检索结果-南通市图书馆

中小学实验与装备 2006年第5期16卷 34-35页

作者：宋鹤丽北京市门头沟区永定中学 102308

教师在教学过程中要注意激发学生的直接兴趣,培养学生的间接兴趣,让学生自我实现的需要(马斯洛)得到满足,并产生满足后的喜悦,最后这种喜悦又转化为动机继续推动学生不断的学习,最终形成了可持续的化学学习兴趣.

关键词：学习兴趣新课标自我实现的需要直接兴趣教学过程间接兴趣学生马斯洛

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2-氨基噻吩并[2,3-d]嘧啶-4(3H)-酮衍生物的合成

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有机化学 2005年第3期25卷 295-298页

作者：胡扬根吕茂云宋鹤丽丁明武华中师范大学化学学院教育部农药与化学生物学重点实验室

丁醛(1)、氰乙酸乙酯、硫磺在三乙胺作用下制得2-氨基-4-乙基噻吩-3-羧酸乙酯(2),2再与三苯基膦、六氯乙烷及三乙胺反应,以84%的产率得到膦亚胺3.应用膦亚胺3与芳基异氰酸酯的氮杂Wittig反应,生成的碳二亚胺4,再与仲胺作用得到中间体5,... 详细信息

丁醛(1)、氰乙酸乙酯、硫磺在三乙胺作用下制得2-氨基-4-乙基噻吩-3-羧酸乙酯(2),2再与三苯基膦、六氯乙烷及三乙胺反应,以84%的产率得到膦亚胺3.应用膦亚胺3与芳基异氰酸酯的氮杂Wittig反应,生成的碳二亚胺4,再与仲胺作用得到中间体5,而后在醇钠的催化下关环制得2-二烷氨基噻吩并[2,3-d]嘧啶-4(3H)-酮衍生物6,产率为58%～82%.

关键词：噻吩氨基三乙胺丁醛乙酯衍生物产率嘧啶氮杂Wittig反应亚胺

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基于教材二次开发提升核心素养的教学设计——以“碳的单质”教学为例

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化学教与学 2019年第12期 59-61,80页

作者：宋鹤丽首师大附中永定分校

以北京出版社义务教育教科书九年级化学上册第八章第1节“碳的单质”为例,介绍了教师如何创造性使用教材,基于教材设计有效的学生活动和教师活动,注重化学实验的设计和演示,旨在提高学生学习的有效性,提升学生的核心素养。

关键词：碳的单质化学实验核心素养学习有效性

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含二乙二醇链的吲哚啉的卟啉类太阳能电池敏化染料研究

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含二乙二醇链的吲哚啉的卟啉类太阳能电池敏化染料研究

基于吩噻嗪和吲哚啉的卟啉类太阳能电池敏化染料研究

中国化学会第五届卟啉与酞菁学术研讨会

作者：邹佳智宋鹤丽解永树华东理工大学结构可控先进功能材料及其制备教育部重点实验室精细化工研究所

卟啉大环广泛存在于光合作用等自然体系,凭借其突出的吸收光谱和结构易于修饰等特点,已广泛应用于太阳能电池敏化染料的构建。吲哚啉是优良的电子给体,有较强的给电子能力。本文基于这类给体,在本课题组前期工作基础上,对给体进行结构修... 详细信息

卟啉大环广泛存在于光合作用等自然体系,凭借其突出的吸收光谱和结构易于修饰等特点,已广泛应用于太阳能电池敏化染料的构建。吲哚啉是优良的电子给体,有较强的给电子能力。本文基于这类给体,在本课题组前期工作基础上,对给体进行结构修饰,引入多个二乙二醇链,合成了新型卟啉染料。首先,在吲哚啉基团N原子上引入4-甲基苯基,利用包裹型卟啉及4-乙炔苯甲酸受体合成XW29,在碘电解质条件下单个染料敏化电池器件获得了10.14%光电转换效率,开路电压为716 mV,短路电流为21.26m A·cm 。之后,聚乙二醇链可能有助于减少电解质溶液中Li在TiO表面的吸附,进而使其导带上移,因此二乙二醇链的引入有望提升开路电压和效率。该系列染料敏化太阳能电池的制备、光电转换性能测试及共敏化研究正在进行之中。

关键词：染料敏化太阳能电池卟啉吲哚啉,二乙二醇链

来源： cnki会议评论

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基于吩噻嗪和吲哚啉的卟啉类太阳能电池敏化染料研究

面向青新市民住有宜居的城中村统租改造绩效评价及优化策略

中国化学会第四届卟啉与酞菁学术研讨会

作者：宋鹤丽汤云瑜解永树华东理工大学结构可控先进功能材料及其制备教育部重点实验室精细化工研究所

卟啉大环广泛存在于光合作用等自然体系,凭借其强而宽的吸收光谱及结构易于修饰等特点,已发展成一类重要的太阳能电池敏化染料[1]。吩噻嗪和吲哚啉都是优良的电子给体[2]。本文基于这两类给体,在本课题组前期工作的基础上,分别对卟啉核... 详细信息

卟啉大环广泛存在于光合作用等自然体系,凭借其强而宽的吸收光谱及结构易于修饰等特点,已发展成一类重要的太阳能电池敏化染料[1]。吩噻嗪和吲哚啉都是优良的电子给体[2]。本文基于这两类给体,在本课题组前期工作的基础上,分别对卟啉核和给体进行结构修饰,合成了新型卟啉染料。首先,基于吩噻嗪类给体,为了进一步抑制卟啉染料的聚集和减少电子复合,引入体积更大的支链代替传统直链对卟啉核进行包裹（XW21）。该结构对于含有苯并噻二唑辅助受体的卟啉染料起到了明显的改善作用,该系列染料与CDCA共吸附后光电转换效率可达9.6%[3]。之后,使用给电子能力更强的吲哚啉类给体[4],希望发挥吲哚啉吸收强度大的优势,进一步提高染料的光捕获能力;同时在吲哚啉N原子上引入大体积的芴取代基,希望从给体端抑制染料聚集和电子复合。该系列取得了单个染料10%以上的光电转换效率,其共敏化研究正在进行之中。

关键词：染料敏化太阳能电池卟啉吩噻嗪吲哚啉

来源： cnki会议评论

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自然资源学报 2025年第1期 195-210页

作者：仝德段司南邱君丽曹志强北京大学深圳研究生院城市规划与设计学院北京大学深圳研究生院超大城市空间治理政策模拟社会实验中心北京大学深圳研究生院北京大学未来城市实验室(深圳) 北京大学城市与环境学院

作为拆除重建改造方式的补充，以统租改造为代表的城中村微更新在各地兴起，旨在促进青新市民群体住有宜居，但其改造绩效尚未被系统解剖。以深圳为例，通过组间差异分析揭示统租改造的社会空间效应，并采用结构方程模型，对比统租公寓... 详细信息

作为拆除重建改造方式的补充，以统租改造为代表的城中村微更新在各地兴起，旨在促进青新市民群体住有宜居，但其改造绩效尚未被系统解剖。以深圳为例，通过组间差异分析揭示统租改造的社会空间效应，并采用结构方程模型，对比统租公寓和未改造私宅租客的居住偏好差异，从青新市民住有宜居视角评估统租改造的空间绩效。研究发现：（1）统租改造促使城中村从“低收入聚居区”向“青新市民宜居社区”转化；（2）统租公寓和未改造私宅租客存在明显的居住偏好差异，前者更偏好高品质且配套完善的安全居所，后者更需要布局合理且卫生的可支付居所。为推动城中村统租改造更好地满足青新市民的宜居需求，进一步从城市和社区层面提出统租改造优化策略。

关键词：城中村统租改造绩效评价居住偏好

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后现代媒介视域下微短剧的生成逻辑

中国广播电视学刊 2025年第1期 72-74+78页

作者：李晋林钟缦丽浙江传媒学院浙江省影视与戏剧研究中心浙江传媒学院华策电影学院

微短剧作为数智时代的影像流变新形态，在获得巨大产业效益的同时也改变了人们的娱乐消费习惯，重塑了文化传播的景观。本文立足后现代媒介背景，基于“媒介—文化”的双重视角，阐述了从传统范式迈向现代融合、由静态体验跃升至动态交... 详细信息

微短剧作为数智时代的影像流变新形态，在获得巨大产业效益的同时也改变了人们的娱乐消费习惯，重塑了文化传播的景观。本文立足后现代媒介背景，基于“媒介—文化”的双重视角，阐述了从传统范式迈向现代融合、由静态体验跃升至动态交互、从被动旁观进化为主动参与的媒介演进过程中，微短剧所形成的观剧模式、叙事手段、文化心理和内在动机，以及微短剧所塑造的影像消费新格局。

关键词：微短剧后现代媒介演进影像消费

晋西黄土区不同植被恢复阶段土壤生态化学计量特征

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水土保持研究 2025年第1期32卷 30-38+47页

作者：高连炜张红丽查同刚北京林业大学水土保持学院水利部水土保持监测中心

[目的]开展土壤生态化学计量特征随植被恢复进程的变化研究，探究植被恢复引起土壤养分变化规律及其作用机制，对认识植被恢复与土壤养分的关系，指导植被恢复实践具有重要意义。[方法]以晋西黄土区不同植被恢复阶段(撂荒地、草地、灌... 详细信息

[目的]开展土壤生态化学计量特征随植被恢复进程的变化研究，探究植被恢复引起土壤养分变化规律及其作用机制，对认识植被恢复与土壤养分的关系，指导植被恢复实践具有重要意义。[方法]以晋西黄土区不同植被恢复阶段(撂荒地、草地、灌木林、先锋阔叶林、针叶林)的5种林(草)地为研究对象，通过调查采样和室内分析，探究土壤生态化学计量特征随植被恢复的进程变化及其影响因素。[结果](1)随着植被的恢复，先锋阔叶林和针叶林阶段的SOC含量较上一阶段增加19.8%,土壤TN含量较上一阶段增加17.6%,而土壤TP含量较上一阶段减少12.4%;(2)随着植被恢复的发展，土壤C∶P和N∶P显著增加，C∶N的变化无明显规律，在先锋阔叶林和针叶林阶段的土壤C∶P较上一阶段增加26.6%;先锋阔叶林和针叶林阶段在0—40 cm土层的土壤N∶P较上一阶段增加40.2%,40—100 cm土层的土壤N∶P较上一阶段增加35.7%;土壤C∶N在不同植被恢复阶段间的变化未见明显规律，研究区土壤逐渐由C,N的限制转变为P的限制；(3)各植被恢复阶段土壤C∶P和N∶P主要与砂粒含量呈显著负相关，与孔隙度呈显著正相关，土壤C∶N与其他因子的相关性不明显。[结论]植被恢复有利于土壤C,N含量增加，改善土壤理化性质，在植被恢复过程应同时注重P元素的调控，以提高晋西黄土区植被生态恢复水平。

关键词：植被恢复土壤养分生态化学计量特征

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振动与冲击对机械密封瞬态性能的影响

摩擦学学报 2025年第12期44卷 1694-1706页

作者：王青阳王增丽吴伟烽于博张平西安交通大学能源与动力工程学院陕西西安 710049 中国石油大学(华东) 新能源学院山东青岛 266580 中国航天科技集团有限公司西安航天动力研究所陕西西安 710100

在多相泵输送油气混相介质过程中，原油中甲烷的溶解析出和断塞流的冲击会引起轴系振动和工况波动冲击，从而影响机械密封的瞬态性能. 为了探究振动和冲击对瞬态密封性能的影响，建立了考虑甲烷溶解的机械密封瞬态动力学模型. 给出了不... 详细信息

在多相泵输送油气混相介质过程中，原油中甲烷的溶解析出和断塞流的冲击会引起轴系振动和工况波动冲击，从而影响机械密封的瞬态性能. 为了探究振动和冲击对瞬态密封性能的影响，建立了考虑甲烷溶解的机械密封瞬态动力学模型. 给出了不同位移扰动、动力学参数以及工况波动冲击下的液膜流场演变特性和瞬态密封性能. 结果表明：振动会导致液膜动压和空化区波动，波动范围在67.2%~172%之间. 密封性能的波动幅度和频率随着位移扰动的增大而增大. 当O型圈阻尼为1.2 kN·s/m，浮环质量为0.5 kg时，密封性能的波动幅度和频率最小. 机械密封的冲击响应和冲击频率的变化随着转速、含气率和压力冲击的升高而更为剧烈. 多相泵的机械密封应采用阻尼大的O型圈和质量小的浮环，并可通过增加补偿机构来提高密封系统的抗干扰能力.

关键词：多相泵机械密封振动冲击瞬态性能

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精准引导高效巩固拓展延伸

小学科学 2025年第3期 64-66页

作者：单洁丽广州市增城区正果镇光明小学广东

“双减”政策的核心内容是减轻学生负担,提升教学质量与效率。当前的小学科学作业设计,主要存在作业形式、内容和评价方式单一等问题。怎样合理有效地设计科学作业?笔者经过多年的教学实践,总结出可以采用课前作业设计精准引导、课堂作... 详细信息

“双减”政策的核心内容是减轻学生负担,提升教学质量与效率。当前的小学科学作业设计,主要存在作业形式、内容和评价方式单一等问题。怎样合理有效地设计科学作业?笔者经过多年的教学实践,总结出可以采用课前作业设计精准引导、课堂作业设计高效巩固、课后作业设计拓展延伸的作业设计策略,希望可以为小学科学教师设计作业提供参考。

关键词：小学科学作业设计实施策略