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检索条件"作者=宋艳江"
447270 条 记 录,以下是71-80 订阅
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含P/N/Si木质素基阻燃剂的制备及其阻燃聚乳酸
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高分子材料科学与工程 2024年 第3期40卷 12-22页
作者: 宋艳 杨晓涵 林肯 单雪影 李锦春 常州大学材料科学与工程学院 江苏常州213164 常州大学环境科学与工程学院 江苏常州213164
以碱木质素(Lig)为原料,3-氨丙基三甲氧基硅烷、4-(二乙氨基)水杨醛和9,10-二氢-9-氧-10-磷杂菲-10-氧化物为改性剂,通过三步法成功制备了一种含磷、氮、硅元素的木质素基阻燃剂(FR-Lig)。热失重分析表明,与Lig相比,FR-Lig在空气中具有... 详细信息
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动目标模拟自由曲面离轴四反系统设计
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激光与光电子学进展 2024年 第15期61卷 300-307页
作者: 张丹妮 聂亮 宋艳 西安工业大学光电工程学院 陕西西安710021
以三级像差理论为基础,分析同轴四反光学系统的像差,构建出包含权重分配的初级像差系数和结构约束的混合目标函数,并采用改进的粒子群算法对其求解,获取高像质和特定布局的初始结构。通过离轴处理及引入XY多项式自由曲面优化初始结构,... 详细信息
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近十年我国档案学研究热点及其动态变化分析——基于布拉德福定律
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档案管理 2024年 第1期 116-119页
作者: 陈民 宋艳 金融职业学院 杭州电子科技大学 中国科教评价研究院
本文以档案学8种核心期刊为数据来源,运用布拉德福定律的分区理论、文献计量词频统计分析法与内容分析方法,研究近十年间档案学科的研究热点及其演化。研究得到了,2011—2015年五年间与2016—2020年五年间的研究炙热点、重要研究热点、... 详细信息
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我国高等医学院校生物样本库建设共享问题研究
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实验技术与管理 2024年 第3期41卷 263-271页
作者: 曹原 宋艳 徐明 北京大学医学部学科建设办公室 北京100191 北京大学医学部科学研究处 北京100191
近年来,我国建立了一些国家级或地区联盟级别的生物样本库,然而共享机制是长期制约各级各类生物样本库资源充分利用的重要问题。该文聚焦我国高等医学院校的生物样本库建设,分析共享问题难点、堵点,并提出对应的政策参考。通过调查研究... 详细信息
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银行业探索发展生物多样性金融
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中国金融 2024年 第7期 41-42页
作者: 贾斯莹 宋艳 上海浦东发展银行
生物多样性是全球经济可持续发展的重要基础。土地与海洋用途变化、自然资源过度开发利用、环境污染、物种入侵和气候变化等因素正导致全球生物多样性急剧下降,并对全球经济的长期可持续发展造成了潜在威胁。据联合国《生物多样性公约... 详细信息
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虚实结合混合教学的“轮机动力设备拆装”实验教学研究
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水运 2024年 第16期 103-105页
作者: 王明峰 罗楚 李聚保 宋艳 广州航海学院
随着教育部对虚拟仿真教学提出新的建设思路和要求,针对《轮机动力设备拆装》课程中存在实验设备陈旧、操作风险大、教师工作强度大、考核指标不明确等问题,本文以轮机虚拟拆装实验平台为依托,探索“MOOC+SPOC”的线上线下混合教学新模... 详细信息
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提高学生参与度的课堂即时评价模型构建与实施
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现代教育 2024年 第10期 9-14页
作者: 宋艳 山东省青岛第三十三中学
目前,课堂教学中普遍存在“看似热闹,实则学得不多”的问题。学生的参与度低会导致课堂效率不高,学生学习积极性和主动性不高,教学效果大打折扣。通过构建课堂即时评价模型,采取促进学生参与的课堂即时评价,从设立学习目标、调节课堂氛... 详细信息
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《涉及人的生命科学和医学研究伦理审查办法》对高等学校伦理审查及其管理的新要求
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中华医学科研管理杂志 2024年 第3期37卷 187-191页
作者: 宋艳 张海洪 北京大学医学部 北京100191
目的探讨《涉及人的生命科学和医学研究伦理审查办法》(以下简称"《办法》")政策背景下高等学校履行机构主体责任面临的挑战,论证规范高等学校伦理审查和伦理管理的工作重点和难点,为相关工作实践提供参考。方法在政策文本研究的基础上... 详细信息
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PBL教学模式在新商科虚拟仿真实验课程中的应用研究——以“管理决策模拟”课程为例
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绍兴文理学院学报 2024年 第6期44卷 66-73页
作者: 宋艳 黄山学院经济管理学院 安徽黄山245021
虚拟仿真实验课程是新商科实践教学体系的重要组成部分。实验课程教学模式创新是“一流”课程建设的重要举措。以“管理决策模拟”课程为例,从PBL教学模式应用价值、管理决策模拟课程教学现状、PBL教学模式应用流程三个方面推动传统商... 详细信息
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小学语文人物写作教学设计与实践
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华夏教师 2024年 第23期 51-53页
作者: 宋艳 山东省枣庄市薛城区矿建路小学
写作教学是语文教学体系不可或缺的部分,而人物描写教学则是写作教学中的重点和难点,因此,如何提高人物写作教学的有效性和实用性则成为教师重点关注的课题。为了使教师能够更加高效地培养学生的人物写作能力,使学生真正掌握多种人... 详细信息
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