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作者

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检索条件"作者=宋素真"
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可见光通信在烟雾及火焰检测中的应用研究
可见光通信在烟雾及火焰检测中的应用研究
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作者: 宋素真 上海第二工业大学
学位级别:硕士
火灾的发生是无意识的,不可控的,如果不能及时发现并采取紧急补救措施,在对人类生命安全造成威胁的同时,也对自然环境有着不可逆的危害。火灾的产生是不可避免的,但是在火灾发生的初期,可以通过某种实时有效的方法探测到,使得人们及时... 详细信息
来源: 同方学位论文库 同方学位论文库 评论
经典名方黄芪汤关键信息考证及现代临床应用
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中国实验方剂学杂志 2024年 第8期30卷 187-196页
作者: 王钰 李冲 张义敏 山东中医药大学中医学院 济南250355 山东大学齐鲁医院络病理论创新转化全国重点实验室 济南250012
黄芪汤出自代《太平惠民和剂局方》,由绵黄芪、陈皮、大麻仁和白蜜4味组成,是治疗年高老人大便秘涩的经典名方。该研究系统地整理中医古籍中关于黄芪汤的文献记载,并与现代临床应用现状结合,深入分析与考证处方出处、组成、剂量、炮... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
新课标背景下数学课堂合作学习的实践探索
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文理导航 2024年 第3期 37-39页
作者: 福建省漳州市平和县九峰中心小学 福建漳州363700
随着教育体制的改革和教学方法的不断创新,合作学习作为一种重要的教学策略在新课标下的数学课堂教学中得到了广泛的应用。本文以数学课堂合作学习为例,探讨了在新课标背景下,如何有效开展合作学习,并提出了一些解决措施和实践经验,包... 详细信息
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新课标背景下数学课堂合作学习的实践探索
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文理导航(下旬) 2024年 第1期 37-39页
作者: 福建省漳州市平和县九峰中心小学
随着教育体制的改革和教学方法的不断创新,合作学习作为一种重要的教学策略在新课标下的数学课堂教学中得到了广泛的应用。本文以数学课堂合作学习为例,探讨了在新课标背景下,如何有效开展合作学习,并提出了一些解决措施和实践经验... 详细信息
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数字资源在初中英语词汇教学中的应用与思考
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课堂内外(高中版) 2024年 第15期 82-83页
作者: 广西壮族自治区钦州市浦北县第四中学
将数字平台与传统课堂结合起来,有利于丰富词汇教学方法,激发学生学习兴趣,还能够帮助学生更好地掌握词汇,促进词汇教学效率的提升。随着计算机信息技术发展,教育教学方式也因此产生了极大变化,数字化技术在各个级别和专业教育的...
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预见性护理对胆总管结石ERCP患者生活质量的影响研究
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中国科技期刊数据库 医药 2024年 第5期 0168-0171页
作者: 河北衡水安平县人民医院普外科 河北衡水053600
探讨在 ERCP术中应用前瞻式护理对胆管结石病人的疗效和生存质量的作用。方法 对本院于2019年7月到2022年6月间经 ERCP手术的100例胆管结石病人进行回顾性研究。根据不同的治疗方式,将病人分成2个小组,每个小组包含50名成员,其中对照组... 详细信息
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心理护理干预对乳腺增生症患者心理状态及疗效的影响分析
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中国科技期刊数据库 医药 2024年 第4期 0137-0140页
作者: 河北衡水安平县人民医院普外科 河北衡水053600
探究对乳腺增生症患者采取心理护理干预下心理状态及疗效的影响。方法 选取我院从2023年1月至2023年9月的70例乳腺增生症患者,分为实验组与对照组,分别35例,对照组采用常规护理干预,实验组患者使用心理护理干预的方式,最后比较两组患者... 详细信息
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分析乳酸亚铁糖浆联合维生C治疗妊娠期缺铁性贫血的疗效
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中国实用医药 2024年 第14期19卷 47-50页
作者: 金乡县人民医院 272200
目的分析乳酸亚铁糖浆联合维生C治疗妊娠期缺铁性贫血的疗效。方法将60例妊娠期缺铁性贫血患者作为本次研究对象,根据患者治疗方案的不同分为对照组、观察组,各30例。两组均予以饮食指导,在此基础上,对照组给予乳酸亚铁糖浆治疗,观察... 详细信息
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异维A酸在中度寻常痤疮治疗效果分析
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中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生 2024年 第5期 70-73页
作者: 王宝收 桓台县马桥镇中心卫生院 山东淄博256400
针对中度寻常痤疮患者,给予异维A酸治疗干预后,分析其临床疗效。方法 样本来源均为我院实施中度寻常痤疮的患者,样本数量共计随机选择50例,对样本选择时间即开始于2021年4月,并在2023年5月截止,样本进行对比讨论,随机划入参照组和试验组... 详细信息
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工作−家庭冲突与中小学教师工作繁荣的关系:基于多项式回归与响应面分析的探索
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心理与行为研究 2024年 第2期22卷 266-273页
作者: 魏淑华 孙慧慧 丁合娟 王荣 济南大学教育与心理科学学院 济南250022 山东省德州市平原县文兴小学 德州253100
使用问卷法对2876名中小学教师进行调查,探讨工作−家庭冲突的双向对比情况与中小学教师工作繁荣的关系,以及心理资本在二者关系中的作用机制。结果发现:(1)当工作干扰家庭与家庭干扰工作水平一致时,与“低−低”干扰相比,“高−高”干扰... 详细信息
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