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借力物理实验催化学生思维发展

文理导航(下旬) 2012年第3期 30-30页

作者：季洪祥江苏省阜宁县板湖初级中学

"学而不思则罔,思而不学则殆"。学习的关键在于学生开启自己的智慧大门去思考问题。不少学生在物理学习中停留于死记硬背的状态,对所学知识不作深入理解,导致所学知识僵化,一知半解,知其然不知其所以然,以致在实际运用中一筹莫展,这些... 详细信息

"学而不思则罔,思而不学则殆"。学习的关键在于学生开启自己的智慧大门去思考问题。不少学生在物理学习中停留于死记硬背的状态,对所学知识不作深入理解,导致所学知识僵化,一知半解,知其然不知其所以然,以致在实际运用中一筹莫展,这些都是由于思

关键词：学生思维物理教学滑动变阻器物理实验教学探究性实验

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漫谈初中物理有效课堂的实践与探索

中学教学参考 2012年第26期 66-66页

作者：季洪祥江苏阜宁县板湖初级中学

如何让初中物理教学效果落到实处，无疑是摆在我们物理教师面前的一个热点话题。尽管我们很努力地去改进教学方法，可是仍有一些不尽如人意的地方，如教学形式上的“花架子”在一定程度上使得课堂呈现一派“繁荣”，实际效果却很差。诚... 详细信息

如何让初中物理教学效果落到实处，无疑是摆在我们物理教师面前的一个热点话题。尽管我们很努力地去改进教学方法，可是仍有一些不尽如人意的地方，如教学形式上的“花架子”在一定程度上使得课堂呈现一派“繁荣”，实际效果却很差。诚然，我们也知道一些形式上的东西很难取得好效果，可是苦于找不到更好的方法，所以，一直以来，物理课堂教学的效率不是太理想。那么，如何寻找既简便又实用的教学方法呢？现就达成物理课堂教学有效高效这个问题，谈谈个人的一点教学体会。

关键词：有效课堂初中物理物理课堂教学实践教学方法教学效果热点话题物理教师

锂电池百篇论文点评(2022.4.1—2022.5.31)

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储能科学与技术 2022年第7期11卷 2007-2022页

作者：申晓宇岑官骏乔荣涵朱璟季洪祥田孟羽金周闫勇武怿达詹元杰俞海龙贲留斌刘燕燕黄学杰中国科学院物理研究所北京100190

该文是一篇近两个月的锂电池文献评述,以“lithium”和“batter*”为关键词检索了Web of Science从2022年4月1日至2022年5月31日上线的锂电池研究论文,共有3406篇,选择其中100篇加以评论。层状正极材料的研究集中在高镍三元材料、镍酸... 详细信息

该文是一篇近两个月的锂电池文献评述,以“lithium”和“batter*”为关键词检索了Web of Science从2022年4月1日至2022年5月31日上线的锂电池研究论文,共有3406篇,选择其中100篇加以评论。层状正极材料的研究集中在高镍三元材料、镍酸锂、钴酸锂和富锂相材料,其相关研究关注表面包覆层、前驱体及合成条件、循环中的结构变化。负极材料的研究重点包括硅基负极的界面构筑、金属锂负极的界面构筑及三维结构。固态电解质的研究主要包括对硫化物固态电解质、氧化物固态电解质、聚合物与氧化物固体电解质复合材料的合成以及相关性能研究。液态电解液方面包括适应高电压正极材料、抑制过渡金属离子溶出和界面副反应及提升金属锂负极、石墨负极电池性能的添加剂与溶剂研究,对于提高电池低温性能和安全性也有涉及。针对固态电池,复合正极制备、双层电解质结构、锂界面枝晶及副反应抑制有多篇。其他电池技术主要偏重液态锂硫电池正极设计、补锂和预锂化技术,锂空气和锂碘电池亦有研究。表征分析涵盖了层状氧化物正极结构变化和过渡金属离子溶出、SEI形成、硫化物电解质的电化学与化学稳定性等方面。理论模拟工作涉及固态电解质中锂离子输运机理、固态电解质与Li的界面。

关键词：锂电池正极材料负极材料电解质电池技术

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借力物理实验催化学生思维发展

文理导航 2012年第9期 30-30页

作者：季洪祥江苏省阜宁县板湖初级中学

＂学而不思则罔,思而不学则殆＂。学习的关键在于学生开启自己的智慧大门去思考问题。不少学生在物理学习中停留于死记硬背的状态,对所学知识不作深入理解,导致所学知识僵化,一知半解,知其然不知其所以然,以致在实际运用中一筹莫展,

关键词：物理实验思维发展学生催化物理学习死记硬背知识

用简单实验创高效课堂——初中物理实验教学例谈

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学生之友（最作文） 2012年第6期 1-1页

作者：季洪祥江苏省阜宁县板湖初级中学

初中物理是以实验为基础的自然学科，实验设计的优劣直接影响学生对物理知识掌握的程度，甚至影响今后对整个知识体系的学习。根据初中学生形象思维居主导、抽象思维尚处于发展中的心理特点，及从物理学习探究性较强的角度来看，设计的... 详细信息

初中物理是以实验为基础的自然学科，实验设计的优劣直接影响学生对物理知识掌握的程度，甚至影响今后对整个知识体系的学习。根据初中学生形象思维居主导、抽象思维尚处于发展中的心理特点，及从物理学习探究性较强的角度来看，设计的实验是否简单易行，是影响高效教学的关键。下面就这问题谈点个人在物理教学实践中的体会。

关键词：物理实验教学初中物理高效课堂实验设计初中学生物理学习自然学科知识掌握

锂电池百篇论文点评(2023.4.1—2023.5.31)

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储能科学与技术 2023年第7期12卷 2333-2348页

作者：乔荣涵朱璟申晓宇岑官骏郝峻丰季洪祥田孟羽金周詹元杰武怿达闫勇贲留斌俞海龙刘燕燕黄学杰中国科学院物理研究所北京100190

该文是一篇近两个月的锂电池文献评述,以“lithium”和“batter^(*)”为关键词检索了Web of Science从2023年4月1日至2023年5月31日上线的锂电池研究论文,共有3612篇,选择其中100篇加以评论。正极材料的研究集中于钴酸锂、尖晶石结构Li ... 详细信息

该文是一篇近两个月的锂电池文献评述,以“lithium”和“batter^(*)”为关键词检索了Web of Science从2023年4月1日至2023年5月31日上线的锂电池研究论文,共有3612篇,选择其中100篇加以评论。正极材料的研究集中于钴酸锂、尖晶石结构Li Ni_(0.5)Mn_(1.5)O_(4)材料的表面包覆和掺杂改性,以及其在长循环中的结构演变等。硅基复合负极材料的研究包括材料制备和对电极结构的优化以缓冲体积变化,并重点关注了功能性黏结剂的应用和界面的改性。金属锂负极的研究集中于金属锂的表面修饰。固态电解质的研究主要包括对硫化物固态电解质、氯化物固态电解质、聚合物固态电解质和复合固态电解质的结构设计以及相关性能研究。其他电解液和添加剂的研究则主要包括不同电解质和溶剂对各类电池材料体系适配的研究,以及对新的功能性添加剂的探索。固态电池方向更多关注层状氧化物正极材料在硫化物、氧化物固态电池中的应用。锂硫电池的研究重点是提高硫正极的活性,抑制“穿梭”效应。电池技术方面的研究还包括干法等电极制备技术。测试技术涵盖了锂沉积和正极中锂离子输运等方面。理论模拟工作涉及电解液的物理性质模拟,界面问题工作侧重于固态电池中电极界面的稳定性研究。

关键词：锂电池正极材料负极材料电解质电池技术

锂电池百篇论文点评(2022.08.01-2022.09.30)

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储能科学与技术 2022年第11期11卷 3423-3438页

作者：季洪祥武怿达金周田孟羽郝峻丰詹元杰闫勇岑官骏乔荣涵申晓宇朱璟贲留斌俞海龙刘燕燕黄学杰中国科学院物理研究所北京100190

该文是一篇近两个月的锂电池文献评述,以“lithium”和“batter*”为关键词检索了Web of Science从2022年8月1日至2022年9月30日上线的锂电池研究论文,共有4656篇,选择其中100篇加以评论。正极材料的研究主要集中在对高镍三元、高电压... 详细信息

该文是一篇近两个月的锂电池文献评述,以“lithium”和“batter*”为关键词检索了Web of Science从2022年8月1日至2022年9月30日上线的锂电池研究论文,共有4656篇,选择其中100篇加以评论。正极材料的研究主要集中在对高镍三元、高电压钴酸锂和镍锰酸锂的表面改性和体相掺杂,以及其在长循环过程中或高电压下所发生的表面和体相的结构演变。硅基复合负极材料的研究包括材料制备和对电极结构的优化以缓冲体积变化,并重点关注了功能性黏结剂的应用。金属锂负极的研究包含金属锂的表面修饰和三维结构设计。固态电解质的研究主要包括对硫化物固态电解质、氧化物固态电解质、聚合物固态电解质以及复合固态电解质的结构设计以及相关性能研究。其他电解液和添加剂的研究则主要包括不同电解质和溶剂对各类电池材料体系适配的研究,以及对新的功能性添加剂的探索。固态电池方向更多关注正极中离子、电子传输能力的提升。锂硫电池的研究重点是提高硫正极的活性,抑制“穿梭”效应。电池技术方面的研究还包括电极结构设计和人造SEI层的构建。测试技术涵盖了锂沉积、硅负极演化和三元正极产气等方面。理论模拟工作侧重于固态电池中固体电解质及其与电极界面的稳定性研究。

关键词：锂电池正极材料负极材料电解质电池技术

锂电池百篇论文点评(2021.10.1-2021.11.30)

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储能科学与技术 2022年第1期11卷 297-312页

作者：田孟羽朱璟岑官骏乔荣涵申晓宇季洪祥田丰金周闫勇武怿达詹元杰俞海龙贲留斌刘燕燕黄学杰中国科学院物理研究所北京100190

该文是一篇近两个月的锂电池文献评述,以“lithium”和“batter*”为关键词检索了Web of Science从2021年10月1日至2021年11月30日上线的锂电池研究论文,共有3614篇,选择其中100篇加以评论。正极材料的研究主要集中在对高镍三元、高电... 详细信息

该文是一篇近两个月的锂电池文献评述,以“lithium”和“batter*”为关键词检索了Web of Science从2021年10月1日至2021年11月30日上线的锂电池研究论文,共有3614篇,选择其中100篇加以评论。正极材料的研究主要集中在对高镍三元、高电压钴酸锂和富锂锰基的表面改性和体相掺杂,以及其在长循环过程中或高电压下所发生的表面和体相的结构演变。金属锂负极的研究侧重于表面修饰,改变锂沉积方向。固态电解质的研究主要包括对硫化物固态电解质、氧化物固态电解质、聚合物固态电解质以及复合固态电解质的结构设计以及相关性能研究。电解液和添加剂的研究主要侧重于不同电解质和溶剂对各类电池材料体系适配,以及对新的功能性添加剂的探索。固态电池方向更多地集中于界面问题的研究。锂硫电池的研究重点是提高硫正极的活性,改善“穿梭”效应。测试表征方面偏重于对材料体相结构和电极/电解质界面等进行观测和分析,固态电池的界面问题研究是热点。理论计算对材料的表面氧活性、界面结构及锂离子的运输机制进行了探讨,而界面反应涉及到了SEI形成的分析。此外,集流体的改性以及电极预锂化研究工作也有多篇。

关键词：锂电池正极材料负极材料电解质电池技术

锂电池百篇论文点评(2022.6.1—2022.7.31)

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储能科学与技术 2022年第9期11卷 3035-3050页

作者：朱璟武怿达郝峻丰岑官骏乔荣涵申晓宇田孟羽季洪祥金周詹元杰闫勇贲留斌俞海龙刘燕燕黄学杰中国科学院物理研究所北京100190

该文是一篇近两个月的锂电池文献评述,以“lithium”和“batter^(*)”为关键词检索了Web of Science从2022年6月1日至2022年7月31日上线的锂电池研究论文,共有4634篇,选择其中100篇加以评论。正极材料的研究集中于高镍三元材料、镍酸锂... 详细信息

该文是一篇近两个月的锂电池文献评述,以“lithium”和“batter^(*)”为关键词检索了Web of Science从2022年6月1日至2022年7月31日上线的锂电池研究论文,共有4634篇,选择其中100篇加以评论。正极材料的研究集中于高镍三元材料、镍酸锂和富锂锰基材料的表面包覆和掺杂改性,以及其在高电压下或长循环中的结构演变等。硅基复合负极材料的研究包括材料制备和对电极结构的优化以缓冲体积变化,并重点关注了功能性黏结剂的应用。金属锂负极的研究包含金属锂的表面修饰和三维结构设计。固态电解质的研究主要包括对硫化物固态电解质、氧化物固态电解质、聚合物固态电解质以及复合固态电解质的结构设计以及相关性能研究。其他电解液和添加剂的研究则主要包括不同电解质和溶剂对各类电池材料体系适配的研究,以及对新的功能性添加剂的探索。固态电池方向更多关注正极中离子、电子传输能力的提升。锂硫电池的研究重点是提高硫正极的活性,抑制“穿梭”效应。电池技术方面的研究还包括电极结构设计和人造SEI层的构建。测试技术涵盖了锂沉积、硅负极演化和三元正极产气等方面。理论模拟工作侧重于固态电池中固体电解质及其与电极界面的稳定性研究。

关键词：锂电池正极材料负极材料电解质电池技术