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主题

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机构

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作者

  • 10,891 篇 张丽华
  • 10,396 篇 王丽华
  • 6,546 篇 刘丽华
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检索条件"作者=宋贞华"
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浅谈作文教学的现代化
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现代语文(中旬.教学研究) 2006年 第9期 105-106页
作者: 毛艳 宋贞华 山东省邹城市匡衡路小学 山东省邹城市杏花村小学
作文教学历来就是语文教学的重要组成部分,也是语文教师面临的改革难题之一.尽管传统的作文教学给我们提供了丰富的经验和教训,但从社会发展的高度来看,新的时代必须有新的创举.素质教育取代应试教育,是教育事业发展的必然趋势,培养创... 详细信息
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前置作业设计在小学高段数学教学中的重要性及应用
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少年 2019年 第7期 100-100页
作者: 宋贞华 山东省邹城市杏花村小学
前置作业设计对于小学高段数学教学来说,具有非常重要的现实意义,既能帮助学生更好的预习教学内容,提升其课堂听课效率,也能很好的帮助教师了解掌握学生学习中的难点所在,对于推动数学教学效果具有良好的辅助作用,本文就小学高段数学教... 详细信息
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产科教贯通赋能职业本科物联网创新人才培养体系分析与探索
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现代职业教育 2025年 第1期 65-68页
作者: 浙江机电职业技术大学
随着经济社会发展和产业不断转型升级,对高素质技术人才的需求日益增加,职业本科教育迎来新的发展机遇和挑战。以当前职业本科物联网专业人才培养存在的不匹配和不适应问题为出发点,基于产教融合、科教融汇的指导思想,从创新人才培... 详细信息
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产教融合视域下高职院校公共基础课程教材的评价研究
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现代职业教育 2025年 第1期 109-112页
作者: 吴存 朱慧 定西职业技术学院
教材的质量决定着学校育人的质量。分析当前高职院校公共基础课程教材评价存在的问题,结合产教融合的内涵和特征,以产业需求为导向,以学生能力提升为核心,运用德尔菲法和专家排序法构建了一套科学、全面的高职院校公共基础课程教材... 详细信息
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阿来诗艺探索的跨文类呈现
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当代文坛 2025年 第1期 180-186页
作者: 铸海 香港珠海学院 中国
从诗歌发轫创作的阿来,内心持有连绵丰沛的诗意,强烈的自觉意识让他将内心诗意化为一股灵气、伟力,深深点染了其他文体的创作,从主旨雕刻、灵魂塑造,再到行文布局、叙事策略、语言艺术,他在不同文体中为诗意寻找落脚点,使得诸多作品都... 详细信息
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剪切流动亚临界转捩中的时空间歇性和相变研究进展
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中国科学:物理学 力学 天文学 2025年 第1期 145-155页
作者: 保方 北京大学工学院航空航天工程系 湍流与复杂系统国家重点实验室
剪切流动中层流向湍流的转捩是流体力学中的一个经典难题.近些年在亚临界转捩方面取得了若干重要进展,特别是在转捩的时空特征方面.研究发现,亚临界转捩中湍流以局地湍流形式存在,且表现出复杂的时空间歇性.对局地湍流结构及其时空复杂... 详细信息
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亲水性Gyroid结构种植体的制备及力学性能分析
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中国组织工程研究 2025年 第16期29卷 3343-3350页
作者: 闫星 王心彧 刘苗 韩泽奎 颐函 张岩 孙子惠 佳木斯大学口腔医学院 佳木斯大学附属口腔医院黑龙江省口腔生物医学材料及临床应用重点实验室佳木斯大学口腔医学工程实验中心黑龙江省佳木斯市154002
背景:传统实心钛合金种植体的弹性模量高于人骨,由此引起的“应力屏蔽”现象可能会影响种植体的骨结合,同时3D打印钛合金表面的亲水性有待提高。目的:制备生物力学性能优良的亲水性Gyroid结构种植体。方法:建立Gyroid结构种植体、实心... 详细信息
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深度学习视角下幼儿科学活动的设计与实施策略研究
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名师在线(中英文) 2025年 第1期 45-47页
作者: 廖静 福建省莆田市荔城区黄石中心幼儿园
幼儿科学活动是科学领域教育的重要组成部分,其兼具培养幼儿探究思维、提升幼儿科学素养等教育任务。将深度学习理念融入该活动中,可促进幼儿能力及教育质量的同步发展。基于此,文章先简述了“幼儿深度学习”与“幼儿科学活动”的概念,... 详细信息
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论苏轼的纪行组诗
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海南大学学报(人文社会科学版) 2025年 第1期43卷 8-15页
作者: 路成文 定坤 中科技大学人文学院 湖北武汉430074
苏轼纪行组诗一百零六组,在文本形态、内容表现与风格特征三方面有显著的个人特色。这些组诗以记录行旅之间的单个事件为主,除纪行外,频繁叙及游览和社交。在诗重说理的风尚影响下,苏轼往往在纪行组诗中抒发一己之情感、阐发深刻的人... 详细信息
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媒介技术如何中介城市空间的知觉——基于“AR光影秀”的观看实践
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新闻与传播评论 2025年 第1期78卷 89-99页
作者: 洪杰文 思茹 武汉大学媒体发展研究中心、武汉大学新闻与传播学院 湖北武汉430072 武汉大学新闻与传播学院 湖北武汉430072
媒介技术正在成为一种“主动技术环境”,既构成城市生活的背景,又积极且隐蔽地中介着人们的日常生活。在此背景下,基于对二元化“媒介-空间”研究的理论反思,研究以“技术中介”为理论视角,通过“AR光影秀”的观看实践来追问技术如何中... 详细信息
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