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落实“三度”目标提升学校管理品质

作者：宋开礼武威市凉州区和平街小学

学校管理关涉众多内容，其管理方略和达成目标可以归结为“三度”，即“密度、精度、深度”。为提升管理品质，学校需科学设计管理制度、精心组织管理活动、适时调整管理程序，创设健康有序的学校管理氛围，确保每一项管理方案的顺利落... 详细信息

学校管理关涉众多内容，其管理方略和达成目标可以归结为“三度”，即“密度、精度、深度”。为提升管理品质，学校需科学设计管理制度、精心组织管理活动、适时调整管理程序，创设健康有序的学校管理氛围，确保每一项管理方案的顺利落实。在小学学校管理中，要做到以人为本，在管理实践中积极落实管理的密度、精度和深度，因地制宜地对学校进行管理，有效提高学校管理效率，促进学生健康发展。

关键词：学校管理密度精度深度

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落实“三度”目标提升学校管理品质

教育实践与研究 2023年第33期 46-47页

作者：宋开礼武威市凉州区和平街小学甘肃武威733000

学校管理关涉众多内容,其管理方略和达成目标可以归结为“三度”,即“密度、精度、深度”。为提升管理品质,学校需科学设计管理制度、精心组织管理活动、适时调整管理程序,创设健康有序的学校管理氛围,确保每一项管理方案的顺利落实。... 详细信息

学校管理关涉众多内容,其管理方略和达成目标可以归结为“三度”,即“密度、精度、深度”。为提升管理品质,学校需科学设计管理制度、精心组织管理活动、适时调整管理程序,创设健康有序的学校管理氛围,确保每一项管理方案的顺利落实。在小学学校管理中,要做到以人为本,在管理实践中积极落实管理的密度、精度和深度,因地制宜地对学校进行管理,有效提高学校管理效率,促进学生健康发展。

关键词：学校管理密度精度深度

润泽学生心灵绽放生命之彩——浅谈小学语文课中生命教育的开展

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润泽学生心灵绽放生命之彩——浅谈小学语文课中生命教育的开展

2021年课堂教学教育改革专题研讨会

作者：宋开礼甘肃省武威市凉州区发展街小学

近些年来,在各大媒体报道上皆有未成年人,因为某事而放弃生命,所以我们在进行语文教学课程过程当中,教师要贴合适宜的渗透生命教育的主观观念。要正确的引导学生探索生命真正的意义和价值。树立积极美好的人生观念,学会珍惜自己与他人生... 详细信息

近些年来,在各大媒体报道上皆有未成年人,因为某事而放弃生命,所以我们在进行语文教学课程过程当中,教师要贴合适宜的渗透生命教育的主观观念。要正确的引导学生探索生命真正的意义和价值。树立积极美好的人生观念,学会珍惜自己与他人生命,寻找人生生命的真谛。语文学科是一门附有人文内涵的学科,不仅能对学生语文素养得到提升作用,而现在对学生人格培养发挥着重要的,文学课必然是要作为实施生命教育的主要阵地之一。如何在教师教学当中融入生命教育的理念。也就是我们当下迫切要解决的问题。

关键词：小学语文课程生命教育

来源： cnki会议评论

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拓展阅读让语文阅读教学充满活力

教育革新 2014年第12期 53-54页

作者：宋开礼凉州区发展街小学

长期以来,教师在阅读教学中为了赶时间或省心省事,常常无视学生的自主性,学生是被动的接受者,接受的是老师对作品的解读,而不是学生对作品的自主阅读。关于读书,鲁迅先生曾经说过这样一句话:'必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来... 详细信息

长期以来,教师在阅读教学中为了赶时间或省心省事,常常无视学生的自主性,学生是被动的接受者,接受的是老师对作品的解读,而不是学生对作品的自主阅读。关于读书,鲁迅先生曾经说过这样一句话:'必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。'正是这句话点明了语文教学的关键──大量阅读。众所周知,大量阅读对学生语文素养的提升和知识的积累非常重要,同时对学生的读写能力的培养和提高等方面

关键词：拓展阅读语文素养大量阅读阅读兴趣充满活力阅读教学过程课文内容语文教学

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小学语文教学中渗透生命教育的实践研究

学周刊 2021年第32期32卷 185-186页

作者：宋开礼甘肃省武威市凉州区发展街小学甘肃武威733000

生命教育是一个永恒的教学主题,在开展语文教学活动的过程中,教师不仅需要向学生传授语文学科相关的基础知识,还应通过内在的情感传递与生命价值相关的知识,帮助学生认识生命、理解生命和热爱生命,才能使学生在日后成长中面对困难挫折... 详细信息

生命教育是一个永恒的教学主题,在开展语文教学活动的过程中,教师不仅需要向学生传授语文学科相关的基础知识,还应通过内在的情感传递与生命价值相关的知识,帮助学生认识生命、理解生命和热爱生命,才能使学生在日后成长中面对困难挫折时意志坚定。本文以生命教育的含义作为出发点,探讨小学语文教学中渗透生命教育的作用及教师在课堂中渗透生命教育内容的主要途径,以使学生获得更好的发展。

关键词：小学语文生命教育实践研究

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信息化条件下小学语文阅读教学中的读写结合探微

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教育革新 2018年第5期 47-47页

作者：宋开礼凉州区发展街小学

信息技术在小学语文教学中的应用,为师生提供大量的信息,增加教学容量,为学生搭建了自主学习的平台,让他们在知识的海洋里尽情地遨游,轻松愉快的掌握语文知识。我认为读与写是息息相关的,读是写的基础,只有让学生在读中写,在写中读,实...

信息技术在小学语文教学中的应用,为师生提供大量的信息,增加教学容量,为学生搭建了自主学习的平台,让他们在知识的海洋里尽情地遨游,轻松愉快的掌握语文知识。我认为读与写是息息相关的,读是写的基础,只有让学生在读中写,在写中读,实现读与写的相互结合,共同发展,才能真正做到以读带写,读中有写,活学活用。在信息技术环境下如何处理小学语文阅读教学中读与写的关系呢?一、阅读教学重在培养习惯

关键词：

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小学语文教学中传统文化的渗透研究

新课程(中) 2018年第3期 249-249页

作者：宋开礼甘肃省武威市凉州区发展街小学

中国的传统文化源远流长,对于培养学生的人文主义情怀,提高学生的综合素质,强化学生的知识储备,培养学生的语文学科素养是很有帮助的。因此,在小学语文课堂教学中,渗透传统文化是很有必要的。通过分析在小学语文教学中渗透传统文化的重... 详细信息

中国的传统文化源远流长,对于培养学生的人文主义情怀,提高学生的综合素质,强化学生的知识储备,培养学生的语文学科素养是很有帮助的。因此,在小学语文课堂教学中,渗透传统文化是很有必要的。通过分析在小学语文教学中渗透传统文化的重要意义,进一步研究在小学语文教学中如何渗透传统文化。

关键词：传统文化小学语文教学意义策略

百会长时间留针配合风池穴多方向透刺抖针疗法治疗颈性眩晕的疗效观察

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Journal of Acupuncture and Tuina Science 2024年第1期22卷 65-72页

作者：郭敏童翔宋开义 Chun’an County Hospital of Traditional Chinese Medicine Zhejiang ProvinceHangzhou 311700China Center for Rehabilitation Medicine Rehabilitation&Sports Medicine Research Institute of Zhejiang ProvinceDepartment of Rehabilitation MedicineZhejiang Provincial People’s HospitalAffiliated People’s HospitalHangzhou Medical CollegeHangzhou 310014China

目的:观察百会长时间留针配合风池穴多方向透刺抖针疗法治疗颈性眩晕(CV)的临床疗效以及对椎-基底动脉血流速度的影响。方法:将70例CV患者根据随机数字表法分为治疗组(35例,脱落1例)和对照组(35例,脱落2例)。治疗组采用百会长时间留针... 详细信息

目的:观察百会长时间留针配合风池穴多方向透刺抖针疗法治疗颈性眩晕(CV)的临床疗效以及对椎-基底动脉血流速度的影响。方法:将70例CV患者根据随机数字表法分为治疗组(35例,脱落1例)和对照组(35例,脱落2例)。治疗组采用百会长时间留针配合风池穴多方向透刺抖针疗法,对照组采用常规针刺,隔日1次,7次为1个疗程,共治疗2个疗程。观察两组治疗前后颈性眩晕症状与功能评估量表(ESCV)评分及椎-基底动脉平均血流速度(Vm)的变化情况,比较两组临床疗效。结果:治疗组总有效率和愈显率分别为91.2%和79.4%,对照组分别为78.8%和54.5%。两组愈显率比较差异具有统计学意义(P<0.05)。治疗后两组患者的ESCV评分和椎-基底动脉Vm均较治疗前有明显改善。低流速和正常流速患者的左侧椎动脉(LVA)、右侧椎动脉(RVA)和基底动脉(BA)的Vm增加,而高流速者的LVA、RVA和BA的Vm降低(P<0.05);治疗组的结果显著优于对照组(P<0.05)。结论:百会长时间留针配合风池穴多方向透刺抖针疗法能明显减轻CV患者的临床症状,双向调节椎-基底动脉血流速度,是治疗CV的有效方法。

关键词：针刺疗法透针穴,百会穴,风池眩晕椎底动脉供血不足血流速度

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重大突发公共卫生事件防控策略计算实验分析

系统工程理论与实践 2024年第6期44卷 1950-1964页

作者：刘明开吉曹杰南京理工大学经济管理学院徐州工程学院管理工程学院

本文借鉴外来物种入侵管理思想,构建一类重大突发公共卫生事件防控策略计算实验分析模型.该模型综合考虑了病毒传播扩散过程中的多重异质性,不仅为重大突发公共卫生事件的当前和未来演变构建演化情景,分析不同非医疗干预措施对事件发展... 详细信息

本文借鉴外来物种入侵管理思想,构建一类重大突发公共卫生事件防控策略计算实验分析模型.该模型综合考虑了病毒传播扩散过程中的多重异质性,不仅为重大突发公共卫生事件的当前和未来演变构建演化情景,分析不同非医疗干预措施对事件发展的影响,提供升级防控措施的最优时空节点和最小化总感染人数的策略,而且通过病毒检测约束设计,将常见的几种疫情防控策略进行了有机统一刻画.计算实验结果表明,在重大突发公共卫生事件应急响应初期,采取动态清零策略具有其独特的价值,在感染者人数、重症率、危重症率等方面都显著优于其它策略;研究同时发现病毒检测效率、接触系数等均存在明显的边际递减效应,而强软社交距离政策联合使用效果更优.

关键词：重大突发公共卫生事件防控策略计算实验入侵物种管理资源配置