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辐射诱导纳米气泡的分子动力学模拟
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工程热物理学报 2024年 第08期 2437-2440页
作者: 赵畅 安巍 张一帆 同济大学机械与能源工程学院
辐射诱导下产生的纳米气泡在很多新兴产业中具有重要的应用价值;然而,在连续入射光照射下,小尺寸粒子表面气泡成核阈值高、产生气泡困难等问题限制了其在光流控、生物医学等领域中的应用。因此,本文提出将小尺寸纳米粒子组装成聚集... 详细信息
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心电图风险评分和亚临床动脉粥样硬化的关系
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中国医师杂志 2024年 第1期26卷 128-131页
作者: 葛竑 宋丽芬 安巍 清华大学医院内科 北京100084
目的探讨心电图风险评分和亚临床动脉粥样硬化(SAS)的关系。方法选择2022年1月至6月在清华大学医院接受健康体检的225例受试者作为研究对象,所有受试者均在静息状态下完成心电图(ECG)检查和颈部超声检查。ECG风险评分参数包括:HR>80次/m... 详细信息
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我国枸杞种质资源收集保护现状、存在问题、对策及建议
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宁夏农林科技 2024年 第2期65卷 49-51,64页
作者: 安巍 宁夏农林科学院枸杞科学研究所 宁夏银川750002
分析了我国枸杞种质资源收集保护的现状及存在的问题,提出加快基础设施建设、完善评价体系、加强技术攻关、强化人才队伍建设、加大经费保障等相应的对策及建议,旨在为枸杞种质资源保护工作提供借鉴参考。
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枸杞SWEET基因家族鉴定及其与可溶性糖含量关系
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西北植物学报 2024年 第3期44卷 396-407页
作者: 尹跃 秦小雅 赵建华 杨萍 何军 安巍 宁夏农林科学院 国家枸杞工程技术研究中心银川750002
【目的】糖外排转运蛋白(sugars will eventually be exported transporters,SWEETs)在植物生长发育过程中发挥重要作用,解析SWEETs基因在枸杞果实发育过程中对糖积累作用,为进一步揭示SWEETs基因在枸杞果实发育过程中的作用提供参考。... 详细信息
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双焦点微型聚光器安装于建筑外墙的光学性能分析
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上海电力大学学报 2024年 第2期40卷 191-196页
作者: 何俊颖 安巍 同济大学机械与能源工程学院 上海201804
建筑外墙安装的微型聚光器在高层建筑太阳能利用技术中具有巨大的应用潜力。结合太阳辐射资源和聚光器光学效率,提出了计算加权平均光学效率的数学模型,并基于该模型,研究了双焦点微型聚光器在不同安装方式下的光学性能。对4个城市全年... 详细信息
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“电容器”实验创新设计与定量探究
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中学物理 2024年 第9期42卷 40-42页
作者: 徐荣刚 安巍 重庆市江津中学 重庆402260 重庆第三十中学校 重庆400014 重庆市渝中区教师进修学院 重庆400015
为突破电容器的电容教学难点,利用日常用品制作成“电容器”,让学生亲身体验电容器放电过程,定量探究平行板电容器的决定因素,通过创新实验器材能更好地发展学生的实验技能、创新实践能力.
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BIM5D技术与全过程咨询模式结合应用研究
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工程建设与设计 2024年 第12期 96-98页
作者: 安巍 陈晓波 郭雪梅 杭州信达投资咨询估价监理有限公司 杭州310000
提出了一种BIM5D技术在全过程咨询模式中的应用及其实现方式,结合工程案例,介绍了BIM5D技术在主体结构施工阶段的实际运用,以及解决项目痛点难点中的作用与价值,对利用数字化平台完善全过程咨询服务质量管理体系进行研究。
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学校文化建设的行动和思考
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教育家 2024年 第8期 35-35页
作者: 安巍 长春汽车经济技术开发区第十三小学
学校文化是学校生命所在,是学校个性的升华,是学校发展的土壤。笔者在分析学校文化概念和结构等的基础上,以研究的视角展现学校文化建设的思路和过程、途径和方法,以期为变革情境中学校文化建设提供实践案例,同时审视学校文化建设...
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三元乙丙与丁腈橡胶复合绝热材料层间界面强化探索研究
三元乙丙与丁腈橡胶复合绝热材料层间界面强化探索研究
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作者: 安巍 北京化工大学
学位级别:硕士
三元乙丙橡胶与丁腈橡胶的复合式绝热层(EPDM/NBR)是由EPDM与NBR绝热层叠层复合而成,其具备了丁腈基体绝热层与发动机壳体的粘接稳定性,同时还综合了三元乙丙绝热层的低密度、高填充系数以及与火箭推进剂间良好相容性的特点。EPDM/NBR... 详细信息
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“教案”迈向“教学案”实践
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物理教师 2022年 第6期43卷 30-34页
作者: 王安民 徐荣刚 安巍 重庆市渝中区教师进修学院 重庆400015 重庆市江津中学 重庆402260 重庆市第三十中 重庆400014
针对教案与学案的分离现状,基于“融合共生”理念,将教案与学案功能统整,围绕教学目标、驱动问题、任务情境、学习活动、学习评价等要素,构建“教学案”,兼具教案和学案双重功能.通过区域实践,“教学案”编写与使用强化了学生立场,促进... 详细信息
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