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特异性免疫治疗在儿童哮喘中的应用

临床医学进展 2023年第1期13卷 12-19页

作者：宋崟铭闫莉重庆医科大学附属儿童医院呼吸科国家儿童健康与疾病临床医学研究中心儿童发育疾病研究教育部重点实验室儿科学重庆市重点实验室重庆

关于哮喘的治疗,在过去的数十年中,吸入或口服药物治疗取得了突飞猛进的成果,但其作用局限于抗炎及控制症状方面(对症治疗)。而过敏原特异性免疫治疗(AIT)作为“对因治疗”,世界卫生组织(WHO)称其为“唯一”可阻断或逆转过敏性疾病自然... 详细信息

关于哮喘的治疗,在过去的数十年中,吸入或口服药物治疗取得了突飞猛进的成果,但其作用局限于抗炎及控制症状方面(对症治疗)。而过敏原特异性免疫治疗(AIT)作为“对因治疗”,世界卫生组织(WHO)称其为“唯一”可阻断或逆转过敏性疾病自然进程的疗法。在既往的一些临床研究表明,AIT具有控制症状、减少药物使用,且能降低气道高反应性的作用。在AIT治疗期间可以观察到各种免疫指标的变化,但对于其变化的具体机制及意义尚不清楚。故本篇综述基于近些年的临床研究,从临床方面来总结归纳AIT治疗哮喘的有效性和安全性。

关键词：特异性免疫治疗口服药物治疗过敏性疾病有效性和安全性儿童哮喘对因治疗对症治疗免疫指标

数值研究太阳调制引发的银河宇宙线正电子的各向异性

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地球物理学报 2024年第4期67卷 1299-1313页

作者：刘新铭宋小健耿泽坤罗熙济南大学物理科学与技术学院济南250022 山东高等技术研究院济南250100

能量低于30 GeV的银河宇宙线正电子进入日球层时会与太阳风以及冻结在其中的日球层磁场发生相互作用,太阳风对流、扩散、漂移的综合调制效应会导致银河宇宙线正电子通量出现各向异性.本研究利用帕克(Parker)传输方程描述正电子在日球层... 详细信息

能量低于30 GeV的银河宇宙线正电子进入日球层时会与太阳风以及冻结在其中的日球层磁场发生相互作用,太阳风对流、扩散、漂移的综合调制效应会导致银河宇宙线正电子通量出现各向异性.本研究利用帕克(Parker)传输方程描述正电子在日球层中的传输过程,将日球层顶(120 AU)的局地星际能谱作为边界条件,利用交替方向隐式方法(ADI)求解传输方程,计算银河宇宙线正电子的通量,接着计算银河宇宙线正电子的梯度,最后计算出0.01 GeV,0.1 GeV,1 GeV能量的正电子的极向各向异性和径向各向异性.研究发现:(1)由于低能量正电子的漂移几乎为0,因此极向各向异性仅由扩散决定,它的绝对值在日球层南北半球相同纬度上相等并且在黄道面处的值为0;高能量的正电子受到了漂移作用的影响,导致极向各向异性在黄道面处的值不为0,南北半球相同纬度上的绝对值也不相等.(2)低能量正电子的径向各向异性仅由扩散和对流决定;高能量正电子的径向各向异性由扩散、对流、漂移三者共同决定.另外,黄道面处正电子的极向梯度为0,因此任何能量的正电子在此处的径向各向异性也只由扩散和对流决定;正电子在日球层高纬度地区由于扩散和漂移较大,从而具有较大的径向各向异性.

关键词：宇宙线正电子太阳调制数值模拟扩散系数梯度各向异性

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圆锥形中空夹层钢管混凝土构件压弯扭承载力计算理论研究

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工程力学 2024年

作者：刘向宏宋崟瑄王亚晨孙清王建涛西安交通大学人居环境与建筑工程学院西安建筑科技大学土木工程学院

面向复杂受力下大功率海上风电新型支撑结构承载力计算需求，基于统一强度理论的厚壁圆筒弹塑性解推导了适用于圆锥形中空夹层钢管混凝土（TCFDST）构件的轴压承载力计算公式，揭示了中间主应力系数取值对关键参数（筒身锥度、空心率、... 详细信息

面向复杂受力下大功率海上风电新型支撑结构承载力计算需求，基于统一强度理论的厚壁圆筒弹塑性解推导了适用于圆锥形中空夹层钢管混凝土（TCFDST）构件的轴压承载力计算公式，揭示了中间主应力系数取值对关键参数（筒身锥度、空心率、径厚比、材料强度等）影响下承载力的变化规律，并给出其建议取值。以截面内力平衡方程为基础，提出了适用于计算TCFDST构件抗弯承载力的极限状态法，分析了极限状态法与基于规范(T/CCES 7-2020)修正的压弯承载力公式计算N-M相关性曲线的适用性。基于统一强度理论推导了适用于TCFDST构件抗扭承载力的分层积分法，分析了不同中间主应力系数取值与采用Von Mises屈服准则和规范(T/CCES 7-2020)所得N-T曲线的对应关系。结合TCFDST构件在不同轴压比、弯扭比下的压弯扭数值模拟结果构建了压弯扭承载力三维曲面方程，给出了方程系数随空心率、筒身锥度及长细比的函数关系，对比分析了现有文献方法的计算精度。本文研究结果可对TCFDST构件在风电工程的工程应用提供有益参考依据。

关键词：圆锥形中空夹层钢管混凝土构件压弯扭承载力统一强度理论极限状态法分层积分法三维曲面方程法

突发公共卫生事件下的在线社交媒体公众情绪挖掘

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管理评论 2024年第3期36卷 246-257页

作者：宋慎铭王琛詹东远中国航空研究院北京100012 清华大学工业工程系北京100084 伦敦大学学院管理学院伦敦E145AA

在线社交媒体是突发公共卫生事件中传播信息和表达情感的重要渠道,洞察公众对新闻的情绪反应可以帮助公共卫生部门制定有效的风险沟通策略。本研究应用自然语言处理方法,对在线社交媒体新闻进行内容分类,并识别公众评论所表达的情绪,提... 详细信息

在线社交媒体是突发公共卫生事件中传播信息和表达情感的重要渠道,洞察公众对新闻的情绪反应可以帮助公共卫生部门制定有效的风险沟通策略。本研究应用自然语言处理方法,对在线社交媒体新闻进行内容分类,并识别公众评论所表达的情绪,提出了适用于突发公共卫生事件的在线社交媒体公众情绪挖掘方法。具体而言,本文以新冠疫情为案例,以微博平台为数据载体,分析三个具有代表性的官方媒体微博账号中有关疫情的新闻,识别出了8类内容,包括官方新闻发布、国内疫情进展、情感支持、新冠肺炎诊疗信息等。本文基于普拉切克(Plutchik)情绪框架,通过众包问卷和情绪词典构建了用户评论情绪的判别模型,进一步分析了不同新闻内容在疫情生命周期各阶段(发作期、遏制期、恢复期)对公众情绪的影响。研究发现,通过强调特定类型的风险信息可以调节公众情绪、提高公众风险意识,为风险沟通策略分析提供了实证基础。

关键词：突发公共卫生事件在线社交媒体新闻内容分类情绪识别风险沟通

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脱钩改革后单项体育协会的治理优化研究 ——以南昌市为例

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脱钩改革后单项体育协会的治理优化研究 ——以南昌市为例

作者：谢崟江西师范大学

学位级别：硕士

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小学劳动课程因地制宜实施的现状与对策研究

小学劳动课程因地制宜实施的现状与对策研究

作者：凌崟广州大学

学位级别：硕士

2022年颁布的义务教育新课程方案,使劳动课程意义更加丰富深远,推动了劳动课程理论与实践研究进一步发展。当前小学劳动课程普遍面临内容趋同、形式单一的严峻挑战。然而因地制宜作为劳动课程实施的原则,为破解“一刀切”问题提供了新... 详细信息

2022年颁布的义务教育新课程方案,使劳动课程意义更加丰富深远,推动了劳动课程理论与实践研究进一步发展。当前小学劳动课程普遍面临内容趋同、形式单一的严峻挑战。然而因地制宜作为劳动课程实施的原则,为破解“一刀切”问题提供了新思路。研究以因地制宜思想为理论基础建构分析框架,通过Di Vo Miner(?)对12092条互联网小学劳动课程实施案例进行内容分析,形成一个小学劳动课程因地制宜实施的案例库(约49.1%)。分析结果发现我国小学劳动课程因地制宜实施的现状并不乐观,具体表现为以下三个方面:首先在顺应区位自然条件方面,小学劳动课程实施缺少对水文特征、地形、土壤特性等自然条件的关注。其次在区域经济产业关联方面,黄河中游地区、长江中游地区小学劳动课程实施与区域经济产业关联相对不明显。然后在地方文化融入方面,除江苏、广东、山东、浙江外的多数省份小学劳动课程实施在地方非遗文化融合方面尚显不足,此外,民族区域的小学劳动课程实施亦普遍缺乏民族文化的融合。由此反映,我国小学劳动课程实施在整合与利用地方自然、经济、文化资源方面是存在局限的。为进一步深化研究,通过案例分析从多维度揭示小学劳动课程因地制宜实施现实样态,总结实践经验以供地方学校借鉴。最后,为促进地方小学劳动课程因地制宜实施,提出以下三方面对策:一是主动顺应区位自然条件,盘活自然资源,加强与区位自然环境融通;二是凸显区域经济产业,加强校企联合,推动与区域产业互联;三是深挖地方文化的劳育元素,融合民族文化,促进与地方文化互嵌。将有力推动小学劳动课程的地方化、特色化发展,并丰富我国劳动课程实施理论。

关键词：小学劳动课程实施因地制宜自然条件地方文化经济产业

“大思政课”助推学校铸牢中华民族共同体意识教育:逻辑机理与实践路径

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民族教育研究 2024年

作者：张子崟刘力波陕西师范大学马克思主义学院

学校铸牢中华民族共同体意识教育是一个从政治认知教育到情感认同教育再到人格形塑教育的循序渐进的梯度教育过程。思政课是学校思想政治教育的主渠道,对铸牢学生中华民族共同体意识具有不可替代的重要作用,而“大思政课”则是在坚守思... 详细信息

学校铸牢中华民族共同体意识教育是一个从政治认知教育到情感认同教育再到人格形塑教育的循序渐进的梯度教育过程。思政课是学校思想政治教育的主渠道,对铸牢学生中华民族共同体意识具有不可替代的重要作用,而“大思政课”则是在坚守思政课课堂教学基础上,通过深化课程思政全课堂、打造社会大课堂形成的思政课崭新样态,其内蕴思政课与社会现实的有机联系。以“大思政课”助推学校铸牢中华民族共同体意识教育,遵循思政小课堂培养政治认知、课程思政全课堂强化情感依归、社会大课堂形塑健全人格的基本逻辑。依循这一逻辑机理,在实践中要加强思政课程一体化建设,渐进式推进中华民族共同体的认知教育;推动课程思政系统化建设,协同性开展中华民族共同体的情感教育;构建社会实践育人新范式,全域化进行中华民族共同体的人格教育,以“三个课堂联动”的“大思政课”铸牢学生的中华民族共同体意识。

关键词：中华民族共同体意识铸牢中华民族共同体意识教育大思政课

闽台“大神尪”傩俗中的民间工艺形态与文化意涵研究

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闽台“大神尪”傩俗中的民间工艺形态与文化意涵研究

作者：杨铮崟闽南师范大学

学位级别：硕士

贵阳市普通本科公共体育课程思政建设路径研究

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贵阳市普通本科公共体育课程思政建设路径研究

作者：王崟贵州师范大学

学位级别：硕士

百年大计,教育为本。习近平总书记强调,教育是国之大计、党之大计。要从党和国家事业发展全局的高度,坚守为党育人、为国育才,把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节。教育部发布的《高等学校课程思政建设指导... 详细信息

百年大计,教育为本。习近平总书记强调,教育是国之大计、党之大计。要从党和国家事业发展全局的高度,坚守为党育人、为国育才,把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节。教育部发布的《高等学校课程思政建设指导纲要》进一步明确高校思政建设中的主体责任,要求统筹做好思政建设。公共体育课程作为高校教育的重要组成部分,其思政建设更是立足于“立德树人”教育理念的根本要求。公共体育课程思政的建设,旨在帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志,为社会培养德智体美劳全面发展的优秀人才提供有力支撑。本研究以贵阳市普通本科公共体育课程思政建设现状作为研究对象,共选取15所贵阳市普通本科,分别采用文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计法,立足于相关研究现状,对贵阳市普通本科公共体育课程思政的建设现状进行深入分析,研究结果表明贵阳市普通高校公共体育课程思政存在以下问题:(1)思政制度待健全,落实执行尚欠缺;(2)师生认知有不足,课程思政理解浅;(3)教学目标欠全面,思政内涵未彰显;(4)思政资源藏深处,元素尚未开采全;(5)实施过程遇限制,体育课程难展开;(6)教学成效待加强,体育思政需提升;(7)评价机制不完善,体育思政评估难。针对主要问题,提出可采取的优化路径有:(1)制度铺路筑基石,长效机制护航程;(2)教师领航明方向,学生悟道深理解;(3)目标定向切实际,教学结合显成效;(4)内容优化赋新能,教师主动拓新程;(5)队伍培训强筋骨,思政实施无阻行;(6)方法革新促跨越,教学效果步步高;(7)评价指引正方向,思想监控稳质量。

关键词：课程思政公共体育课程思政贵阳市建设路径