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检索条件"作者=宁惠琼"
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在“热带雨林”中寻找出路——“教师队伍建设”大家谈
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四川教育 2024年 第25期 30-33页
作者: 彭之梅 毛艳梅 成元国 翟英 郑旭红 王开莉 黄薇 潘亦 卢昭 赵蕊 罗勇 刘平 宁惠琼 谢国琼 不详 成都市龙泉驿区洪安小学 成都市龙泉驿区航天中学办公室 市船山区顺城街幼儿园党支部 攀枝花市仁和区幼儿园党支部 成都龙泉驿向阳桥中学 成都市龙泉驿区书房小学党支部 四川师范大学附属青台山中学 龙泉七中党总支 成都市龙泉驿区东山国际小学党总支 四川仁和思源实验学校教育集团党委 成都市龙泉驿区第五小学 成都市龙泉驿区龙华小学 都江堰市龙江路小学集团万达校区办公室
随着教育理念更加丰富多元以及信息技术的突飞猛进,教师核心素养、教师专业成长、教师发展模式、教师队伍建设等关键议题被反复提及。教师专业发展是一条漫长且艰辛的路,正如《是什么让教师不断进步》一书中所说:“教师的职业发展就像... 详细信息
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基于Engineering Base和Excel的烟草制丝生产线电控系统的快速设计
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机械设计与制造工程 2015年 第7期44卷 38-42页
作者: 杨少华 黄海 唐艳英 宁惠琼 云南昆船设计研究院 云南昆明650236
在分析生产线电控系统图纸设计特点的基础上,以烟草制丝生产线电控图纸的模块化设计为例,以Engineering Base软件为平台,给出了自动化生产线电控模块的拆分方法和模块建库方案,并以新电控项目全模块化Excel配置设计为目标,设计了基于Ex... 详细信息
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“三微”校本教研模式下的小学语文教学策略
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文理导航 2024年 第12期 43-45页
作者: 惠琼 福建省晋江市青阳街道中和中心小学 福建晋江362200
随着新课改的稳步和持续推进,积极推进小学语文课堂教学创新,进一步挖掘“三微”校本教研模式的应用优势,已然成为小学语文教师贯彻新课标教学要求和落实核心素养培养目标的主动选择。本文就“三微”校本教研模式在小学语文教学中的应... 详细信息
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浅谈基层医疗卫生机构财务管理现状及对策
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中文科技期刊数据库(全文版)经济管理 2024年 第2期 0049-0052页
作者: 惠琼 自贡市贡井区艾叶镇卫生院 四川自贡643020
基层医疗卫生机构作为公益性的事业单位,其健康运营与广大群众的身体健康息息相关。然而受传统管理观念及医疗卫生体制改革的影响,资源利用效率不高、财务管理水平与服务水平较低等问题逐渐凸显,其财务管理转型已迫在眉睫。本文在对完... 详细信息
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小学数学跨学科主题学习的实践探索
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数学大世界(下旬) 2024年 第5期 92-94页
作者: 惠琼 永春县桃城镇中心小学
随着新时期教育理念的逐步演进,小学数学教学正在经历着深刻的变革。在此过程中,新课标的发布无疑成为引领教育发展方向的重要里程碑。新课标所倡导的跨学科主题学习,成为一种备受推崇的教学方式。这种教学方式的核心在于将数学知识...
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“三微”校本教研模式下的小学语文教学策略
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文理导航(下旬) 2024年 第4期 43-45页
作者: 惠琼 福建省晋江市青阳街道中和中心小学
随着新课改的稳步和持续推进,积极推进小学语文课堂教学创新,进一步挖掘“三微”校本教研模式的应用优势,已然成为小学语文教师贯彻新课标教学要求和落实核心素养培养目标的主动选择。本文就“三微”校本教研模式在小学语文教学中的... 详细信息
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后疫情时代“雨课堂”在高职语文教学中的应用研究
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南方论刊 2024年 第6期 101-102页
作者: 惠琼 广东茂名农林科技职业学院 广东茂名525000
疫情时代,教与学的模式都发生很大的改变。疫情过去之后,这些改变仍在不断发生,传统的上课模式已不能满足学生的学习需要。信息化高度发展的时代,混合式教学正广泛开展。本文结合教学实践,主要介绍“雨课堂”在高职语文教学中的教学流... 详细信息
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大跨度框架梁后张法预应力施工技术的应用
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四川水泥 2024年 第10期 229-231,234页
作者: 惠琼 福建闽东建工投资有限公司 福建厦门361000
为了总结大跨度框架梁后张法预应力施工技术的应用经验,以某大跨度框架梁项目为例,依据项目预应力梁的设置情况及施工特点,从放线定位、波纹管的铺设、埋件的安装、穿束、灌浆孔的布置、混凝土施工、张拉、孔道灌浆及封锚等方面论述后... 详细信息
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走进生活,提高小学语文识字教学效率
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家长 2024年 第8期 128-130页
作者: 惠琼 福建省大田县城关第一小学
《义务教育语文课程标准》(下文简称新课标)指出:“语文教学应该激发学生的学习兴趣”,让学生“对学习汉字产生浓厚的兴趣。”汉字是学生语文学习的基础,只有掌握足够的识字量,学生才能在今后的语文学习中获得更高效的学习效果。...
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利用现代信息技术激发学生数学学习兴趣
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读写算 2024年 第22期 11-13页
作者: 惠琼 福建省漳州市诏安县湖美小学
现代信息技术融入小学数学教学中,创设有效的教学情境,把抽象的教学内容变得具体、清晰,达到既突出重点又突破难点的效果。组织有趣的数学活动,引导学生积极参与教学活动,发挥学生学习的主动性,引发思考,主动探究。再现生活情景... 详细信息
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