件间的联系进行讨论。通过对广东省Z市的社区教育发展情况的文献分析... 详细信息
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高维模型拟合在结构可靠度反问题中的应用研究
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结构工程师 2019年 第3期35卷 107-114页
作者: 官华 顾听听 宁波市交通建设工程试验检测中心有限公司
目前结构可靠度反问题的求解均基于功能函数为显式的情况,而大型复杂结构的功能函数往往为隐式,这使得复杂结构的可靠度反问题求解变得更困难。基于此,提出采用高维模型拟合(High-Dimensional-Model-Representation,HDMR)方法对隐式功... 详细信息
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