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课外阅读能力在英语教学中的培养探微

中学生英语 2024年第22期 25-26页

作者：蒋素芬浙江省台州市玉环市实验初级中学

课外阅读是学生进行自主学习的重要手段，它在新目标英语教学中的地位尤其突出。教师应重视课外阅读教学,尝试把各种英语报刊、英语小说、英语诗歌集、网上英语简评等作为辅助教材,精心筛选课外读物，激发阅读兴趣，传授阅读技巧，提高...

课外阅读是学生进行自主学习的重要手段，它在新目标英语教学中的地位尤其突出。教师应重视课外阅读教学,尝试把各种英语报刊、英语小说、英语诗歌集、网上英语简评等作为辅助教材,精心筛选课外读物，激发阅读兴趣，传授阅读技巧，提高阅读能力，设计阅读任务，提高阅读质量，展示阅读成果，增强阅读效果。1.精选课外读物，激发阅读兴趣“兴趣是最好的老师”，兴趣能帮助学生产生学习的内驱力，能激发学生更加积极主动地学习。要激发学生的阅读兴趣，必须精选课外读物。

关键词：

柠檬酸行业废石膏与CO的协同矿化与工艺模拟

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中国环境科学 2024年

作者：黄岩朱梓涵周子安孙小婷董黎明于素萍北京工商大学中国轻工业清洁生产和资源综合利用重点实验室国家环境保护食品链污染防治重点实验室

为实现柠檬酸行业生产过程二氧化碳捕集和废石膏资源化的高效协同，本研究基于柠檬酸生产过程的CO2排放特征，开展了利用氯化铵盐浸废石膏溶液吸收CO2工艺条件的研究，并利用Aspen Plus进行了协同矿化的工艺模拟.实验结果表明，1L柠檬... 详细信息

为实现柠檬酸行业生产过程二氧化碳捕集和废石膏资源化的高效协同，本研究基于柠檬酸生产过程的CO2排放特征，开展了利用氯化铵盐浸废石膏溶液吸收CO2工艺条件的研究，并利用Aspen Plus进行了协同矿化的工艺模拟.实验结果表明，1L柠檬酸发酵液产生约20L含80%CO2(V/V)废气;当氯化铵初始浓度为2mol/L且浸提废石膏100min时的Ca2+浓度可达0.062mol/L;基于优化的吸收工艺条件可实现矿化33%的CO2并产生约192gCaCO3/kg无水柠檬酸。采用Aspen Plus的全混釜反应器工艺模拟结果表明，当控制CO2进口流量为0.6kmol/h时，控制适宜的氨水和石膏进口流量，可实现CO2达96.4%的矿化率和100%的石膏转化率，协同矿化效果最好.

关键词：柠檬酸行业废石膏 CO 协同矿化 Aspen工艺模拟

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厚三

小说月刊 2024年第9期 40-41页

作者：安若素

秦爷做珠宝生意，是元城首富，人称秦半城。人有钱了，说话硬气，做事任性。秦爷吃饱喝足了，喜欢听戏，还把一个戏班子租下来，专门为他唱戏。深宅大院，每天午后门一关，秦爷和几房太太一起喝茶听曲儿。听着听着，秦爷心里就装了个人...

秦爷做珠宝生意，是元城首富，人称秦半城。人有钱了，说话硬气，做事任性。秦爷吃饱喝足了，喜欢听戏，还把一个戏班子租下来，专门为他唱戏。深宅大院，每天午后门一关，秦爷和几房太太一起喝茶听曲儿。听着听着，秦爷心里就装了个人，这人就是唱曲儿的红月。用秦爷的话说：“红月凭人占人，凭个头占个头，模样俊俏，一颦一笑，勾人的魂儿。”可是红月是厚三的人。厚三在戏班里拉二胡。

关键词：

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守槐

小说月刊 2024年第7期 19-20页

作者：安若素

守槐娶媳妇花了30多万元。结婚那天，送走亲朋好友，守槐娘说：“心肠咋就那么狠？跟咱要恁多钱。咱都是借的钱啊，后半辈子也甭想翻身。”守槐爹抽了一棵烟，低着头骂亲家：“只认钱，不认人，这哪里是嫁闺女，分明是卖闺女。”老两口...

守槐娶媳妇花了30多万元。结婚那天，送走亲朋好友，守槐娘说：“心肠咋就那么狠？跟咱要恁多钱。咱都是借的钱啊，后半辈子也甭想翻身。”守槐爹抽了一棵烟，低着头骂亲家：“只认钱，不认人，这哪里是嫁闺女，分明是卖闺女。”老两口骂了一阵儿，又互相安慰。守槐的爹说：“这世道，男孩子多，女孩子少，轮到谁家也一样。咱花了30万，头发愁白了，有的人家花了40多万呢。”守槐的娘说话有些哽咽：“理儿是这个理儿，事儿也是这个事儿，我也不是糊涂人。可是这事儿不落在谁身上，谁感觉不到，我还是觉着委屈。”

关键词：

婴幼儿父母元情绪理念与家庭养育环境的相关性

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中国儿童保健杂志 2024年第2期32卷 127-132页

作者：徐玉英张玺安子芬余立平武汉大学护理学院湖北武汉430071

目的探讨婴幼儿父母元情绪理念与家庭养育环境间的相关性,为构建良好的家庭养育环境提供指导。方法采用父母元情绪理念量表测查父母的社会情绪,结合人口学资料和家庭养育环境量表调查婴幼儿的家庭养育环境现况,并采用独立样本t检验、... 详细信息

目的探讨婴幼儿父母元情绪理念与家庭养育环境间的相关性,为构建良好的家庭养育环境提供指导。方法采用父母元情绪理念量表测查父母的社会情绪,结合人口学资料和家庭养育环境量表调查婴幼儿的家庭养育环境现况,并采用独立样本t检验、单因素方差分析、Spearman相关分析和多重线性回归用于分析父母元情绪和家庭养育环境之间的关系。结果共纳入370名婴幼儿照顾者,婴幼儿平均年龄为(27.81±7.76)月,其中男童192名(51.9%),女童178名(48.1%)。父母文化程度(F=4.71)、是否独生子女(t=8.85)、是否入托(t=-2.49)、家庭人均月收入(F=4.77)均对婴幼儿家庭养育环境有显著影响(P素分析显示,父母元情绪理念中的情绪教导维度可正向预测婴幼儿家庭养育环境的总体水平(β=0.50,95%CI:1.11~1.59),情绪失控维度能负向预测婴幼儿家庭养育环境的总体水平(β=-0.15,95%CI:-0.85~-0.07)。结论 1~3岁婴幼儿父母元情绪理念与家庭养育环境密切相关,父母元情绪理念是家庭养育环境的重要影响因素,应提高父母的情绪素养,丰富父母元情绪理念相关知识,从而构建良好的家庭养育环境。

关键词：婴幼儿父母元情绪理念家庭养育环境相关性

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利多卡因静点致精神症状1例报告

锦州医学院学报 2005年第3期26卷 91-91页

作者：安素芬锦州石化医院内科辽宁锦州121000

1 临床资料患者男性,66岁,即往无精神病史及家族史,2003年5月3日因胸骨后压榨性疼痛持续3h入院.查体:T 36℃,P 84次/min,BP21.3/13.3kPa(160/100mmHg),神清,双肺呼吸音正常,心率84次/min,心音低,心尖部可闻及Ⅱ级收缩期杂音,心电图示:... 详细信息

1 临床资料患者男性,66岁,即往无精神病史及家族史,2003年5月3日因胸骨后压榨性疼痛持续3h入院.查体:T 36℃,P 84次/min,BP21.3/13.3kPa(160/100mmHg),神清,双肺呼吸音正常,心率84次/min,心音低,心尖部可闻及Ⅱ级收缩期杂音,心电图示:窦性心律,急性广泛前壁心肌梗死.化验检查:白细胞11.2×109/L,中性粒细胞70%,CK 250u/L,CK-MB 40u/L,AST 45u/L,LDHI200u/L,K+4.3mmol/L,Na+130mmol/L,Ce-90mmol/L.

关键词：精神症状利多卡因急性广泛前壁心肌梗死 mol/L 2003年5月静点收缩期杂音中性粒细胞肺呼吸音窦性心律心电图示化验检查 Na^+ min 家族史胸骨后心尖部白细胞

2018—2022年重庆市涪陵区居民伤害死亡特征及变化趋势分析

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中国慢性病预防与控制 2024年第7期32卷 553-556页

作者：代雪梅王琪陈晓明刘心连代素娥王娅周义芬重庆市涪陵区疾病预防控制中心慢性病防制科重庆408000 重庆市涪陵区疾病预防控制中心疾病预防控制科

目的了解2018—2022年重庆市涪陵区居民伤害死亡的流行分布特征及时间变化趋势,为制定科学有效的伤害防控策略提供依据。方法伤害死亡信息和常住人口信息来源于中国疾病预防控制信息系统,选取死亡时间为2018年1月1日至2022年12月31日的... 详细信息

目的了解2018—2022年重庆市涪陵区居民伤害死亡的流行分布特征及时间变化趋势,为制定科学有效的伤害防控策略提供依据。方法伤害死亡信息和常住人口信息来源于中国疾病预防控制信息系统,选取死亡时间为2018年1月1日至2022年12月31日的重庆市涪陵区死亡个案数据。使用Excel 2016和SPSS 19.0计算居民伤害粗死亡率、标化死亡率和死因构成比等指标,进行χ^(2)检验和趋势χ^(2)检验,使用Joinpoint 4.***.1.0进行伤害死亡率的时间变化趋势分析,计算年度变化百分比(APC)。结果2018—2022年涪陵区居民伤害死亡率为37.03/10万,标化死亡率为29.50/10万,男性的伤害死亡率(48.88/10万)高于女性(25.10/10万),随着年龄的增长,居民伤害死亡率呈上升趋势。2018—2022年涪陵区居民伤害粗死亡率呈逐年上升趋势(APC=14.45%,P0.05)。交通事故、意外跌落、自杀是引起涪陵区居民死亡的前3位伤害死因。男女性伤害死因排序略有不同,男性伤害死亡的首位原因为交通事故,女性为意外跌落。0~<15、15~<60和60岁及以上组居民伤害的首位死亡原因分别为溺水、交通事故和意外跌落。结论涪陵区居民伤害死亡严重影响居民的生命健康,人口老龄化加剧了伤害死亡的发生,伤害死亡情况存在性别、年龄差异,在未来伤害防控过程中,应根据人群的特点采取不同的防控措施。

关键词：伤害死亡率死亡趋势死因分析

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心律平中毒致严重心律失常1例

锦州医学院学报 2005年第4期26卷 18-18页

作者：安素芬锦州市石化医院内科辽宁锦州121000

1 临床资料病人女性,23岁,口服心律平3500mg(50mg×70片),服后约3h,家人发现病人意识不清、抽搐,送往医院.急诊查体:血压8/5.3kPa(60/40mmHg),意识不清,时有抽搐,瞳孔等大正圆,心界不大,心率50次/min,心音弱,肺无罗音.心电图示窦性停博... 详细信息

1 临床资料病人女性,23岁,口服心律平3500mg(50mg×70片),服后约3h,家人发现病人意识不清、抽搐,送往医院.急诊查体:血压8/5.3kPa(60/40mmHg),意识不清,时有抽搐,瞳孔等大正圆,心界不大,心率50次/min,心音弱,肺无罗音.心电图示窦性停博,室性自博心律,室率43次/min.当即给予清水1000ml洗胃,多巴胺20mg静注,继以5%葡萄糖500ml+多巴胺100mg,阿拉明20mg快速静点,阿托品20mg,安定10mg,静注.20min后再次描记心电图示加速室性自博心律,室率70～80次/min,分次静注利多卡因2mg后窦性心博渐增多.经4h抢救,病人情况逐渐平稳,次日晨心电图完全恢复窦性心律,3天后痊愈出院.

关键词：心律平中毒心律失常意识不清 5%葡萄糖窦性停博心电图示 min 多巴胺阿拉明阿托品

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生物学名词概念让课堂更完美

课程教育研究 2019年第32期 151-151页

作者：安素芬山东省淄博市临淄区齐陵街道第一中学

在初中生物教学中合理利用众多名词概念组织教学,能达到事倍功半,举一反三的作用。本文就名词概念在新授课、单元复习课、初三总复习课等不同课型中的应用做了简单的梳理,希望能与同行们交流,从而使我们的课堂更完美有效。

关键词：生物学名词概念课程改革应用