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民族体育活动与节日风俗的互动发展研究

体育文化导刊 2015年第8期 43-46页

作者：宋懿芪马文慧华北科技学院体育部河北三河065201

运用文献资料法等研究民族体育活动与节日风俗互动。少数民族传统体育活动与节日风俗是少数民族传统文化的有机组成部分,是少数民族社会不断发展的产物,两者之间存在着极为密切的关系。少数民族传统体育活动作为传统节日的重要内容,是... 详细信息

运用文献资料法等研究民族体育活动与节日风俗互动。少数民族传统体育活动与节日风俗是少数民族传统文化的有机组成部分,是少数民族社会不断发展的产物,两者之间存在着极为密切的关系。少数民族传统体育活动作为传统节日的重要内容,是少数民族文化的传承血脉,其展现出了少数民族强大的生命活力,在少数民族文化节日风俗延续发展中是不可或缺的一部分。

关键词：群众体育民族传统体育节日风俗

2015年中国十五省老年居民身体活动状况分析

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环境与职业医学 2019年第12期36卷 1094-1099页

作者：欧阳一非王惠君王志宏宋懿芪张兵中国疾病预防控制中心营养与健康所北京100050 华北科技学院体育部河北廊坊065201

[背景]中国已经进入了老龄化社会,而且人口的老龄化程度正在加速,高龄化趋势加剧。全社会对老年健康的问题更为关注。适当的身体活动,特别是主动积极的运动锻炼能够延缓老年人身体各方面功能的退行性变化,提高老年人生活质量并促进老年... 详细信息

[背景]中国已经进入了老龄化社会,而且人口的老龄化程度正在加速,高龄化趋势加剧。全社会对老年健康的问题更为关注。适当的身体活动,特别是主动积极的运动锻炼能够延缓老年人身体各方面功能的退行性变化,提高老年人生活质量并促进老年人身体健康。[目的]分析中国十五省(直辖市、自治区)(后简称:十五省)65岁及以上老年人身体活动状况,为合理指导老年人身体活动提供依据。[方法]研究利用2015年"中国居民营养状况变迁的队列研究"调查资料。采用问卷调查法收集个人基础资料如性别、年龄、教育程度、收入状况、居住地等,以及身体活动(包括职业性、家务性、交通性、休闲性身体活动)资料。本研究选取有完整人口学信息和身体活动数据的65岁及以上人群作为研究对象,共计3282人,计算每周身体活动总量和休闲性身体活动量。采用每周参加各种身体活动所花费的时间(h/周)与相应的代谢当量(MET)的乘积(MET·h/周)来评估身体活动量。分析不同特征老年人身体活动总量和休闲性身体活动状况,并与《中国居民膳食指南》(2016)推荐的休闲性身体活动量进行比较。[结果]中国65岁及以上老年人身体活动的参与率为80.0%,全人群身体活动总量中位数为39.4 MET·h/周,参与身体活动的人群身体活动总量中位数为52.9 MET·h/周。休闲性身体活动的参与率为6.6%,全人群休闲性身体活动量中位数为0 MET·h/周,参与休闲性身体活动的人群休闲性身体活动量中位数为34.7 MET·h/周。65~79岁年龄组、高教育程度(高中及以上)、高收入水平(家庭人均年收入≥10000元)和城市人群参与休闲性身体活动的比率较高(P<0.05)。参与休闲性身体活动的老年人中,每周休闲性身体活动达到推荐量(15 MET·h/周)的人群比率为94.9%。[结论]中国十五省65岁及以上老年人参加休闲性身体活动的比率较低,且休闲性身体活动量不足;参与休闲性身体活动者的休闲性身体活动量达到《中国居民膳食指南》(2016)的推荐要求。

关键词：中国老年人休闲性身体活动横断面研究身体活动

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我国篮球运动员营养研究现状

当代体育科技 2014年第3期4卷 140-140,142页

作者：宋懿芪欧阳一非华北科技学院体育部河北三河065201

通过查阅中知网有关我国篮球运动员营养的文献资料,简要分析了国内篮球运动员营养研究现状。目前国内针对篮球运动员营养的研究数量较少;翻译、综述性的文献多;创新性、试验性的研究少,反映了我国在篮球运动员营养研究方面的不足。

关键词：篮球运动员营养

翻转课堂在体育市场营销课程教学中的创新应用研究

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当代体育科技 2022年第20期12卷 70-73页

作者：林俐宋懿芪龙欢华北科技学院体育部河北廊坊065201

体育市场营销课程教学模式单一、教学效果不佳的现状,与课程的应用性强和重要性越来越大形成了矛盾。针对这一问题,该研究从体育市场营销课程教学改革与创新模式的理论探讨和实证检验两部分进行探究。理论探讨旨在基于理论进行教学创新... 详细信息

体育市场营销课程教学模式单一、教学效果不佳的现状,与课程的应用性强和重要性越来越大形成了矛盾。针对这一问题,该研究从体育市场营销课程教学改革与创新模式的理论探讨和实证检验两部分进行探究。理论探讨旨在基于理论进行教学创新设计,即利用翻转课堂重组教学要素、转换师生关系和强化因材施教的优势,有针对性地从前端录制教学视频内容和安排学生分组调研相关企业、课程中引导学生项目式讨论和完成分阶段的市场营销策划任务、辅以校内SPOC的教学数据跟踪和监督管理等,最终形成体育市场营销课程的翻转课堂创新模式。实证检验,即对60名2019级社会体育专业本科生体育市场营销课程进行翻转课堂的创新应用,收集学生的课程知识和能力测试数据以及学生对课程的评价数据。通过独立样本t检验和卡方检验,与经过传统教学的58名2018级社会体育专业学生测试数据和课程评价数据进行对比,从而验证该教学创新设计的有效性。

关键词：体育市场营销翻转课堂教学实验教学改革

超宽带技术在体育训练中应用的热点与趋势——基于CiteSpace的可视化分析

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文体用品与科技 2023年第24期24卷 148-150页

作者：宋懿芪朱飞龙谢永涛北京师范大学北京100875 华北科技学院河北廊坊065201 河北体育学院河北石家庄050041

本文采用共现分析法与引文分析法,以WOS文献数据库为基础,检索1900-2023年之间超宽带(Ultra-wideband,UWB)技术相关研究领域及该技术在体育训练中的应用文献,利用CiteSpace 6.1R6分析软件,分析UWB技术研究的先进国家、应用领域、体育领... 详细信息

本文采用共现分析法与引文分析法,以WOS文献数据库为基础,检索1900-2023年之间超宽带(Ultra-wideband,UWB)技术相关研究领域及该技术在体育训练中的应用文献,利用CiteSpace 6.1R6分析软件,分析UWB技术研究的先进国家、应用领域、体育领域研究的先进国家、热点等知识图谱,对这些分析结果进行讨论。对促进UWB技术在我国体育训练中的应用与推广,促进体育训练科学化具有一定的意义。

关键词： CiteSpace UWB 体育训练

维普期刊数据库博看期刊

6~10岁注意缺陷多动障碍男童动作发展特点

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中国运动医学杂志 2023年第8期42卷 615-624页

作者：宋以玲任园春杨莉王芳丰雷范碧瑶谢永涛宋懿芪李磊李阳北京师范大学体育与运动学院北京100875 清华大学体育部北京100084 北京大学精神卫生研究所北京100191 北京市海淀区万泉小学北京100097 首都医科大学附属安定医院北京100069

目的:探究注意缺陷多动障碍(attention deficit and hyperactivity disorder,ADHD)男童的动作发展特点,为开拓ADHD儿童的非药物治疗手段提供理论依据。方法:从北京市某三甲医院招募19名ADHD男童,从北京市某公立小学1~4年级学生中筛查出A... 详细信息

目的:探究注意缺陷多动障碍(attention deficit and hyperactivity disorder,ADHD)男童的动作发展特点,为开拓ADHD儿童的非药物治疗手段提供理论依据。方法:从北京市某三甲医院招募19名ADHD男童,从北京市某公立小学1~4年级学生中筛查出ADHD男童61名,排除因主、客观因素不能完成全部测试者,最终入组65名ADHD男童,其中6~8岁41人,9~10岁24人,注意缺陷型ADHD(ADHDPI)48人,混合型ADHD(ADHD-C)17人,募集年龄相差不超过半岁的正常发育男童65名为正常对照。采用儿童粗大动作发展测试量表第三版(TGMD-3)、儿童动作协调能力标准评估工具第二版(MABC-2)分别评估儿童的粗大动作和精细动作发展水平,采用独立样本t检验比较ADHD男童与正常男童各项指标的组间差异,使用单因素方差分析比较各亚型之间及与正常对照的组间差异,显著性水平为P<0.05。结果:(1)整体分析显示:ADHD组TGMD-3总分和手部精细动作得分均显著低于正常组(P<0.01);(2)不同年龄段分析显示:6~8岁ADHD组的TGMD-3和手部精细动作得分均低于6~8岁正常组(P<0.001),9~10岁ADHD组仅手部精细动作得分低于同年龄正常组(P<0.05);(3)不同亚型分析显示:ADHD-C组的TGMD-3总分和手部精细动作得分均低于正常组(P<0.05),ADHD-PI组仅手部精细动作得分低于正常组(P<0.05),ADHD-PI组和ADHD-C组无显著差异。结论:6~10岁ADHD男童的粗大和精细动作发展均显著落后于同龄儿童,精细动作发展落后在低年龄和高年龄段ADHD男童中持续存在,混合型较注意缺陷型ADHD男童动作发展落后的范围更广。

关键词：注意缺陷多动障碍动作发展粗大动作精细动作男童

注意缺陷多动障碍小学生精细动作发展特点研究

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中国儿童保健杂志 2023年第3期31卷 322-326页

作者：朱笑彤任园春刘靖李雪王芳尹婷妮谢永涛宋懿芪范碧瑶吉宁北京师范大学体育与运动学院北京100875 北京大学第六医院北京市海淀区万泉小学北大医疗脑健康儿童发展中心

目的探讨注意缺陷多动障碍(ADHD)小学生精细动作发展特点,为开拓ADHD儿童非药物治疗手段提供客观依据。方法2019年9月—2021年4月,从北京市某普通公立小学一、二年级学生中筛查和从某三甲医院精神科门诊募集符合《美国精神障碍诊断与统... 详细信息

目的探讨注意缺陷多动障碍(ADHD)小学生精细动作发展特点,为开拓ADHD儿童非药物治疗手段提供客观依据。方法2019年9月—2021年4月,从北京市某普通公立小学一、二年级学生中筛查和从某三甲医院精神科门诊募集符合《美国精神障碍诊断与统计手册》第5版(DSM-5)诊断标准的ADHD儿童32名,均为注意缺陷型,平均年龄(8.47±1.23)岁,男童26名,女童6名。并从公立小学随机筛选性别、年龄匹配的正常小学生作为对照。将被试分为6~8岁低年级组和9~10岁高年级组,使用儿童动作协调能力标准评估工具(MABC-2)、沟槽钉板(GPT)、视知觉发展测试(DTVP-3)对被试的精细动作及视知觉水平进行评估。结果1)ADHD小学生MABC-2总分(t=2.22)、手部精细各项得分(t=3.44)、DTVP-3分项(除视觉辨别外)得分(t=4.45、6.55、2.13、2.13)低于正常儿童,使用惯用手与非惯用手完成沟槽钉板的平均用时长于对照组(t=2.72、3.31),差异均有统计学意义(P<0.05)。2)低年级ADHD小学生MABC-2总分(t=3.11)、插钉(t=3.61、2.50)、描画轨迹(t=2.10)以及DTVP-3分项(除视觉辨别外)得分(t=4.70、6.24、2.28、2.07)低于对照组,使用惯用手与非惯用手完成沟槽钉板的平均用时比对照组长(t=3.48、3.47),差异有统计学意义(P<0.05)。3)高年级ADHD小学生仅MABC-2惯用手插钉得分低于对照组,差异具有统计学意义(t=2.91,P<0.05)。结论ADHD小学生精细动作发展落后,手部精细操作技能差,潜在的视知觉加工和视觉-运动整合能力低下。低年级ADHD小学生精细动作发展落后更显著,高年级ADHD小学生精细动作能力有所提升,但仍未达到同龄正常儿童发育水平。

关键词：注意缺陷多动障碍儿童精细动作视知觉

河北武术文化的传播及其产业发展的现状与对策——以沧州武术为例

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石家庄经济学院学报 2016年第2期39卷 117-121页

作者：马文慧李蓓张小青宋懿芪李凌云华北科技学院体育部河北廊坊065201 石家庄学院外语学院河北石家庄050035 河北日报报业集团河北石家庄050013

沧州武术历史悠久,是燕赵武术文化的重要组成部分。沧州市教育局实施的武术进校园活动,为武术文化的传播和武术文化产业的发展奠定了社会基础。推动武术文化资源优势向文化产业和经济优势转化,打造沧州武术产业特别是武术旅游强势品牌,... 详细信息

沧州武术历史悠久,是燕赵武术文化的重要组成部分。沧州市教育局实施的武术进校园活动,为武术文化的传播和武术文化产业的发展奠定了社会基础。推动武术文化资源优势向文化产业和经济优势转化,打造沧州武术产业特别是武术旅游强势品牌,乃是未来沧州武术走向繁荣、走向世界的可行之路。

关键词：沧州武术文化产业发展对策

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“拓展体育”看上去很美

中国教师 2009年第S1期 220-220页

作者：宋懿芪华北科技学院体育部

近些年来在国内,拓展体育是一个比较"热"的词汇,各大城市相继成立了名目繁多的拓展培训公司和学校,部分知名学府也开设了拓展体育选修课,相关研究报道也大量涌现在各类杂志期刊中。拓展训练源于"Outward bound",寓意为小船扬帆出港,准... 详细信息

近些年来在国内,拓展体育是一个比较"热"的词汇,各大城市相继成立了名目繁多的拓展培训公司和学校,部分知名学府也开设了拓展体育选修课,相关研究报道也大量涌现在各类杂志期刊中。拓展训练源于"Outward bound",寓意为小船扬帆出港,准备去迎接暴风雨的考验,后来逐渐翻译演化为拓展训练,它在国外已经有六十多年的历史了。

关键词：拓展训练体育课程场地器材普通高校心理素质体育选修课学校培训公司相关研究心理咨询