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作者

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语言

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检索条件"作者=宗有明"
1278997 条 记 录,以下是11-20 订阅
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基于改进交错网格差分结构的地震波场正演模拟
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桂林理工大学学报 2024年 第2期44卷 225-231页
作者: 徐世刚 包乾 任志 长安大学地质工程与测绘学院地球物理系 西安710054
限差分离散在地震波场数值模拟中广泛使用,相比于传统时间二阶差分,时间高阶差分具更高的精度和稳定性,隐式差分比显式差分具更高的精度。本文结合时间高阶方法和隐式差分的优势,提出了一种改进的交错网格差分结构求解三维一阶声... 详细信息
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大学生自主发展能力培养与管理模式研究
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山西青年 2024年 第13期 58-60页
作者: 中北大学
文章旨在探讨大学生自主发展能力的培养与管理模式,强调其在个体职业生涯和综合素养方面的重要性。分析了高校目前在这一领域存在的问题,包括课程设置、导师制度和自主学习支持的不足。通过设立专门的发展能力课程、建立灵活的导师制... 详细信息
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新型内置钢管补强混凝土开洞梁试验及理论研究
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工程科学与技术 2024年
作者: 王勇 韩冠旭 张亚军 张宝 滕飞 龚成 赵杰 中国矿业大学深地工程智能建造与健康运维全国重点实验室 山东建科建筑设计限责任公司 山东省建筑工程质量检验检测中心限公司 中建八局第三建设限公司
为便于混凝土梁洞口补强施工和优化传力机制,首先,提出新型内置钢管洞口补强方式,对混凝土开洞梁开展力学性能试验研究,获得不同补强方式对试件裂缝发展及分布、破坏模式、混凝土和钢筋应变及荷载-变形曲线等力学行为影响规律;其... 详细信息
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具身认知理论下的高中生物教学策略——以人教版“细胞膜的结构和功能”教学为例
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试题与研究 2024年 第9期 31-33页
作者: 福建省龙岩市第四中学
具身认知理论与“生本理念”相契合,强调身体与大脑之间的协调,旨在达到身心合一的学习状态。具身认知理论契合了新课程标准的要求,基于具身认知理论推进生物课堂教学改革,助于学生在学习中达到身心合一的状态,并对生物知识形成... 详细信息
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“学、练、赛、评”在小学体育教学中的运用研究
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天津教育 2024年 第25期 55-56页
作者: 天津市北辰区实验小学
新课标背景下,体育教育改革推行“学、练、赛、评”一体化教学,以新课标为背景,探讨“学、练、赛、评”在小学体育教学中的运用,对小学生树立健康第一的理念、兴趣培养、终身体育意识形成等方面发挥重要作用。体育教学不仅丰富了教...
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影响螺纹套管与导向管胀接质量关键因素的分析与优化
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核动力工程 2024年 第1期45卷 123-129页
作者: 何富春 符纯 唐德文 霍绍勇 陈凯 王诗瑞 奔阳 南华大学机械工程学院 湖南衡阳421001 中核建中核燃料元件限公司 四川宜宾644000
为探究胀杆加载距离以及两管间摩擦因数对核燃料组件支撑骨架中螺纹套管与导向管之间胀接质量的影响,通过建立螺纹套管与导向管的等比例数值模型,并设计双因素四水平的正交试验,在给定工况下采用限元分析方法对不同试验组合进行数值... 详细信息
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羰基化反应在大化学品以及精细化学品合成中的应用
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机化学 2024年 第6期44卷 1811-1830页
作者: 史会兵 王耀伟 王鹏 赵德 冯保林 晏耀 杨桂爱 山东京博石油化工限公司 山东滨州256500
简单的机化合物如不饱和烃、卤代烃等与一氧化碳反应合成含羰基官能团化学品的羰基化反应因具原子经济性、对环境友好及化学/区域选择性高等优点而备受关注. 综述了近几年通过发展新催化剂体系催化羰基化反应合成具工业应用前景... 详细信息
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欣赏现代艺术与科技融合的魅力
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湖北教育 2024年 第26期 14-15页
作者: 沈亮 十堰高级职业学校 孝感市孝昌县实验小学
岭南版美术七年级上册《现代艺术与科技融合的魅力》的教学目标是:感受现代艺术与科技融合的魅力,了解现代艺术的形式感和美感,发展艺术创造力与艺术表现力。教学重难点是:理解现代艺术与科技结合的重要性,感受现代艺术的形式美,理解现... 详细信息
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“互联网+”背景下大学生创新创业能力提升路径
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创新创业理论研究与实践 2024年 第12期7卷 108-110页
作者: 中北大学
该文旨在探讨在“互联网+”背景下大学生创新创业能力提升的路径。虽然近年来我国大学生创新创业教育取得了一定成效,但大学生创新创业能力的提升仍受到多方面因素影响,如思想观念落后导致顶层设计缺失、缺乏教育实践平台导致经验不... 详细信息
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江西景德镇御窑厂遗址西北角外围宋元遗存考古发掘简报
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南方文物 2024年 第3期 36-53页
作者: 肖发标 赵瑾 安雨桐 杨君谊 吴涛 袁枫 江西省文物考古研究院 景德镇市陶瓷考古研究所 故宫博物院考古部 北京大学考古文博学院 中国社会科学院考古研究所 景德镇陶瓷大学考古文博学院 景德镇学院人文学院
2021年江西省文物考古研究院、景德镇市陶瓷考古研究所联合故宫博物院考古部、北京大学考古文博学院、中国社会科学院考古研究所等国内陶瓷研究机构,以及景德镇陶瓷大学考古文博学院、景德镇学院人文学院等地方高校,组成联合考古队,在... 详细信息
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