检索结果-南通市图书馆

基于胜任力视角的高职教育班线长人职匹配结构探析

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黑龙江生态工程职业学院学报 2022年第6期35卷 109-112页

作者：宋天枭惠州经济职业技术学院广东惠州516057

高等职业教育作为技术技能型人才的培养基地,需要根据时代的发展变化,培养出拥有较高技术技能水平、较强学习能力的高素质型劳动者。以惠州经济职业技术学院工商企业管理专业的班线长培养为例,解析班线长岗位胜利力的结构,提出将岗位胜... 详细信息

高等职业教育作为技术技能型人才的培养基地,需要根据时代的发展变化,培养出拥有较高技术技能水平、较强学习能力的高素质型劳动者。以惠州经济职业技术学院工商企业管理专业的班线长培养为例,解析班线长岗位胜利力的结构,提出将岗位胜任力作为人才筛选和任用的基础,切实实现人才的优化配置,达到人职匹配的目的,提升人才的利用率,完善高职学生的职业生涯规划格局,提高学生的就业质量。

关键词：胜任力人职匹配班线长

高职大学生对“直播带货”职业的认知意愿和能力分析——以惠州经济职业技术学院为例

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九江职业技术学院学报 2022年第1期 32-38页

作者：宋天枭文略权惠州经济职业技术学院广东惠州516057

随着互联网的发展,“直播带货”促进了供应链的改造升级。“直播带货”作为当前的一种新兴的零售形态,其从业人员的数量正在逐步增长。要想成为一名合格的“直播”从业人员,需要具备一定知识、技能,需要爱岗敬业,需要有一定的个人的魅... 详细信息

随着互联网的发展,“直播带货”促进了供应链的改造升级。“直播带货”作为当前的一种新兴的零售形态,其从业人员的数量正在逐步增长。要想成为一名合格的“直播”从业人员,需要具备一定知识、技能,需要爱岗敬业,需要有一定的个人的魅力和感染力。“直播带货”型人才培养和“直播”岗位认知将成为高职改革发展的方向之一。本研究以惠州经济职业技术学院为研究对象,通过问卷调研的方式,调研高职大学生对直播带货“主播”职业的认知意愿和能力,力求为高职院校培养“直播带货”人才提供一定的意见和建议。

关键词：高职大学生直播带货意愿能力

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国外职业教育评价制度的比较及启示

厦门城市职业学院学报 2013年第4期15卷 6-11页

作者：杨丽宋天枭天津职业技术师范大学天津300222

当今社会,职业教育的第三方评价作为一种重要的外部评价方式,在国外已得到普遍认可,且其评价效果十分显著。以西方国家为例,第三方评价主要包括三种类型,即社会评价、企业评价以及政府评价。文章通过研究国外职业教育第三方评价的评价... 详细信息

当今社会,职业教育的第三方评价作为一种重要的外部评价方式,在国外已得到普遍认可,且其评价效果十分显著。以西方国家为例,第三方评价主要包括三种类型,即社会评价、企业评价以及政府评价。文章通过研究国外职业教育第三方评价的评价主体、实施机构、评价标准以及评价内容,吸取其成功的经验,以探寻符合中国国情的职业教育评价方式。

关键词：职业教育社会评价企业评价政府评价

高职院校工商企业管理专业通识课程教学质量提升途径研究

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天津市教科院学报 2019年第5期31卷 69-74页

作者：宋天枭惠州经济职业技术学院

工商企业管理专业作为一门应用广泛的专业学科,由此而拓展出来的营销师、会计师、人力资源师、项目经理等职位将成为未来企业人才竞争的焦点。企业对工商企业管理专业方面人才需求越发强劲。作为培养综合性人才的高职院校工商企业管理专... 详细信息

工商企业管理专业作为一门应用广泛的专业学科,由此而拓展出来的营销师、会计师、人力资源师、项目经理等职位将成为未来企业人才竞争的焦点。企业对工商企业管理专业方面人才需求越发强劲。作为培养综合性人才的高职院校工商企业管理专业,需要借助通识教育的力量,培养综合能力强且能适应社会发展变化的人才,但就目前而言,通识教育在高职院校的教育教学、人才培养的过程中并未得到充分的重视。通识教育的实施还存在一些误区,如通识教育被当作专业教育的补充和附属;通识教育的开展重数量、轻质量;通识教育缺乏整体的规划,导致结构失衡等现象。故研究针对以上问题设计问卷,有针对性地调查通识教育的教学效果及反馈情况,以期获得恰当的解决方案。

关键词：高职院校工商企业管理专业通识教育

工商企业管理专业现代学徒制人才培养现状分析——以真功夫“订单班”店长学徒制为例

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张家口职业技术学院学报 2018年第4期31卷 64-66页

作者：宋天枭惠州经济职业技术学院广东惠州516057

"现代学徒制"是当前众多专家、学者研究的重点,同时也是职业院校在教育教学领域内的创新之所在。为能有效的提高学生的就业率,"现代学徒制"在顶岗实习方面的作用尤为突出。以惠州经济职业技术学院工商企业管理专业的真功夫"订单班"为例... 详细信息

"现代学徒制"是当前众多专家、学者研究的重点,同时也是职业院校在教育教学领域内的创新之所在。为能有效的提高学生的就业率,"现代学徒制"在顶岗实习方面的作用尤为突出。以惠州经济职业技术学院工商企业管理专业的真功夫"订单班"为例,通过访谈法进行调研,以了解和反馈"订单班"的实施效果,并为工商企业管理的人才培养提供合理化的建议。

关键词：现代学徒制订单班店长

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天津市企业技能型员工现状分析及对策

天津中德职业技术学院学报 2017年第1期 111-114页

作者：宋天枭惠州经济职业技术学院广东惠州516057

以天津的重点企业作为研究对象,通过问卷调查,运用SPSS16.0统计分析方法,对天津市企业中技能型员工的基本现状进行分析,并找出其中存在的问题,并提出对策。

关键词：天津企业问卷技能型人才现状对策

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高职院校学生创造力培养及影响因素分析

新疆职业教育研究 2013年第1期4卷 79-82页

作者：宋天枭天津职业技术师范大学职业教育学院天津300222

创造力是当今国际环境对于人才素质结构所提出的更高层次的要求,高职院校是我国培养操作型人才以及创新型人才的主要场所。惟有重视学生创造力的培养,才足以应对时代的挑战。在当今时代背景下,还有很多影响创造力发挥的客观因素存在,因... 详细信息

创造力是当今国际环境对于人才素质结构所提出的更高层次的要求,高职院校是我国培养操作型人才以及创新型人才的主要场所。惟有重视学生创造力的培养,才足以应对时代的挑战。在当今时代背景下,还有很多影响创造力发挥的客观因素存在,因此,从教学角度而言应该改变传统的教育模式,激发学生的创造性思维,培养当代高职学生的创造力,为我国培养出一批操作能力强、可将创造性思维充分发挥的高素质人才。

关键词：创造力创造性思维高职院校改革

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工商企业管理专业学生职业核心能力研究

新疆职业教育研究 2016年第1期7卷 71-74页

作者：宋天枭惠州经济职业技术学院广东惠州516057

职业能力是考查学生能否融入职场、胜任岗位的关键性指标。但迄今为止,"企业用工荒,学生就业难"的现象依旧普遍存在,众多企业一致表明学生进入企业后其基本能力可以得到认可,但核心职业能力较为欠缺。为更好地解决学生就业问题,笔者以... 详细信息

职业能力是考查学生能否融入职场、胜任岗位的关键性指标。但迄今为止,"企业用工荒,学生就业难"的现象依旧普遍存在,众多企业一致表明学生进入企业后其基本能力可以得到认可,但核心职业能力较为欠缺。为更好地解决学生就业问题,笔者以惠州经济职业技术学院工商企业管理专业在校学生为研究对象,通过问卷调查的方式,运用SPSS17.0统计软件进行分析,探索其职业核心能力现状及特点,有的放矢地找出提升工商企业管理专业学生职业核心能力的有效措施和办法。

关键词：工商企业管理职业核心能力就业

基于OBE教育模式的高职工商企业管理专业人才培养方案构建

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广东水利电力职业技术学院学报 2021年第3期19卷 76-79页

作者：宋天枭惠州经济职业技术学院广东惠州516057

随着社会对高职教育关注度的不断增加,高职教育也迎来了发展新机遇。在此背景下唯有不断深化改革、促进产教融合、提高教育质量,才能实现教育的社会价值。OBE理念应用于高职教育体系是一项重大改革,构建了以成果为导向的人才培养方案及... 详细信息

随着社会对高职教育关注度的不断增加,高职教育也迎来了发展新机遇。在此背景下唯有不断深化改革、促进产教融合、提高教育质量,才能实现教育的社会价值。OBE理念应用于高职教育体系是一项重大改革,构建了以成果为导向的人才培养方案及合理的课程体系。对此以惠州经济职业技术学院工商企业管理专业为例,梳理OBE理念指导下学生的学业成果构成、关键岗位核心能力要求及课程体系构建,力求从人才培养方案层面提升人才培养质量。

关键词：基于成果的教育工商企业管理学业成果人才培养方案