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整本书阅读情境化教学初探

语文教学之友 2024年第4期43卷 17-19页

作者：宗琪江苏省苏州工业园区金鸡湖学校

针对整本书阅读教学面临的困境,通过情境化教学激发课堂活力,提高教学效率。以《昆虫记》阅读教学为例,从教学目标的确定、教学情境的创设、教学过程的设计三个方面,对整本书阅读教学设计展开深入探究。

关键词：整本书阅读情境化教学策略

洞悉物色之动，感听沁人诗情——巧谈初中诗歌教学之法

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作文 2024年第4期 21-22页

作者：宗琪江苏省苏州工业园区金鸡湖学校

古代诗歌是最能代表中国文学魅力的作品，诗人缘情造境，执术驭篇，运用独特的艺术感受力，将客观事物与个人情感结合，创造出物我融一的诗境。所以，刘勰在《文心雕龙·物色》中这样描述诗人的创作行为：“物色之动，心亦摇焉”“情以...

古代诗歌是最能代表中国文学魅力的作品，诗人缘情造境，执术驭篇，运用独特的艺术感受力，将客观事物与个人情感结合，创造出物我融一的诗境。所以，刘勰在《文心雕龙·物色》中这样描述诗人的创作行为：“物色之动，心亦摇焉”“情以物迁，辞以情发”。无论是情感，还是辞章都将围绕物色之动奇妙展开，并在物我融一、诗意飘然中达到高潮。这是诗人创作的规律，也是古代诗歌创作约定俗成的方式。教师可以遵循这一创作规律，循序开展古代诗歌教学，

关键词：

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蓄势而发，主攻“产业科技创新” 009

蓄势而发，主攻“产业科技创新”

高校大型仪器共享平台全时开放培训体系研究——以华中农业大学为例

新华日报

作者：张宣宗琪

3月3日，全国人大代表，江苏省产业技术研究院院长、长三角国家技术创新中心主任刘庆;全国政协委员，南京师范大学党委书记，省人才发展战略研究院院长王成斌走进全国两会新华报业全媒体访谈节目“今天我主持”演播室，畅谈“产业科技... 详细信息

3月3日，全国人大代表，江苏省产业技术研究院院长、长三角国家技术创新中心主任刘庆;全国政协委员，南京师范大学党委书记，省人才发展战略研究院院长王成斌走进全国两会新华报业全媒体访谈节目“今天我主持”演播室，畅谈“产业科技创新”，共话如何加强科技创新和产业创新?

关键词：科技创新中心影响力主持人产业创新未来产业

来源： cnki报纸评论

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cnki报纸

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造纸装备及材料 2024年第3期53卷 229-231页

作者：唐翠娥宗琪胡哲汪方奎华中农业大学食品科学与技术学院湖北武汉430072 华中农业大学农业微生物资源发掘与利用全国重点实验室湖北武汉430072

大型仪器平台是高校开展人才培养、科学研究的重要场所,健全平台全时开放的管理体系具有重要的实际意义。文章以华中农业大学院级与校级仪器平台管理为例,结合高校大型仪器共享平台全时开放中存在的问题,系统阐述了仪器共享平台全时开... 详细信息

大型仪器平台是高校开展人才培养、科学研究的重要场所,健全平台全时开放的管理体系具有重要的实际意义。文章以华中农业大学院级与校级仪器平台管理为例,结合高校大型仪器共享平台全时开放中存在的问题,系统阐述了仪器共享平台全时开放培训体系的建设方案,介绍了该方案的实际成效,并基于此提出一些优化思路。实践表明,该培训体系有效提高了大型仪器的使用效率,提升学生科研技能,可为高校大型仪器共享平台管理提供可借鉴的参考。

关键词：大型仪器共享平台全时开放培训体系

巨噬细胞在PM_(2.5)暴露肺泡气血屏障损伤过程中的作用研究

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陆军军医大学学报 2024年第8期46卷 849-858页

作者：姚梦菲王国镇侯潇楠唐铎刘紫佳盛超郑雨晨宗琪李文可周志祥北京工业大学化学与生命科学学院北京100124 中日友好医院检验科北京100029 北京食品科学研究院中国肉类食品综合研究中心北京100068 北京科兴中维生物技术有限公司北京102600

目的探究巨噬细胞在细颗粒物(fine particulate matter,PM_(2.5))暴露肺泡气血屏障损伤过程中的作用。方法将18只10周龄、体质量24~27 g的雄性BALB/C小鼠随机分为(n=6):对照组(气管滴注生理盐水)、PM_(2.5)低剂量组与PM_(2.5)高剂量组(... 详细信息

目的探究巨噬细胞在细颗粒物(fine particulate matter,PM_(2.5))暴露肺泡气血屏障损伤过程中的作用。方法将18只10周龄、体质量24~27 g的雄性BALB/C小鼠随机分为(n=6):对照组(气管滴注生理盐水)、PM_(2.5)低剂量组与PM_(2.5)高剂量组(在实验第1、4、7天气管滴注PM_(2.5)样品悬液,染毒浓度分别为1.8和16.2 mg/kg体质量),末次染毒24 h后检测PM_(2.5)暴露后小鼠肺组织病理改变、支气管肺泡灌洗液(bronchoalveolar lavage fluid,BALF)中总蛋白(total protein,TP)、乳酸脱氢酶(lactate dehydrogenase,LDH)和碱性磷酸酶(alkaline phosphatase,AKP)释放水平以及肺组织中F4/80蛋白表达水平,观察小鼠肺泡气血屏障的损伤效应及肺组织中巨噬细胞的浸润情况。以肺泡上皮细胞A549和血管内皮细胞EA.hy926构建体外肺泡气血屏障模型,结合THP-1巨噬细胞模型,将PM_(2.5)上清、巨噬细胞培养上清和PM_(2.5)-巨噬细胞培养上清分别与屏障模型孵育24 h,通过检测屏障模型跨膜电阻值(transepithelial electrical resistance,TEER)、荧光素钠透过率和屏障细胞LDH释放情况,确认PM_(2.5)暴露诱导屏障受损过程中巨噬细胞的促进作用;实时荧光定量PCR(quantitative real-time PCR,RT-qPCR)和酶联免疫吸附试验(enzyme-linked immunosorbent assay,ELISA)检测PM_(2.5)暴露后巨噬细胞炎性细胞因子肿瘤坏死因子-α(tumor necrosis factor-α,TNF-α)、白细胞介素-1β(interleukin-1β,IL-1β)、IL-6和IL-8的表达情况,探究巨噬细胞在PM_(2.5)暴露中炎性应激效应。结果PM_(2.5)暴露可引起小鼠肺组织损伤,且随染毒剂量增加,BALF中TP、LDH、AKP含量及肺组织中巨噬细胞数量随之增加,PM_(2.5)高剂量组与对照组相比具有显著差异(P<0.01)。体外肺泡气血屏障模型暴露结果显示:与150、300μg/mL PM_(2.5)上清或巨噬细胞培养上清单独作用于屏障模型相比,将150、300μg/mL PM_(2.5)-巨噬细胞培养上清暴露于屏障后,屏障TEER显著降低(P<0.01),透过率显著增加(P<0.01),且300μg/mL PM_(2.5)-巨噬细胞上清处理的组别可以明显提高上皮和内皮屏障细胞LDH的释放(P<0.01)。150、300μg/mL PM_(2.5)刺激后巨噬细胞中TNF-α、IL-1β、IL-6、IL-8表达显著增加(P<0.01)。结论巨噬细胞促进PM_(2.5)引起的肺泡气血屏障功能损伤。

关键词：巨噬细胞 PM_(2.5) 气血屏障肺泡

柑橘黄龙病病原菌nrdB基因的原位杂交分析

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园艺学报 2023年第12期50卷 2689-2700页

作者：张少然宗琪刘阳姜玲华中农业大学农业微生物资源发掘与利用全国重点实验室武汉430070 华中农业大学园艺林学学院果蔬园艺作物种质创新与利用全国重点实验室国家果树脱毒种质资源室内保存中心武汉430070

柑橘植株是否感染黄龙病,可通过qPCR检测其病原韧皮部杆菌(CandidatusLiberibacter Asiaticus,CLas)来判断,但是不同组织样本影响检测结果,因此有必要研究韧皮部杆菌在不同组织中的定位。以柑橘黄龙病韧皮部杆菌的核糖核苷酸还原酶(Ribo... 详细信息

柑橘植株是否感染黄龙病,可通过qPCR检测其病原韧皮部杆菌(CandidatusLiberibacter Asiaticus,CLas)来判断,但是不同组织样本影响检测结果,因此有必要研究韧皮部杆菌在不同组织中的定位。以柑橘黄龙病韧皮部杆菌的核糖核苷酸还原酶(RibonucleotideReductase,RNR)β亚基基因序列为依据,设计和制备123 bp的RNA探针,经原位杂交试验,在显微镜下能清晰地观察到阳性植株筛管和伴胞中的可视化蓝色杂交信号,导管呈环纹结构。CLas在不同器官中的分布存在显著差异,与新生组织根尖和茎尖相比,RNR基因在枝皮、叶柄、叶脉的韧皮部中的定位更准确。原位杂交的可视化结果与qPCR检测结果一致。

关键词：柑橘韧皮部杆菌 RNA原位杂交核糖核苷酸还原酶β亚基基因

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部编版初中语文教材助读系统运用研究

部编版初中语文教材助读系统运用研究

作者：宗琪江西科技师范大学

学位级别：硕士

助读系统发挥着指导教师规范教法,促进教师的教学工作,提高教师教学水平的重要作用。于学生而言,助读系统作为辅助性质的材料,有利于学生课下独立自学、课中有法学习,提高学生独立阅读的能力,培养学生独立阅读的习惯。但是一线教学中,... 详细信息

助读系统发挥着指导教师规范教法,促进教师的教学工作,提高教师教学水平的重要作用。于学生而言,助读系统作为辅助性质的材料,有利于学生课下独立自学、课中有法学习,提高学生独立阅读的能力,培养学生独立阅读的习惯。但是一线教学中,教师及学生对助读系统的认识还不够,重视程度也不够,缺少有效使用助读系统的方法。因此,本文以部编版初中语文教材为研究对象,展开对助读系统的运用研究。本文通过五个部分对“部编版”初中语文教材助读系统进行研究。第一章是本文的绪论部分,主要说明的是“部编版”初中语文教材助读系统的研究缘起、研究意义、研究方法,以及有关助读系统的研究综述。论文正文由四个部分构成。第二章对“部编版”初中语文教材及助读系统进行概念上的界定和论述。首先是明确语文教材的概念及对“部编版”初中语文教材的编写背景、编写结构进行分析;其次明确“助读系统”的概念、构成要素及对“部编版”初中语文教材助读系统的编写依据及编写特点进行分析总结。第三章重点对“部编版”初中语文教材助读系统展开研究。首先研究了“部编版”初中语文教材助读系统的编写体例,包括目录编写、单元编写以及课文编写。其次是通过与“人教版”初中语文教材助读系统的对比,详细展开“部编版”初中语文教材助读系统的具体内容分析,进而探究“部编版”初中语文教材助读系统的功能及作用。第四章通过对现行教材助读系统的实际使用状况进行调查,总结语文教学中师生存在的问题:一是教师对助读系统的重视程度不够;二是教师缺乏整体把握助读系统的观念;三是学生对助读系统的认识程度不够;四是学生缺少运用助读系统独立阅读的习惯。第五章探究了“部编版”初中语文教材助读系统的使用策略:一是教师可以充分使用助读系统中的提示语内容,明确语文教学目标,具体表现为四个方面:教师根据单元导语确立单元教学目标、依据预习提示语侧重教读课文教学目标、借助旁批和阅读提示语明确自读课文教学目标;二是教师可以合理利用助读系统中的知识补白、注释,整合教学资源,通过结合注释来高效学习文言文课文,通过知识补白搭建知识框架;三是教师可以巧妙使用课后习题、插图,开展教学活动,丰富教学设计和推动课堂进展;四是学生可以通过有效利用助读系统,增强自身的学习能力。

关键词：部编版初中语文教材助读系统

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美术教师作品赏析

班主任 2024年第3期 F0002-F0002,F0003页

作者：宗琪白延平韩依彤闫诗画郑如越严瑾昕张梓暄张辰依杨晓宇冯静李宝莉耿燕峰蔡红芳李瑞张欣(指导) 王柴齐杨轶吴秀红贺占国马文先敖崇辉管忠萌北京市西城区三里河第三小学北京市第十一中学附属定安里小学北京市第四十三中学北京市东城区文汇小学北京市东城区东四七条小学北京市第十八中学时光学校北京小学广内分校北京市顺义区高丽营学校北京市陈经纶中学帝景分校三年级学生社团北京市平谷区第一小学内蒙古呼伦贝尔市莫力达瓦达翰尔族自治旗民族实验小学

山西省吕梁山秦家崖钨铜矿床地质特征及找矿前景

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地质与勘探 2022年第5期58卷 954-964页

作者：裴进云刘飚宁建国宗琪谭富诚中国冶金地质总局第三地质勘查院山西太原030002 中南大学有色金属成矿预测与地质环境监测教育部重点实验室湖南长沙410083

山西省岩浆热液型矿床主要形成于中生代,与燕山期岩浆活动关系密切,在东部灵丘地区发育多个与次火山岩有关的铜铅锌银矿,近年来在吕梁山地区离石断裂东部也发现了多处钨铜多金属矿化,其中秦家崖钨铜矿床是工作程度最高、规模最大的矿床... 详细信息

山西省岩浆热液型矿床主要形成于中生代,与燕山期岩浆活动关系密切,在东部灵丘地区发育多个与次火山岩有关的铜铅锌银矿,近年来在吕梁山地区离石断裂东部也发现了多处钨铜多金属矿化,其中秦家崖钨铜矿床是工作程度最高、规模最大的矿床。本文在野外工作的基础上,对矿床地质、矿物组合、物化探异常体特征与成矿规律进行分析,研究认为:(1)钨矿体主要赋存于NE走向F_(1)断层破碎带中,矿体类型以石英脉型为主,另有少量蚀变岩型,矿物组合为黑钨矿+白钨矿+黄铜矿+黄铁矿,热液蚀变以硅化与绢云母化为主;(2)断裂破碎带中发育多条与矿体关系密切的长英质岩脉,激电测深剖面指示深部(~1000 m)存在隐伏的岩体;(3)秦家崖一带已发现的钨铜矿脉仍处于浅部细脉带,物探剖面揭示矿脉走向与延深位置均有高阻、中低极化的物探异常,指示矿体延深稳定,化探剖面与钻孔岩心元素组成证实矿体附近Cu、W异常明显,同时伴有Au、Mo异常,可作为找矿指标。综合分析认为,秦家崖钨铜矿床是与花岗岩类侵入有关的中、高温热液脉型矿床,进一步进行深边部勘查工作有望在研究区实现钨、铜、钼的找矿突破。

关键词：钨铜多金属石英脉型激电异常秦家崖吕梁山山西省