检索结果-南通市图书馆

现代法学 2000年第6期22卷 36-38页

作者：宋永寿四川广播电视大学四川成都610021

本文认为现代行政就是服务行政 ,行政主体的行政就是公共服务 ,公务员就是提供公共服务的职员 ;服务与合作、沟通与回应 ,既是当今各国政府管理方式改革的方向。

关键词：中国行政法行政权行政立法行政管理

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行政法学选择练习题

当代电大 1997年第4期 89-96页

作者：宋永寿主持教师

编写这套练习题的目的,主要是为了配合电大注册视听生法律专业《行政法学》课程的复习和考试的要求,以弥补《行政法学学习指导》中“练习题”部分在这方面的不足。当然,这套练习题对电大法律类各专业的学员学习《行政法学》课程,巩固所... 详细信息

编写这套练习题的目的,主要是为了配合电大注册视听生法律专业《行政法学》课程的复习和考试的要求,以弥补《行政法学学习指导》中“练习题”部分在这方面的不足。当然,这套练习题对电大法律类各专业的学员学习《行政法学》课程,巩固所学的基本知识和基本理论,

关键词：行政机关具体行政行为行政处罚法律制裁复议机关行政处分行政法学行政决定监察机关执行罚罚缴强制金国家公务员职务申请行政复议练习题

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行政法学选择练习题

现代远程教育研究 1997年第4期9卷 89-96页

作者：宋永寿主持教师

编写这套练习题的目的,主要是为了配合电大注册视听生法律专业《行政法学》课程的复习和考试的要求,以弥补《行政法学学习指导》中“练习题”部分在这方面的不足。当然,这套练习题对电大法律类各专业的学员学习《行政法学》课程,巩固所学的基本知识和基本理论,以利于在期末考试中取得好成绩,也是有帮助的。希望大家在必须掌握的知识点上多下功夫,争取在朝末的考试中取得满意的效果。

关键词：国家行政机关具体行政行为行政法学行政处罚练习题国家公务员监察机关电大注册视听生行政法规行政处分

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行政法学学习指导

当代电大 1996年第1期 90-93页

作者：宋永寿主持教师

本期开设的行政法学课程,是法律类各专业的一门必修课,所使用的教材是由中央电大组织,王连昌教授主编,四川人民出版社出版的《行政法学》,这是期末复习考试的基本依据,为了帮助学员理解和掌握教材的内容,我们还编写了与教材配合使用的... 详细信息

本期开设的行政法学课程,是法律类各专业的一门必修课,所使用的教材是由中央电大组织,王连昌教授主编,四川人民出版社出版的《行政法学》,这是期末复习考试的基本依据,为了帮助学员理解和掌握教材的内容,我们还编写了与教材配合使用的《行政法学学习指导书》,这是学员学习和复习的主要参考书。下面,分别就《行政法学》教材各部分的内容作一简要提示,以便于学员在学习中更好

关键词：国家行政机关行政诉讼民告官行政法学具体行政行为对行政的监督行政法制监督国家公务员制度行政法关系法律制裁行政处罚行政裁决行政法学理论行政复议

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行政法学学习指导

现代远程教育研究 1995年第1期7卷 89-91页

作者：宋永寿主持教师

本期开设的行政法学课程,是法律类各专业的一门必修课,所使用的教材是由中央电大组织,王连昌教授主编、四川人民出版社出版的《行政法学》,这是期末复习考试的基本依据,为了帮助学员理解和掌握教材的内容,我们还编写了与教材配合使用的... 详细信息

本期开设的行政法学课程,是法律类各专业的一门必修课,所使用的教材是由中央电大组织,王连昌教授主编、四川人民出版社出版的《行政法学》,这是期末复习考试的基本依据,为了帮助学员理解和掌握教材的内容,我们还编写了与教材配合使用的《行政法学学习指导书》,这是学员学习和复习的主要参考书。

关键词：行政法学学习指导具体行政行为国家公务员国家行政机关抽象行政行为教材行政复议行政处罚配合使用

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行政法学期末复习指导

现代远程教育研究 1995年第4期7卷 92-94页

作者：宋永寿主持教师

一、期末复习要求1.复习时应以教材为主。平时学习时我们要求本要囿于教材的框框,应走出教材,开拓眼界,扩大知识面,尽量做到学以致用。但在期末复习中,我们又要求回到教材中来,紧紧围绕教材,把内容吃透。为了更好地掌握教材的内容,可参... 详细信息

一、期末复习要求1.复习时应以教材为主。平时学习时我们要求本要囿于教材的框框,应走出教材,开拓眼界,扩大知识面,尽量做到学以致用。但在期末复习中,我们又要求回到教材中来,紧紧围绕教材,把内容吃透。为了更好地掌握教材的内容,可参考《行政法学学习指导书》和由当代电大编辑部出的《行政法学期末复习辅导》小册子。期末考试命题不会超出教材内容。

关键词：行政法学教材内容基本概念复习指导国家公务员学习指导期末考试命题基本问题具体行政行为

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行政法学期末复习指导

当代电大 1995年第4期 92-94页

作者：宋永寿主持教师

一、期末复习要求 1.复习时应以教材为主。平时学习时我们要求不要囿于教材的框框,应走出教材,开拓眼界,扩大知识面,尽量做到学以致用。但在期末复习中,我们又要求回到教材中来,紧紧围绕教材,把内容吃透。为了更好地掌握教材的内容,可... 详细信息

一、期末复习要求 1.复习时应以教材为主。平时学习时我们要求不要囿于教材的框框,应走出教材,开拓眼界,扩大知识面,尽量做到学以致用。但在期末复习中,我们又要求回到教材中来,紧紧围绕教材,把内容吃透。为了更好地掌握教材的内容,可参考《行政法学学习指导书》和由当代电大编辑部出的《行政法学期末复习辅导》小册子。期末考试命题不会超出教材内容,但这也不能作机械解释。因为考题中涉及的案例分析从回答角度看可能会涉及一些行政法规的具体规定,这在教枕中不可能全部讲清,但其处理原则都作了明确阐述。因此

关键词：行政法学行政法律关系行政法关系国家行政机关具体行政行为行政主体资格行政职权行政复议地方人民政府行政裁决行政处罚法律制裁

国家开放大学与省级开放大学的权责配置及相互关系研究

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成人教育学刊 2016年第11期 68-74页

作者：邵娟宋永寿

国家开放大学和省级开放大学的权责关系，是国家开放大学和省级开放大学所拥有的权利和责任在不同学历层次办学中所形成的关系。从法学视角探寻国家开放大学与省级开放大学的权责配置及相互关系，是实现开放大学良性发展的重要前提。本... 详细信息

国家开放大学和省级开放大学的权责关系，是国家开放大学和省级开放大学所拥有的权利和责任在不同学历层次办学中所形成的关系。从法学视角探寻国家开放大学与省级开放大学的权责配置及相互关系，是实现开放大学良性发展的重要前提。本文着重分析国家开放大学和省级开放大学在办学过程中所形成的权责配置失衡现状，论述了二者在法律地位上的相互独立和平等协作关系；教学活动中的资源互补和共享关系；社会效益上的互惠和共赢关系。提出要实现开放大学由试点向全面推广的跨越式发展，国家开放大学和省级开放大学必须依法享有各自完整的自主办学主体资格。

关键词：国家开放大学省级开放大学权责配置相互关系

来源：人大复印报刊资料评论

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行政法学学习指导

当代电大 1995年第1期 89-91页

作者：宋永寿主持教师

关键词：国家行政机关行政诉讼民告官行政法学具体行政行为法律制裁行政处罚行政法关系行政法律关系行政裁决行政法学理论行政复议

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《宪法学》课程教学媒体一体化设计的构思

中国远程教育 1997年第9期 23-24页

作者：宋永寿四川广播电视大学

《宪法学》课程教学媒体一体化设计的构思□宋永寿英国开放大学的贝茨博士指出，媒体一般是灵活的、可替换的，但每一种媒体都有其独特的、能充分发挥其功能的固有法则，不存在对任何教学目标都最优越的“超级媒体”。因此，对于某些具... 详细信息

《宪法学》课程教学媒体一体化设计的构思□宋永寿英国开放大学的贝茨博士指出，媒体一般是灵活的、可替换的，但每一种媒体都有其独特的、能充分发挥其功能的固有法则，不存在对任何教学目标都最优越的“超级媒体”。因此，对于某些具体的教学目标来说，为了追求优化的教...

关键词：一体化设计《宪法学》课程教学教学目标文字教材设计思路计算机辅助教学媒体基本知识录音磁带