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计及不确定性的水风光互补系统调控方法

计及不确定性的水风光互补系统调控方法

作者：宋云凤华北电力大学(北京)

学位级别：硕士

父母冲突对初中生抑郁的影响：一个有调节的中介模型

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父母冲突对初中生抑郁的影响：一个有调节的中介模型

作者：宋云凤济南大学

学位级别：硕士

初中生作为社会主义事业建设者和接班人,其健康发展受到社会各界关注。抑郁是严重威胁初中生心理健康的问题,近年以来一直备受学者关注。了解初中生抑郁的影响因素和作用机制是十分重要的事情。本研究以济南某公立初中初一至初三年级,共... 详细信息

初中生作为社会主义事业建设者和接班人,其健康发展受到社会各界关注。抑郁是严重威胁初中生心理健康的问题,近年以来一直备受学者关注。了解初中生抑郁的影响因素和作用机制是十分重要的事情。本研究以济南某公立初中初一至初三年级,共423名学生作为被试进行调查。通过问卷调查收集数据,对当前初中生抑郁现状及其预测变量进行分析,探讨父母冲突对初中生抑郁的影响,探讨粗暴养育在父母冲突和青少抑郁之间的中介作用,探讨友谊质量在父母冲突、粗暴养育和初中生抑郁之间的调节作用。本研究利用Excel表格进行数据录入,使用SPSS23.0软件和PROCESS插件,对数据进行统计分析,处理完成后所得结果如下:（1）初中生在抑郁、粗暴养育、友谊质量在性别方面存在显著差异;父母冲突在性别上不存在显著差异。（2）初中生在抑郁上存在显著年级差异,在父母冲突、粗暴养育、友谊质量方面年级差异不显著。（3）父母冲突与初中生抑郁之间呈显著正相关关系。（4）粗暴养育在父母冲突和初中生抑郁之间存在中介作用。（5）友谊质量在父母冲突对初中生抑郁的直接效应中存在调节作用,即父母冲突对初中生抑郁的预测作用受到友谊质量的调节。

关键词：抑郁父母冲突粗暴养育友谊质量

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色彩的表现性在工笔人物画创作中的研究

色彩的表现性在工笔人物画创作中的研究

作者：宋云凤贵州民族大学

学位级别：硕士

在工笔人物画中,色彩是画家表达情感和思想最直观的方式之一,笔者探寻在艺术创作中,如何通过色彩表现性表达画家的情感,以及探索色彩背后的艺术特点和审美取向。在文章中分别从色彩语言、绘画形式、审美观念、精神实质几个方面着手,具... 详细信息

在工笔人物画中,色彩是画家表达情感和思想最直观的方式之一,笔者探寻在艺术创作中,如何通过色彩表现性表达画家的情感,以及探索色彩背后的艺术特点和审美取向。在文章中分别从色彩语言、绘画形式、审美观念、精神实质几个方面着手,具体分析色彩的表现性对工笔人物画创作的重要意义;探寻传统人物画色彩在色彩学发展背景下的运用及规律,以及与西方色彩观念的碰撞交流;分析色彩在材料与技法中的表现,以及学习各时代画家的优秀作品的精神内涵。通过创作《守护者》把理论与实践相结合,全方位探索色彩表现性的特点和情感间的联系,总结归纳出色彩在绘画中多样的表现方式,为今后工笔人物画的创作提供丰富的参考与启示。

关键词：色彩表现性工笔人物画情感创作实践

一种移动终端可见光数据收发系统的设计与实现

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西安理工大学学报 2019年第1期35卷 1-6页

作者：柯熙政宋云凤西安理工大学自动化与信息工程学院陕西西安710048 陕西省智能协同网络军民共建重点实验室陕西西安710048

为了简化现有基于二维码的移动设备可见光通信编解码技术,本文采用了在数据传输上较有优势的JSON格式。结合JSON的特点和快速响应二维码(QR)的特征,深入研究了二维码的编解码技术并设计了基于二维码的动态可见光通信系统的通信方案。发... 详细信息

为了简化现有基于二维码的移动设备可见光通信编解码技术,本文采用了在数据传输上较有优势的JSON格式。结合JSON的特点和快速响应二维码(QR)的特征,深入研究了二维码的编解码技术并设计了基于二维码的动态可见光通信系统的通信方案。发射和接收单元通过使用Android智能设备的屏幕和摄像头来实现。先对待传输的数据进行处理,再对处理后的数据进行编码,由摄像头捕获并解码出原来的数据,对解码出的数据进行重组最终获得原始数据。测试结果表明,该系统能动态发射QR码图像,经过解码及后续数据处理,能将待传输的数据正确地解析出来。本文最后定性地分析了影响系统吞吐量的因素。

关键词：可见光通信快速响应二维码 JSON格式

食管癌术后早期应用肠内营养的临床观察和护理

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中国医药指南 2014年第2期12卷 201-202页

作者：宋云凤长春市宽城区站前社区卫生服务中心吉林长春130051

目的探讨食管癌术后早期应用肠内营养的临床观察和护理。方法选取我院于2010年12月至2012年12月期间收治的食管癌手术患者148例,并给予手术治疗,于患者术后12 h开始给予肠内营养,并实施相应的护理措施。在术前、术后1周、2周对患者进行... 详细信息

目的探讨食管癌术后早期应用肠内营养的临床观察和护理。方法选取我院于2010年12月至2012年12月期间收治的食管癌手术患者148例,并给予手术治疗,于患者术后12 h开始给予肠内营养,并实施相应的护理措施。在术前、术后1周、2周对患者进行血清总蛋白、白蛋白、肝肾功能、电解质、血糖的检测,并观察患者有无腹胀、恶心、腹泻等症状。结果我组收治的全部患者术后白蛋白、血清总蛋白、肝肾功能、血糖、电解质等各指标与术前监测的数据相当,且患者无严重的不良反应。结论食管癌术后早期应用肠内营养能够改善患者术后的营养状态,同时给予相应的护理措施能够减少不良反应的发生,值得在临床上推广使用。

关键词：食管癌肠内营养临床观察护理

应用米非司酮配伍米索中止49天以上妊娠临床效果观察

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西藏医药 2001年第2期22卷 51-52页

作者：宋云凤山东省文登市计划生育技术站

米非司酮配位米索中止早孕现已被广泛应用 ,我站在使用该两种药物时从过去仅限于妊娠4 9天内 ,在孕妇自愿的前提下将其应用范围扩大到90天内。 97年 8月— 12月共药流 80 0人次 ,其中妊娠 50— 90天 54人 ,完全流产 53例 ,占 98 15% ,... 详细信息

米非司酮配位米索中止早孕现已被广泛应用 ,我站在使用该两种药物时从过去仅限于妊娠4 9天内 ,在孕妇自愿的前提下将其应用范围扩大到90天内。 97年 8月— 12月共药流 80 0人次 ,其中妊娠 50— 90天 54人 ,完全流产 53例 ,占 98 15% ,不完全流产率为 0 ,失败 1例 ,仅占 1 85%。妊娠 4 9天内695人完全流产率 93 16% ,不完全流产率 2 4 1% ,失败率 4 4 2 %。因此我们认为米非司酮配伍米索中止妊娠 ,不仅适用 4 9天内妊娠 ,也更适用于 50— 90天妊娠。

关键词：米非司酮配伍米索中止妊娠

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小学语文教学中培养学生语文核心素养

天津教育 2022年第6期 102-104页

作者：宋云凤江苏省灌南县长江路小学

核心素养是教育改革后提出的一种新式教学理念,其除了能为当代学生培养方向指明道路外,还可以突破传统应试教育思维,让教学朝着综合性、全面性等方向发展。教育改革后,教育部门对小学语文教学也愈加重视,要求教师在教学中传授知识的同时... 详细信息

核心素养是教育改革后提出的一种新式教学理念,其除了能为当代学生培养方向指明道路外,还可以突破传统应试教育思维,让教学朝着综合性、全面性等方向发展。教育改革后,教育部门对小学语文教学也愈加重视,要求教师在教学中传授知识的同时,还要侧重核心素养的培养,为培养全方面发展的优质人才奠定基础。因此,教师在教学中不仅要传授学生基础知识,还要运用多样化教学方法,促进其个人能力和综合素养的提升,让其实现全方位提升和发展。在小学语文教学中,教师应重视教学方法的创新,着重培养学生的核心素养。

关键词：核心素养多样化教学方法学生基础知识传统应试教育小学语文教学综合素养优质人才新式教学理念

米非司酮与利凡诺联合应用于中期引产的临床观察

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西藏医药 2008年第4期29卷 48-49页

作者：宋云凤山东省文登市计划生育服务中心

目的探讨米非司酮与利凡诺联合应用于中期引产的临床意义。方法妊娠15～27周要求终止妊娠的孕妇先空腹口服米非司酮50mg，1日2次，口服总量为1盒（25mg×6片）。再行羊膜腔内利凡诺100mg穿刺引产。结果与未服米非司酮单独利凡诺引产的... 详细信息

目的探讨米非司酮与利凡诺联合应用于中期引产的临床意义。方法妊娠15～27周要求终止妊娠的孕妇先空腹口服米非司酮50mg，1日2次，口服总量为1盒（25mg×6片）。再行羊膜腔内利凡诺100mg穿刺引产。结果与未服米非司酮单独利凡诺引产的患者相对比，服药组明显缩短产程，减少患者痛苦，差异有显著性（P〈0．05）。结论米非司酮与利凡诺联合用于中期引产具有显著的临床价值。

关键词：米非司酮利凡诺中期引产

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老年肾病综合征并发症的原因分析及护理对策

中国医药指南 2013年第10期11卷 712-713页

作者：宋云凤长春市宽城区站前社区卫生服务中心吉林长春130051

目的旨在探讨老年肾病患者的各种并发症及相应的护理方法。方法对可能导致老年肾病患者病情恶化的因素进行分析,针对不同的不安全因素给出具体的护理干预措施。结果本组患者无感染、血栓、水肿等并发症发生,病情无恶化。有效的减少了由... 详细信息

目的旨在探讨老年肾病患者的各种并发症及相应的护理方法。方法对可能导致老年肾病患者病情恶化的因素进行分析,针对不同的不安全因素给出具体的护理干预措施。结果本组患者无感染、血栓、水肿等并发症发生,病情无恶化。有效的减少了由于护理不当而导致疾病恶化的风险。结论对老年患者进行适时的有计划的护理,可有效降低老年肾病患者并发症发生率。

关键词：老年肾病综合征原因护理