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检索条件"作者=宁莉娜"
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高校教师立德树人能力提升的创新实践——评《教师如何立德树人》
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科技管理研究 2022年 第21期42卷 I0005-I0007页
作者: 胡猛 宁莉娜 上海大学马克思主义学院
人才是推动国家未来发展的中坚力量,优秀人才的培育工作离不开教育事业的有力支持,而高校教师作为开展高等教育教学工作的关键构成组分,也是推动高校教育事业发展的主力军,承担着为社会和国家培育高质量人才与新时期接班人的重大使命,... 详细信息
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论中国近代逻辑观的生成进路及其文化价值
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哲学研究 2019年 第12期 114-122页
作者: 宁莉娜 上海大学哲学系
中国近代逻辑观是由中、西逻辑学说及其文化形态碰撞、交融所形成的思想观念,发生于19世纪末、20世纪初的民族危机加剧之际。面对千年大变局,思想家们将视角投向了重塑国人思维方式这个文化结构的深层要素,从译介西方逻辑著作、复兴墨... 详细信息
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论秩序生活的逻辑基础
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北京大学学报(哲学社会科学版) 2018年 第3期55卷 26-32页
作者: 宁莉娜 上海大学哲学系 上海200444
秩序生活的形成与发展,标志着人类理性文明的不断成熟,在这个过程中,需要人们遵从思维规范、信守公共规则、养成公共意识,从而充分体现人的自由本性。虽然中外文化根基不同、土壤有别,但人类所形成的各种逻辑思想都是理性活动自我反思... 详细信息
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碱性直接乙醇燃料电池阳极钯基催化剂的制备及性能研究
碱性直接乙醇燃料电池阳极钯基催化剂的制备及性能研究
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作者: 宁莉娜 厦门大学
学位级别:硕士
直接乙醇燃料电池作为一种绿色环保的能源转化装置,由于能量转化效率高、比功率与比能量高等突出特点,受到广泛的关注。但仍然存在催化剂的性能不足、成本过高等问题制约其发展。因此,制备高催化活性和稳定性的催化剂,以及降低催化剂的... 详细信息
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论穆勒逻辑的思想内涵及当代价值
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哲学研究 2015年 第12期 95-99页
作者: 宁莉娜 上海大学社会科学学院
约翰·斯图亚特·穆勒(John Stuart Mill)改变了逻辑研究的发展方向,打开了逻辑通向社会生活的道路,他将逻辑的思想价值引入人们对精神文化的追求中,体现其逻辑所特有的思想内涵:为摆脱精神危机寻求思想方法基础;为清晰论证思想提供有... 详细信息
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论严复译介穆勒逻辑思想的文化关怀
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哲学研究 2014年 第5期 121-126,129页
作者: 宁莉娜 上海大学社会科学学院
中国近代是社会大变革时期,面对“千古未有之强敌”,思想家们以自强保种为己任遍寻救亡图存良方。基于民族复兴离不开文化复兴的认识,以及随西学东渐而发生的中西文化碰撞,从19世纪末,中国思想界开启了一场近代文化革新运动,旨在... 详细信息
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论社会转型期的穆勒逻辑观
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求是学刊 2016年 第6期43卷 33-40页
作者: 宁莉娜 上海大学哲学系 上海200444
穆勒逻辑观反映了英国社会从传统工业向现代工业转型的价值体系重建的要求,表现出人在认知与选择过程中所特有的一种内在精神活动。在穆勒那里,逻辑既是科学认识、获取知识的重要工具,同时,它也内蕴着对社会发展与人的生存方式不可或缺... 详细信息
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逻辑:生活视界的理性支点
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学术月刊 2012年 第10期44卷 46-52页
作者: 宁莉娜 上海大学社会科学学院哲学系 上海200444
逻辑是人类以推理、论证的方式追问生活理想及人的存在方式的产物。它不仅是获取知识的有效工具,更是人类生活、社会发展的理性支点。古希腊所孕育的逻辑思想,以分析、解释、推断、论证的方法,唤醒理性自觉,求证人生价值;通过构建城邦... 详细信息
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论钱伟长教育思想的辩证逻辑观
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学术交流 2012年 第11期 209-213页
作者: 宁莉娜 上海大学社会科学学院 上海200444
钱伟长十分重视逻辑方法在人才培养中的作用,他强调要掌握辩证的逻辑思维能力,合乎逻辑地进行推论及验证科学结论。他的教育思想以辩证逻辑方法论为基础,在一系列动态发展的辩证概念及其关系的相互转化中展开,深刻地阐释了高等教育的人... 详细信息
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中国共产党政治纪律教育的历史演进及其当代价值
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上海党史与党建 2022年 第2期 51-57页
作者: 牛广华 宁莉娜 上海大学党委组织人事部 上海大学马克思主义学院
中国共产党政治纪律教育主要经历了奠基、探索、发展与创新的历史演进。党的政治纪律教育的演进功能体现在对政治纪律教育的理论认知、情感认同和实践规律的科学把握上。回顾百年历程,党的政治纪律教育深化了对加强党的政治建设、弘扬... 详细信息
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