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高铁开通对边疆地区经济高质量发展的影响研究

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高铁开通对边疆地区经济高质量发展的影响研究

作者：高亚珂广西大学

学位级别：硕士

党二十大报告提出的高质量发展战略为中国未来经济社会发展指明了方向,边疆地区作为国家领土的重要组成部分,其在实现高质量发展中发挥着重要作用。高速铁路(简称“高铁”)作为现代交通方式的代表,在中国经历了快速的技术革新和战略布局... 详细信息

党二十大报告提出的高质量发展战略为中国未来经济社会发展指明了方向,边疆地区作为国家领土的重要组成部分,其在实现高质量发展中发挥着重要作用。高速铁路(简称“高铁”)作为现代交通方式的代表,在中国经历了快速的技术革新和战略布局,高铁网络已覆盖中国31个省(自治区、直辖市)。中国边疆地区的高铁建设虽起步较晚,但近期发展势头强劲,正逐渐缩小与全国其他地区的差距。在此背景下本文提出新的思考:高铁开通能为边疆地区的经济高质量发展赋能吗?一方面,高铁的建设和运营被寄予厚望,公众期待边疆地区能够通过高铁带来的“发展红利”实现与发达地区的经济接轨;另一方面,公众担忧高铁可能带来“虹吸效应”,使得边疆地区的要素和资源向经济发达地区集聚,从而削弱边疆地区的发展潜力。鉴于此,本文实证考察了高铁开通对边疆地区经济高质量发展的影响。首先,本文从新发展理念和投入产出视角构建了边疆地区经济高质量发展评价指标体系,采用熵值法测度了2006-2020年边疆78个地级市的经济高质量发展水平,并运用GIS技术分析了边疆地区经济高质量发展的时空特征。其次,本文通过构建多期双重差分(DID)模型考察了高铁开通对边疆地区经济高质量发展的总体影响,并从交通禀赋、城市等级和地理区位三个层面探讨了高铁开通的异质性影响。最后,本文运用中介效应模型和Bootstrap方法检验了劳动力流动、市场整合和产业升级在高铁开通影响边疆地区经济高质量发展中的中介作用。本文的研究结论如下:(1)高铁开通对边疆地区经济高质量发展产生了显著的正向影响,该结论在经过一系列稳健性检验后仍成立。平行趋势检验结果表明,高铁的正向效应在两年后开始显现,随后呈逐渐增强的趋势。(2)对于初始交通禀赋较高、交通发展水平较好的城市,经济较为发达的中心城市,以及位于西南边疆和东北边疆区域的城市,高铁开通对其经济高质量发展的正向影响更显著。(3)劳动力流动、市场整合和产业升级在高铁对边疆经济高质量发展的影响中起到了部分中介作用,分别贡献了总效应的36.67%、21.95%和32.49%。根据以上研究结论,本文提出以下政策建议:一是重视边疆地区高铁建设,关注高铁项目长期规划;二是优化高铁网络布局,制定区域差异化发展策略;三是制定协同发展措施,提升高铁经济赋能效应。本文不仅为理解交通基础设施与经济高质量发展之间的关系提供了新的视角和证据,也为边疆地区高铁项目规划和区域发展战略制定提供了借鉴。

关键词：高铁边疆地区经济高质量发展熵值法多期DID模型

铈-木犀草素纳米复合物通过抗氧化及免疫调节用于炎症相关疾病的治疗研究

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铈-木犀草素纳米复合物通过抗氧化及免疫调节用于炎症相关疾病的...

作者：顾佳珂扬州大学

学位级别：硕士

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电子商务对城乡融合发展的影响研究

电子商务对城乡融合发展的影响研究

作者：顾珂山东财经大学

学位级别：硕士

城乡融合发展对于乡村振兴战略的实施以及中国式现代化的推进具有至关重要的意义。只有打破城乡分割的壁垒,构建城乡一体的经济体系和社会保障体系,才能真正实现国家整体层面的现代化。当前,我国社会的主要矛盾已经转变为人民日益增长... 详细信息

城乡融合发展对于乡村振兴战略的实施以及中国式现代化的推进具有至关重要的意义。只有打破城乡分割的壁垒,构建城乡一体的经济体系和社会保障体系,才能真正实现国家整体层面的现代化。当前,我国社会的主要矛盾已经转变为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。城乡发展的不平衡是这一矛盾的突出表现,乡村发展滞后于城市。随着信息技术的飞速发展,电子商务作为一种新型的经济形态,已经对城乡经济、社会和文化等多个方面产生了深远的影响,电子商务的崛起为城乡间的资源共享、产业协同和要素流动提供了新的动力。因此,如何利用电子商务的力量推动城乡融合发展成为当前亟待探索的重要议题。首先,文章通过梳理相关文献,详细分析了电子商务与城乡融合发展的内在联系。其次,为了更具体地评估电子商务对城乡融合发展的影响,构建电子商务和城乡融合发展的评价指标体系,采用熵权法进行测算。最后,采用双向固定效应模型、空间杜宾模型实证研究电子商务对城乡融合发展的直接影响和空间溢出效应,并将我国划分为东部、中部与西部,估计电子商务对城乡融合发展的影响是否存在区域异质性。研究结果表明:(1)我国电子商务发展整体呈稳步增长趋势,但地区间发展不平衡现象明显,东部地区电子商务发展领先,而中西部地区相对滞后。(2)我国城乡融合发展水平目前相对较低,虽然城乡融合水平逐年提升,显示出一定的积极性,但自2016年开始的回落以及随后的缓慢增长,都反映出所面临的挑战和困难。(3)电子商务在推动城乡融合发展方面发挥了显著作用,同时,财政分权、就业结构、对外开放水平等控制变量也对城乡融合具有促进作用。(4)从整体上看,电子商务在不同地区对城乡融合发展的影响表现出异质性。在西部地区,电子商务对城乡融合发展的积极作用虽然存在,但影响程度略低于东部地区。而在中部地区,电子商务的发展则对城乡融合发展产生了抑制作用。(5)我国电子商务和城乡融合发展水平均存在正向的自相关性,大部分省份的电子商务和城乡融合发展水平呈现出高高和低低聚集型的分布特征。(6)电子商务在城乡融合进程中具有显著的空间溢出效应。电子商务的发展不仅直接促进了本地区的城乡融合,还能促进对周边地区城乡融合发展水平的提升。综上所述,为了进一步提升城乡融合发展水平,应该加速要素市场化改革,建立城乡一体化就业、融资、技术流通体系,并加强数字治理和电商人才培养。构建有序的城乡基础设施和公共服务梯度布局,划分圈层结构,配置相应设施和服务,实现城乡紧密联系和协同发展。促进区域间协调发展,加速中西部地区基础设施建设和传统产业数字化转型,提升电商发展能力。同时,加大农村建设投资,拓宽资金筹集渠道,缩小城乡差距。

关键词：电子商务城乡融合空间杜宾模型

家校协同大学生思想政治教育的问题及对策研究

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家校协同大学生思想政治教育的问题及对策研究

作者：吕梦珂长春工业大学

学位级别：硕士

思想政治教育的效果与学校、家庭和社会之间的协同与配合密切相关,《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的意见》明确指出:“学校要探索建立与大学生家庭联系与沟通的机制,相互配合对学生进行思想政治教育。”因此,高校要大力... 详细信息

思想政治教育的效果与学校、家庭和社会之间的协同与配合密切相关,《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的意见》明确指出:“学校要探索建立与大学生家庭联系与沟通的机制,相互配合对学生进行思想政治教育。”因此,高校要大力开展思想政治教育创新,将大学生思想政治教育与家庭教育进行有效衔接,努力形成大学生思想政治教育合力,这对于落实立德树人的根本任务具有重要的理论和现实意义。本文以家校协同为研究切入点,运用文献分析法、问卷调查法、理论分析法等研究方法,在对现有理论进行梳理归纳的基础上开展了相关研究,旨在探讨家校协同大学生思想政治教育目前存在的问题及实施对策。文章共由四个部分组成。第一部分绪论说明了课题的研究背景、研究意义、国内外研究现状、研究思路和研究方法,并对论文的创新和不足之处进行了阐述和剖析;第二部分就相关概念及理论依据展开论述,不仅从理论上深刻把握家校协同的研究依据这个前提性问题,还阐述了家校协同的鲜明特征、主要内容以及进行家校协同大学生思想政治教育的必要性;第三部分主要对家校协同大学生思想政治教育的现状进行深入探究,坚持问题导向,从家庭和高校合作的角度分析了家校协同目前取得的成效,存在的问题以及问题背后的深层原因;第四部分论述了实施家校协同大学生思想政治教育的有效对策,直面家校协同大学生思想政治教育的困境,从社会、政府、高校、家庭四个方面保障家校协同大学生思想政治教育实施,使学校和家庭协作中的各种因素完全融合和配合起来,以此不断增强家校协同整体效应,促进大学生思想政治教育的深入发展。家庭和高校是大学生思想政治教育中不可或缺的重要力量,加强家校协同是推动大学生思想政治教育全面发展的有效途径。通过本文的研究,希望能够为当前大学生思想政治教育的改革与发展提供可行的思路和建议,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做出应有的贡献。

关键词：家校协同大学生思想政治教育问题对策

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卫星互联网路由与资源分配策略研究

卫星互联网路由与资源分配策略研究

作者：储珂电子科技大学

学位级别：硕士

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文学伦理学批评视域下《山本》生存伦理研究

文学伦理学批评视域下《山本》生存伦理研究

作者：王子珂西北民族大学

学位级别：硕士

《山本》是贾平凹于2018年出版的长篇小说,小说聚焦于20世纪20年代到30年代发生在秦岭的故事。在作品中,作者以日常化的写作方式书写了众多伦理个体的生存困境、困境缘由及其在困境中做出的种种伦理选择。基于此,本文采用文学伦理学批... 详细信息

《山本》是贾平凹于2018年出版的长篇小说,小说聚焦于20世纪20年代到30年代发生在秦岭的故事。在作品中,作者以日常化的写作方式书写了众多伦理个体的生存困境、困境缘由及其在困境中做出的种种伦理选择。基于此,本文采用文学伦理学批评方法,结合贾平凹的其他文学作品,以伦理困境、伦理秩序、伦理身份、人性因子、兽性因子、伦理启示等具体路径,探究蕴藏在作品中的伦理价值,并进一步洞察贯穿在作品中作者的主要伦理观念。绪论部分主要就研究缘起与意义、研究现状、研究方法和思路进行论述,为全文研究提供资料与理论基础。第一章对作品中特定社会背景下的群体和个体的生存困境进行分析,探究其表现和产生缘由。权利变换与对峙下的生存挣扎,个体的生存需求获得与否是群体和个体困境的主要表现。而伦理秩序的式微,真挚情感的缺位是造成困境的直接原因。第二章着重探究个体的伦理选择。伦理身份与斯芬克斯因子两方面是推动个体进行选择的主要因素。个体对伦理身份的认同与否、斯芬克斯因子的成分变化都会影响其做出不同的伦理选择。因为伦理身份赋予个体一定的责任,并要求个体进行承担。所以对身份的认同会促使个体自觉肩负责任,履行义务。而对身份的否定,则推动个体破解困境,实现自我发展;斯芬克斯因子包含人性因子和兽性因子两方面,揭示人在伦理选择过程中善恶并存的现象。人性因子驱动个体追求尊严与良善,兽性因子则驱动个体追求权欲和性欲。第三章探究贯穿在作品中作者主要的伦理思想,并对其进行反思。结合作者农村与城市的经历,农村生活为作者审视个体的生存状态提供了理性态度,使其能够辩证的看待个体身上所体现的美好与丑恶。城市经历则拓宽了作者的视野,使其将关注点聚焦在宏观背景下的个体上,展现着平凡人的生存状态;从伦理社会与自然生态两方面分析作品当中寄寓现代人的重要思考和启示。规范有序的环境秩序是个体生存的重要基础和保障,与自然和谐共处是人类生存的必要。结语部分收束全文,通过分析贾平凹的小说,不仅丰富了作品的艺术内涵,增加了文学伦理学批评的实践性应用,而且洞察了作家对美好人性的追求、真挚情感的珍视、人与自然和谐共处的生存伦理观念。

关键词：贾平凹《山本》文学伦理学批评生存伦理

马克思异化理论对解决当代青年消费问题的启示研究

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马克思异化理论对解决当代青年消费问题的启示研究

作者：李欣珂西安理工大学

学位级别：硕士

马克思立足于资本主义社会背景,从无产阶级现实生活状况出发,深入揭示了资本主义社会存在的异化问题,形成了异化理论,贯穿于其思想发展的始终。如今,马克思异化理论仍然具有其时代价值。因此,从马克思异化理论这一最根本、最直接的理论... 详细信息

马克思立足于资本主义社会背景,从无产阶级现实生活状况出发,深入揭示了资本主义社会存在的异化问题,形成了异化理论,贯穿于其思想发展的始终。如今,马克思异化理论仍然具有其时代价值。因此,从马克思异化理论这一最根本、最直接的理论基础出发,剖析当代青年消费中出现的共性问题,对从本质上把握当代青年消费异化问题、提出对解决问题的理论启示及现实启示具有重大意义。本文运用文献研究法、逻辑分析和历史考察相结合法、理论和实践相结合法、多学科综合运用的研究方法,在揭示马克思异化理论的生成基础与内容特质的基础上,从马克思异化理论的视角深入探讨当代青年消费问题的异化表征、发生机制、内在实质及负面影响,总结出马克思异化理论对解决当代青年消费问题的理论启示和现实启示.论文主要有五个部分组成。第一章,绪论。主要论述本文的研究背景及意义、国内外研究现状、研究思路与方法、研究重点难点与创新点。第二章,马克思异化理论的生成基础与内容特质。主要探讨马克思异化理论的生成基础、主要内容及鲜明特质。第三章,马克思异化理论视域下当代青年消费中的异化问题。主要立足于现实社会,剖析当代青年消费问题的异化表征、发生机制、内在实质及负面影响。第四章,马克思异化理论对解决当代青年消费问题的理论启示。从深化对消费异化本质的认识和反思、坚持实现人自由全面发展的消费理念及促进科学消费理论的形成三个方面总结出马克思异化理论对解决当代青年消费问题的理论启示。第五章,马克思异化理论对解决当代青年消费问题的现实启示。主要以马克思异化理论具有的科学性、人民性、实践性、生态性为视角,从消费模式、消费取向、消费行为、消费环境四个层面提出对解决当代青年消费问题的现实启示。

关键词：马克思异化理论当代青年消费异化理论启示现实启示

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西北农田土壤有机碳的赋存与微生物周转特性

西北农田土壤有机碳的赋存与微生物周转特性

作者：靳珂珂西北农林科技大学

学位级别：硕士

围绕文本特征开展英语学习活动的高中英语阅读教学探索

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中小学英语教学与研究 2024年第2期 68-72页

作者：吕雨珂浙江省衢州第二中学

理解文本特征是一项重要的阅读技能,英语课程标准对此也提出了相关要求。教师可设计如下英语学习活动引导学生理解、利用文本特征:预测内容、判断文体、理解内容、定位信息、回顾内容等分析文本特征类活动,对比文本和文本特征所给信息... 详细信息

理解文本特征是一项重要的阅读技能,英语课程标准对此也提出了相关要求。教师可设计如下英语学习活动引导学生理解、利用文本特征:预测内容、判断文体、理解内容、定位信息、回顾内容等分析文本特征类活动,对比文本和文本特征所给信息一致性、评价文本特征的适宜性等评价文本特征类活动,添加文本标题、添加图片说明、添加图片等创造文本特征类活动。这些学习活动可以帮助学生培养阅读技能,提升思维品质和看的技能,学会自主探究。

关键词：高中英语阅读文本特征学习活动