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可见光促进惰性碳-氢键对羰基的加成反应进展

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有机化学 2024年第1期44卷 54-69页

作者：童红恩郭宏宇周荣太原理工大学化学学院太原030024

仲醇和叔醇是重要的有机化合物,其结构普遍存在于具有生物活性的天然产物和药物分子中,且可以作为上游原料制备多种高附加值化学品.在众多合成方法中,醛酮的亲核加成反应是合成此类化合物最有效的方法之一,但通常需要使用预官能化底物,... 详细信息

仲醇和叔醇是重要的有机化合物,其结构普遍存在于具有生物活性的天然产物和药物分子中,且可以作为上游原料制备多种高附加值化学品.在众多合成方法中,醛酮的亲核加成反应是合成此类化合物最有效的方法之一,但通常需要使用预官能化底物,不仅效率较低,且原子经济性不高.可见光催化的兴起,为惰性碳-氢键的活化提供了一种温和高效的方法,促进了惰性碳-氢键直接对醛酮加成反应的发展,推动仲醇和叔醇的合成进入新的阶段.根据反应机理的不同,分别对经由还原性自由基-极性交叉、自由基-自由基交叉偶联和自由基加成机制的三类可见光诱导的惰性碳-氢键对羰基的加成反应进行了综述,并对该领域的局限性和未来发展方向做出了简要分析.

关键词：仲醇叔醇可见光催化还原性自由基-极性交叉自由基-自由基交叉偶联自由基加成

基于肉牛产业数据的价格指数研究与系统开发——以科尔沁右翼中旗肉牛交易数据为例

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农业展望 2024年第8期20卷 124-131页

作者：宋正阳徐磊中国农业科学院农业信息研究所北京100081

肉牛产业作为内蒙古科尔沁右翼中旗支柱产业之一,已成为当地发展的优先选项和富民增收的主要突破口,目前该产业存在着规模小、群体大,需要依托农户养殖来支撑的问题,总体来看,肉牛产业发展不是特别成熟,在全国市场价格话语权不高。为了... 详细信息

肉牛产业作为内蒙古科尔沁右翼中旗支柱产业之一,已成为当地发展的优先选项和富民增收的主要突破口,目前该产业存在着规模小、群体大,需要依托农户养殖来支撑的问题,总体来看,肉牛产业发展不是特别成熟,在全国市场价格话语权不高。为了进一步提升其品牌影响力和肉牛价格话语权以及增强政府调控的前瞻性、针对性和有效性,本研究依托科尔沁右翼中旗肉牛产业实际情况,借鉴国内外产业指数的编制方法,从模型建设、指标编制、算法构建、系统研发等方面详细介绍了“科尔沁右翼中旗肉牛价格指数”的编制与系统开发过程,以期通过价格指数的持续发布,能够为全国肉牛产业提供客观、科学、量化的市场价值基准。试运营效果表明,指数结果可以有效反映科尔沁右翼中旗肉牛市场冷热趋势,一定程度上提升了生产经营主体在价格形成中的参与权、表达权和主动权,可以为肉牛价格保险、收入保险以及期货期权等金融衍生产品的发展提供基础数据支持。

关键词：肉牛产业价格指数指数编制发展应用系统开发

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维特根斯坦论“轴心命题”:一种无根基的根基性

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哲学研究 2024年第3期 81-91页

作者：贝智恩广东工业大学马克思主义学院

作为语言实践和思想活动赖以转动的“轴心”,“轴心命题”概念内部存在两对矛盾:从语言形式看,轴心命题虽具有经验命题形式,其真理性却非通过经验得到证明;从认知地位看,轴心命题虽承担认知基础角色,其地位本身却没有基础。这两对矛盾... 详细信息

作为语言实践和思想活动赖以转动的“轴心”,“轴心命题”概念内部存在两对矛盾:从语言形式看,轴心命题虽具有经验命题形式,其真理性却非通过经验得到证明;从认知地位看,轴心命题虽承担认知基础角色,其地位本身却没有基础。这两对矛盾构成了“轴心命题”的核心特质:无根基的根基性。沿着维特根斯坦在《论确定性》中的论证线索,本文剖析了“轴心命题”无根基的根基性之缘由,为其矛盾特质给出融贯解释。该解释的要点在于,将“轴心命题”理解为文化的认知表征:一方面,它的无根基性肇因于其作为语法规则的特殊性;另一方面,其根基性源自认知实践的文化内嵌性。这一理解揭示了维特根斯坦后期哲学所蕴含的逻辑实用主义视角。

关键词：《论确定性》轴心命题基础信念规范性语法规则

非学科类校外培训机构参与学校课后服务现状、问题与对策

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教育发展研究 2024年第18期44卷 46-52页

作者：李红恩中国教育科学研究院

非学科类校外培训机构主要通过“人力资源赋能的知识逻辑模式”“科学技术赋能的产品逻辑模式”“教育数字化赋能的素养逻辑模式”三种模式参与义务教育阶段校内课后服务。在推进过程中存在行政逻辑替代商业逻辑容易引发非学科类校外培... 详细信息

非学科类校外培训机构主要通过“人力资源赋能的知识逻辑模式”“科学技术赋能的产品逻辑模式”“教育数字化赋能的素养逻辑模式”三种模式参与义务教育阶段校内课后服务。在推进过程中存在行政逻辑替代商业逻辑容易引发非学科类校外培训机构动力不足、部分地方政策设计不利于非学科类校外培训机构入校参与课后服务、非学科类校外培训机构参与课后服务政策在执行过程中出现偏差、部分非学科校外培训机构的需求与学校现有的软件系统匹配度不高等问题。为此，需要在校外培训机构监管立法中明确非学科类培训机构参与课后服务相关条款，厘清政府监管的责任和范围；优化政府购买教育服务的内容，放宽课后服务经费的使用范围；鼓励各地出台代收费及成本核算管理办法，对非学科类校外培训机构参与课后服务的收费实行动态价格监管；建立非学科类校外培训机构“科技赋能教育”的动力机制，提升校内教师的信息化素养能力。

关键词：非学科类校外培训机构义务教育学校课后服务

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以课程为中心的学校自我诊断

课程．教材．教法 2024年第2期44卷 31-37页

作者：李红恩中国教育科学研究院北京100088

课程是学校育人的重要载体。以课程为中心的学校自我诊断,既是提升学校办学质量的重要途径和手段,也是引导学校回归立德树人主责主业,推进国家课程转化落地的重要内容。以课程为中心的学校自我诊断,聚焦提高师生学校生活质量、关注课程... 详细信息

课程是学校育人的重要载体。以课程为中心的学校自我诊断,既是提升学校办学质量的重要途径和手段,也是引导学校回归立德树人主责主业,推进国家课程转化落地的重要内容。以课程为中心的学校自我诊断,聚焦提高师生学校生活质量、关注课程实施的实践场域、注重国家课程适应性转化。国家课程实施的忠实度、情境因素和结果水平是以课程为中心的学校自我诊断的基本框架,其核心指标覆盖了主体、内容与过程三大维度。推进以课程为中心的学校自我诊断,应以校本化诊断为基本原则、加强第三方课程监测机构建设与定制化监测、秉持持续改进的方法论,促使学校自我诊断—结果反馈—自我改进成为不断循环、螺旋式上升的过程,最终推动学校高质量发展。

关键词：学校自我诊断学校评价忠实取向课程实施

从苦闷徘徊到积极进取:元中期江南士人任士林的心态变化

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宁夏社会科学 2024年第1期 170-177页

作者：陈广恩王婷暨南大学中国文化史籍研究所广东广州510632

任士林是元代中期江南地区下层士人中具有代表性的一位。他的精神世界很复杂,心态经历了从苦闷徘徊到积极进取的发展变化过程。他埋怨元朝不开科举,对亡宋抱有怀念和眷恋之情,称赞宋人谢翱、方凤抗击元朝的英雄事迹,但为自己的前途和命... 详细信息

任士林是元代中期江南地区下层士人中具有代表性的一位。他的精神世界很复杂,心态经历了从苦闷徘徊到积极进取的发展变化过程。他埋怨元朝不开科举,对亡宋抱有怀念和眷恋之情,称赞宋人谢翱、方凤抗击元朝的英雄事迹,但为自己的前途和命运考量,他又替元朝的大一统和蒙元统治者歌功颂德。随着时间的推移和胜国遗民的日渐故去,任士林的遗民情结也逐渐淡化。在经历苦闷徘徊之后,晚年他从奉化来到杭州,攀附杜道坚和赵孟頫。由于文学上的造诣和影响,他的人生境遇发生了转变。在他的身上,我们能看到元中期江南地区苦苦挣扎的中下层士人的心态变化过程,以及他们不甘心被命运摆布的积极进取的执着精神。

关键词：任士林心态变化苦闷徘徊积极进取

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以“否定性”为支点:儿童哲学的存在论辩护

学前教育研究 2024年第7期 38-48页

作者：韦恩远华东师范大学教育学部上海每200062

儿童哲学的存在论问题是儿童何以哲学的逻辑前提。既有论证方式难以建构有效辩护,继而造成了儿童哲学的身份疑案,主要表现为:理论构建和教育应用在立论前提下的定位模糊,一般儿童与个别儿童在研究对象上的层次混淆,权宜之计和普遍兼容... 详细信息

儿童哲学的存在论问题是儿童何以哲学的逻辑前提。既有论证方式难以建构有效辩护,继而造成了儿童哲学的身份疑案,主要表现为:理论构建和教育应用在立论前提下的定位模糊,一般儿童与个别儿童在研究对象上的层次混淆,权宜之计和普遍兼容在价值旨趣上的两副面孔。通过以否定性为存在论支点,揭示否定性奠定了儿童在“问题分叉”中的生成性,阐明否定性是开启儿童可能性的“众妙之门”,诠释否定性标识了儿童让“事情发生”的及物性,澄清了哲学是儿童个体成人的自发态势和固有动力。否定性的转化是儿童哲学生效的教育立场,这要求我们重视儿童身体价值,超越理性主义的认知方式;避免儿童角色固化,提供多重体验的做事承担;厚植儿童生命力量,寻求自然与人为的相对平衡。

关键词：否定性儿童儿童哲学存在论教育

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Sora的世界模拟及其教育运用

思想理论教育 2024年第4期 51-57页

作者：王天恩上海大学马克思主义学院、智能哲学与文化研究院上海200444

Sora文生视频在呈现精美绝伦影像的同时“bug”累现,体现出视频模拟形象逼真、规律失范的特点,表明其不是真正意义上的“世界模拟器”,而只是物理对象的影像模拟器。作为文生视频模型,Sora形象逼真的文生视频强大功能将给教育带来多层... 详细信息

Sora文生视频在呈现精美绝伦影像的同时“bug”累现,体现出视频模拟形象逼真、规律失范的特点,表明其不是真正意义上的“世界模拟器”,而只是物理对象的影像模拟器。作为文生视频模型,Sora形象逼真的文生视频强大功能将给教育带来多层次的丰富机遇和多方面的严峻挑战。Sora等文生视频模型可以为教育提供前所未有的新手段、新方式,意味着抽象原理的形象呈现,情景教育和智慧教育的融合,为培养学生的想象力和创造性提供全新平台;同时,它所带来的超现实逼真视频将带来真假难辨的视觉模拟世界,意味着批判性思维教育、理论思维教育面临空前考验。Sora的世界影像模拟性质和“双刃剑”性质带来了机遇与挑战的深度交织,必须深化教育体系改革作整体应对。

关键词： Sora 文生视频教育人工智能

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人工智能通用化及其实现途径

中国社会科学 2024年第3期 105-124,205页

作者：王天恩上海大学哲学系暨智能哲学与文化研究院上海200444

以ChatGPT为标志,大型语言模型的发展更清晰地呈现出今人工智能发展的两个层次:人类知识层次人工智能和信息编码层次人工智能。作为信息编码层次人工智能,ChatGPT既意味着大数据纳入人类语境及机器学习数字化深耕的范式成功,也意味着自... 详细信息

以ChatGPT为标志,大型语言模型的发展更清晰地呈现出今人工智能发展的两个层次:人类知识层次人工智能和信息编码层次人工智能。作为信息编码层次人工智能,ChatGPT既意味着大数据纳入人类语境及机器学习数字化深耕的范式成功,也意味着自然语言机器理解的战略退避;人工智能的发展进入深及自然语言的人机大数据软融合阶段,其通用性与人工智能通用化的关系具有不可通约性。唯有在作为感受性关系的信息深处,才能看到人工智能的通用化进抵。在作为感受性关系的信息层次,从人类知识层次到信息编码层次,人工智能发展的第三个层次赫然闪现:信息层次人工智能。人工智能发展的三个层次展开了一幅人机发展关系图景:人工智能的发展表现为生物智能进化的逆向过程;而二者构成双向循环则呈现出人工智能通用化的进抵机制。

关键词：人工智能信息信息编码 ChatGPT