检索结果-南通市图书馆

甘肃政协 2024年第2期 F0004-F0004页

作者：宏梅不详

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山浓欲染衣（国画）

甘肃政协 2024年第2期 82-82页

作者：宏梅

关键词：

含氟膦氧衍生物修饰的纯蓝光钙钛矿发光二极管

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应用化学 2024年第6期41卷 830-838页

作者：张润战宏梅赵晨阳程延祥秦川江中国科学院长春应用化学研究所高分子科学与技术重点实验室高分子物理与化学国家重点实验室长春130022 中国科学技术大学合肥230026

实现高效蓝色电致发光是钙钛矿发光二极管(PeLEDs)商业应用的关键挑战,特别是波长为465~475 nm的纯蓝光。蓝光PeLEDs的低效率主要源于混合卤素策略导致的高缺陷密度和降维策略导致的载流子注入困难。本文以氯/溴混合卤素准二维钙钛矿为... 详细信息

实现高效蓝色电致发光是钙钛矿发光二极管(PeLEDs)商业应用的关键挑战,特别是波长为465~475 nm的纯蓝光。蓝光PeLEDs的低效率主要源于混合卤素策略导致的高缺陷密度和降维策略导致的载流子注入困难。本文以氯/溴混合卤素准二维钙钛矿为研究对象,探究了小分子添加剂膦氧衍生物((五氟苯基)甲基)二苯基氧化膦(PFPO)在钙钛矿前驱体溶液中的作用机理及其对钙钛矿薄膜形貌、光学和器件性能的影响。实验结果显示,PFPO修饰后的钙钛矿薄膜光致发光强度和寿命均有增加,说明PFPO具有良好的缺陷钝化能力。紫外-可见光吸收光谱证实修饰后薄膜中小n相吸收强度明显降低,说明小n相得到了显著抑制,减少了非辐射复合路径,同时有利于激子能量转移。器件结果表明,PFPO处理后的PeLEDs器件最大外量子效率从1.83%提升到3.62%,发光峰位于466 nm,对应的CIE为(0.123,0.079),与标准蓝光CIE坐标(0.131,0.046)接近。

关键词：钙钛矿膦氧添加剂蓝光发光二极管

预防肾造瘘管留置患者尿源性脓毒血症的证据总结

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实用临床医药杂志 2024年第10期28卷 63-67,72页

作者：邱小英全宏梅湖南省人民医院/湖南师范大学附属第一医院肿瘤二科湖南长沙410005

目的检索、评价和整合预防肾造瘘管留置患者尿源性脓毒血症的证据。方法按照“6S”证据金字塔模型检索相关文献,检索时间为建库至2023年8月。由2名小组成员独立对各类文献进行质量评价。对符合标准的文献进行资料提取,并对各项证据进行... 详细信息

目的检索、评价和整合预防肾造瘘管留置患者尿源性脓毒血症的证据。方法按照“6S”证据金字塔模型检索相关文献,检索时间为建库至2023年8月。由2名小组成员独立对各类文献进行质量评价。对符合标准的文献进行资料提取,并对各项证据进行分级。结果最终纳入文献11篇,包括证据总结1篇、指南4篇、系统评价2篇、专家共识4篇,共总结了18条预防肾造瘘管留置患者尿源性脓毒血症的证据,包括留置时机评估、肾造瘘管选择、留置时间、并发症预防及护理和拔管时机共5个主题。结论本研究总结了预防肾造瘘管留置患者尿源性脓毒血症的证据,可为临床医护人员提供相关护理循证依据,并为科学护理肾造瘘管提供参考。

关键词：经皮肾镜碎石术肾造瘘管尿源性脓毒血症经皮肾造瘘证据总结

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高中美术图形设计教学培养创意思维的价值

知识文库 2022年第17期 28-30页

作者：宏梅甘肃省庆阳市宁县第二中学

为了适应新时代的教育理念，目前大多数的中学开始逐渐重视对学生美术学科的教育，且部分中学已经开始采取行动，在校园内开设创意图形设计课程，其目的是为了培养学生的创造性思维。各中学在进行图形设计教学的过程中，引导学生进行联...

为了适应新时代的教育理念，目前大多数的中学开始逐渐重视对学生美术学科的教育，且部分中学已经开始采取行动，在校园内开设创意图形设计课程，其目的是为了培养学生的创造性思维。各中学在进行图形设计教学的过程中，引导学生进行联想、重组、创意实践，学生在这样的教学模式中使自己的创意思维能力得到较大程度的提高。因而本文将从图形的概念入手，深入研究创意思维在美术图形设计中的价值，并给出了一些在教学过程中培养学生创意思维的具体措施。

关键词：

在高中美术课堂教学中培养学生自主鉴赏能力的策略分析

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科幻画报 2022年第10期 265-266页

作者：宏梅甘肃省庆阳市宁县第二中学

在高中阶段，学生的思维已经发展完善，具有活跃思维的高中生，其学习和理解能力很强，这些是高中美术鉴赏教学能够顺利开展的硬性条件，美术鉴赏教学对于提升学生的鉴赏、审美能力有很大的作用，高中美术教师需充分认识到鉴赏教学的必... 详细信息

在高中阶段，学生的思维已经发展完善，具有活跃思维的高中生，其学习和理解能力很强，这些是高中美术鉴赏教学能够顺利开展的硬性条件，美术鉴赏教学对于提升学生的鉴赏、审美能力有很大的作用，高中美术教师需充分认识到鉴赏教学的必要性，并通过有效的方式对高中生进行教学，引导学生对美术作品进行有效鉴赏，从而提高学生的个人修养。对此，教师针对现阶段美术鉴赏教学中存在的缺陷进行改变，逐步调整教学方式，让学生在提升鉴赏能力的同时掌握教学知识，确保高中美术教学的正常开展。本文章叙述了高中美术教学的重要性，分析了现阶段高中院校美术教学中缺陷并提出相关策略。

关键词：美术教学鉴赏能力高中美术

蒙药肉蔻五味丸对CUMS大鼠海马cAMP-PKA信号通路的调控作用机制

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蒙药肉蔻五味丸对CUMS大鼠海马cAMP-PKA信号通路的调控作用机制

作者：宏梅内蒙古医科大学

学位级别：硕士

目的:观察蒙药肉蔻五味丸对CUMS大鼠海马cAMP-PKA信号通路的调控作用机制。方法:将100只SD雄性大鼠（体重180-200g）适应性饲养1周后根据体重随机分成10组,每组10只,设空白组、模型组、阳性药组（给予盐酸氟西汀3.6mg/kg）、蒙药肉蔻五... 详细信息

目的:观察蒙药肉蔻五味丸对CUMS大鼠海马cAMP-PKA信号通路的调控作用机制。方法:将100只SD雄性大鼠（体重180-200g）适应性饲养1周后根据体重随机分成10组,每组10只,设空白组、模型组、阳性药组（给予盐酸氟西汀3.6mg/kg）、蒙药肉蔻五味丸高、中、低剂量组（分别给予肉蔻五味丸1.6g/kg、0.8g/kg、0.4g/kg）、H-89 组（给予阻断剂 H-89 0.05mg/kg）、H-89+氟西汀组（给予阻断剂H-89 0.05mg/kg+盐酸氟西汀3.6mg/kg）、H-89+蒙药肉蔻五味丸高、中剂量组（分别给予阻断剂H-89 0.05mg/kg+肉蔻五味丸1.6g/kg、0.8g/kg）。正常组大鼠每笼饲养5只,正常饮水摄食,不给予任何刺激,其余组大鼠单笼饲养并给予不同刺激。造模开始后,每组每天灌胃给予相应药物,空白组、模型组给予等量生理盐水,连续28d。阻断剂H-89每周进行尾静脉注射。造模方法:运用孤养配合慢性轻度不可预见性刺激的方法进行抑郁模型大鼠的造模。检测指标及方法:造模结束后,根据各组大鼠的1%蔗糖消耗实验（SPF）、体重变化、悬尾实验（TST）、Morris水迷宫学习记忆检测实验、敞箱实验（Open-field）等方法评估模型并测量抑郁模型大鼠的行为学变化。免疫组化检测海马CREB、BDNA蛋白的表达,ELISA法检测海马中AC、cAMP、PKA 含量。结果:1.对大鼠行为学的影响:实验结束后,与空白组比较,模型组大鼠1%蔗糖消耗量、体重变化、敞箱实验水平穿越格数、竖立次数均显著降低（P＜0.01,P＜0.05）,悬尾不动时间明显增加（P＜0.01,P＜0.05）;阳性药组、蒙药高、中剂量组大鼠1%蔗糖消耗量、体重变化、敞箱实验水平穿越格数、竖立次数均显著高于模型组（P＜0.01,P＜0.05）,悬尾不动时间明显降低（P＜0.05）,蒙药低剂量组无显著差异;阳性药组与H-89+氟西汀组、蒙药高、中剂量组与H-89+蒙药高+中剂量组分别进行比较,1%蔗糖消耗量、体重变化、敞箱实验水平穿越格数、竖立次数和悬尾不动时间均有差异,但无统计学意义。说明模型组大鼠对外界的环境的好奇心、探索行为降低,快感缺失。蒙药肉蔻五味丸能够改善大鼠的行为学表达。2.对大鼠海马中AC、cAMP、PKA含量的影响:与空白组比较,模型组大鼠AC、cAMP、PKA含量明显降低（P＜0.01,P＜0.05）;与模型组比较,阳性药组、蒙药肉蔻五味丸高、中剂量组大鼠海马中AC、cAMP、PKA含量增加（P＜0.01,P＜0.05）;蒙药肉蔻五味低剂量组无统计学意义;与阳性药组比较,H-89+氟西汀组大鼠海马中AC、cAMP含量无显著变化;PKA含量有下降趋势;与蒙药肉蔻五味丸高、中剂量组分别比较,H-89+蒙药肉蔻五味丸高、中剂量组大鼠海马中AC、cAMP含量无显著变化;PKA含量显著下降（P＜0.05）。3.对大鼠海马CREB和BDNF表达的影响:与空白组比较,模型组大鼠海马CREB和BDNF表达明显下降（P＜0.01,P＜0.05）;与模型组比较,阳性药组、蒙药肉蔻五味丸高、中剂量组大鼠海马CREB和BDNF表达明显增加（P＜0.01,P＜0.05）;蒙药肉蔻五味低剂量组无统计学意义;与蒙药肉蔻五味丸高剂量组比较,H-89+蒙药肉蔻五味丸高剂量组大鼠海马中CREB和BDNF表达有下降趋势。结论:1.蒙药肉蔻五味丸改变CUMS大鼠行为学表达,改善大鼠对外界的环境的好奇心、探索行为降低,快感缺失。2.蒙药肉蔻五味丸可提升CUMS大鼠海马中AC、cAMP、PKA的含量,其作用可能与肉蔻五味丸激活cAMP-PKA信号通路有关。3.蒙药肉蔻五味丸通过调节CUMS大鼠大脑中cAMP-PKA信号通路改变海马中CREB和BDNF蛋白的表达,这可能是肉蔻五味丸治疗抑郁症的重要作用机制之一。

关键词：蒙医学蒙药肉蔻五味丸抑郁症大鼠 cAMP-PKA信号通路

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近代以来巴林右旗蒙古族教育研究

近代以来巴林右旗蒙古族教育研究

作者：宏梅内蒙古师范大学

学位级别：硕士

民族教育是中华民族教育的重要组成部分,也是民族工作的主要内容。蒙古民族文化教育是在漫长的发展过程中产生的。自古以来,文化教育根深蒂固的巴林蒙古人,也不断地繁荣和发展蒙古族文化教育。该论文对巴林右旗蒙古族教育发展近代以来... 详细信息

民族教育是中华民族教育的重要组成部分,也是民族工作的主要内容。蒙古民族文化教育是在漫长的发展过程中产生的。自古以来,文化教育根深蒂固的巴林蒙古人,也不断地繁荣和发展蒙古族文化教育。该论文对巴林右旗蒙古族教育发展近代以来的蒙古族教育发展情况进行了分阶段的研究。论文以巴林右旗档案馆藏书资料为基础,同时有效运用地方史志、统计资料,并且结合本人经过田野调查收集到各种口述资料进行综合分析和研究。该研究不仅致力于明确巴林右旗蒙古族教育发展规划,也致力于促进旗域民族教育的发展。本论文由绪论、正文、结论、参考文献、附录等五部分组成。绪论部分交代了论文选题的目的及意义、前人研究状况、研究方法和创新之处。。主要内容由四个部分组成。正文由四个部分组成,第一部分是阐述了清末至民国时期巴林右旗蒙古族教育发展的概况。第二部分论述了民国时期到新中国成立时期巴林右旗蒙古族教育的发展。第三部分讲解了新中国成立到“改革开放”时期的巴林右旗民族教育在“文化大革命”中摧毁及改革开放时期开始恢复的情况。第四部分总结了近代以来巴林右旗蒙古族教育发展成就及影响。结语对全文进行了归纳与总结。附录部分收录了相关档案资料和田野调查相关图片。

关键词：近代以来巴林右旗蒙古族教育

肉蔻-5味丸对抑郁大鼠行为及海马组织Bcl-2、Bax凋亡蛋白表达的影响

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中华中医药杂志 2022年第3期37卷 1321-1325页

作者：乌日罕宏梅白龙棠额尼日勒阿茹娜佟海英呼日乐巴根内蒙古医科大学呼和浩特010110 北京中医药大学北京100029

目的:观察蒙药肉蔻-5味丸对抑郁模型大鼠海马组织Bcl-2、Bax蛋白表达的影响。方法:将50只雄性SD大鼠按体质量随机分为正常组,模型组,西药组,肉蔻-5味丸高、低剂量组,每组10只。采用慢性轻度不可预见性应激结合孤养方法建立大鼠抑郁模型... 详细信息

目的:观察蒙药肉蔻-5味丸对抑郁模型大鼠海马组织Bcl-2、Bax蛋白表达的影响。方法:将50只雄性SD大鼠按体质量随机分为正常组,模型组,西药组,肉蔻-5味丸高、低剂量组,每组10只。采用慢性轻度不可预见性应激结合孤养方法建立大鼠抑郁模型,西药组大鼠给予氟西汀3.6 mg·kg^(-1)·d^(-1),肉蔻-5味丸高、低剂量组大鼠分别给予肉蔻-5味丸1.6、0.4 g·kg^(-1)·d^(-1),模型组和正常组大鼠给予等量蒸馏水,周期为28 d。糖水消耗实验和旷场实验观察大鼠行为学改变;利用免疫组化染色和Western Blot检测大鼠海马组织CA3区Bcl-2、Bax蛋白表达水平。结果:与正常组比较,模型组大鼠第7、14、21、28天糖水消耗率显著降低(P<0.05),旷场实验水平和垂直运动得分显著降低(P<0.01),海马组织Bcl-2蛋白表达及Bcl-2/Bax比值显著降低(P<0.01),Bax蛋白表达显著升高(P<0.05);与模型组比较,氟西汀组和肉蔻-5味丸高剂量组大鼠第14、21、28天糖水消耗率显著升高(P<0.05,P<0.01),旷场实验水平和垂直运动得分显著升高(P<0.01,P<0.05),海马组织Bcl-2蛋白表达及Bcl-2/Bax比值显著升高(P<0.05),Bax蛋白表达显著降低(P<0.05)。结论:肉蔻-5味丸发挥抗抑郁作用机制是可能与调控抑郁模型大鼠海马组织Bcl-2、Bax凋亡蛋白表达水平有关。

关键词：肉蔻-5味丸抑郁症慢性不可预见性应激刺激海马 Bcl-2 Bax

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乙型肝炎病毒感染患者相关指标检测结果分析

中华医院感染学杂志 2014年第13期24卷 3265-3266,3275页

作者：李秀梅刘天跃宏梅天津城建大学校医院天津300384 天津市水阁医院妇产科天津100120 天津市王顶堤医院内科天津300191

目的了解乙型肝炎病毒(HBV)感染患者的相关指标检测结果,并探讨其护理对策,降低HBV的感染。方法选取2010年1月-2012年12月100例HBV感染患者为研究对象,男61例,女39例,平均(20.3±1.2)岁,对选取的100例HBV感染患者进行乙型肝炎五项标志... 详细信息

目的了解乙型肝炎病毒(HBV)感染患者的相关指标检测结果,并探讨其护理对策,降低HBV的感染。方法选取2010年1月-2012年12月100例HBV感染患者为研究对象,男61例,女39例,平均(20.3±1.2)岁,对选取的100例HBV感染患者进行乙型肝炎五项标志物的检测,并探讨其护理对策。结果通过对61例样本检测的结果分析,HBsAg阳性男性7例感染率为11.5%、女性2例感染率为5.1%,性别比较差异有统计学意义(P<0.05);通过对HBsAg阳性与阴性患者乙型肝炎五项标志物检测结果分析,共检测10种模式,HBsAg阳性指标类型主要以HBsAg、HBeAg、HBcAb;HBsAg、HBsAb、HBcAb;HBsAg、HBcAb为主,而HBsAg阴性指标类型主要以HBeAb;HBsAb、HBeAb、HBcAb;HBeAb、HBcAb为主。结论患者HBV感染的种类较多,应加强传染源的控制和管理,并给予针对性的干预措施,从而有效的降低HBV感染的发生。

关键词：乙型肝炎病毒感染乙型肝炎五项标志物

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