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检索条件"作者=孟洁琼"
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冠修复与根管同步治疗隐裂牙牙髓病疗效观察
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全科口腔医学电子杂志 2019年 第11期6卷 44-45页
作者: 孟洁琼 南京市高淳人民医院 江苏南京211300
目的探讨冠修复与根管同步治疗隐裂牙牙髓病的实际临床效果,并分析其价值。方法选取2016年12月~2017年12月来我院进行诊疗的隐裂牙患者共计74例(共74颗牙),将其随机分入a组和b组中,每组共37位患者。本次研究对a组患者均采取冠修复与根... 详细信息
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生物学教学中渗透德育的途径探讨
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中学生物教学 2022年 第17期 10-12页
作者: 东莞职业技术学院 广东东莞523808 广东揭西县棉湖中学 515438 广东实验中学越秀学校 440104
生物学有独特的德育功能,在生物学教学中渗透德育是落实立德树人根本任务的重要方式。结合生物学教材内容,设计具有生物学优势的德育途径,帮助学生提高自身修养,形成正确的世界观和价值观。结合教学实践,分析并总结了生物学教学中应渗... 详细信息
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专职护理小组在早产儿护理中的应用研究
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西藏医药 2017年 第1期38卷 68-70页
作者: 王楠楠 孟洁琼 刘豪平 徐小明 河南省洛阳市妇女儿童医疗保健中心新生儿科 河南洛阳471000
目的:分析专职护理小组在早产儿护理中的应用效果。方法:选择2014年4月~2015年2月我院新生儿重症监护室收治的88例早产儿为研究对象,根据不同的护理方式,将患儿随机分为观察组与对照组各44例,观察组采用专职护理模式,对照组行常规护理模... 详细信息
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生物学教材中德育资源的开发与渗透
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中学生物教学 2021年 第35期 30-32页
作者: 东莞职业技术学院 广东东莞52380 广东揭西县棉湖中学 515438 广东实验中学越秀学校 440104
生物学科中的德育渗透虽已逐渐受到生物学教师的重视,但教师仍缺乏具有指导性的生物学科德育渗透体系,导致其对教材的挖掘不够深入,德育资源单一,阻碍了学生主体作用的发挥,使德育渗透工作未能有效落实。结合教学案例,深入挖掘中学生物... 详细信息
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涤痰汤合桃红四物汤加减对急性缺血性脑卒中患者GMP-140、M-CSF及氧化应激水平的影响
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中国中医急症 2023年 第9期32卷 1625-1628页
作者: 梁硕 李昊 郭丽娜 河南中医药大学 河南郑州450046 河南省周口市中心医院 河南周口466000
目的观察涤痰汤合桃红四物汤加减对急性缺血性脑卒中(风痰瘀阻证)的疗效,并探讨其对血小板颗粒膜蛋白140(GMP-140)、巨噬细胞集落刺激因子(M-CSF)及氧化应激水平的影响。方法110例患者随机分为对照组和观察组两组各55例。对照组给予拜... 详细信息
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构建大扶贫格局  002
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湖北日报
作者:
近日,省委发布12号文件《关于创新机制扎实推进全省农村扶贫开发工作的实施意见》,在过去扶贫工作基础上,进一步深化改革。 从旧三位一体到新三位一体 “以往我们一直提的是专项扶贫、行业扶贫和社会扶贫三位一体,而省委12号文件指...
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贴近群众 才有活力
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新闻前哨 2014年 第5期 44-45页
作者: 武汉大学新闻与传播学院 湖北日报
当下。全国正在深入推进党的群众路线教育实践活动。因此群众路线报道就是协助活动展现问题、解决问题,那么报道的着力点在哪里?
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书评
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中央音乐学院学报 2005年 第4期 99-102,110页
作者: 凡玉
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青钱柳三萜对3T3-L1细胞成脂分化的影响及TLR4/MyD88/NF-κB信号通路的调节作用
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中药药理与临床 2024年 第2期40卷 72-78页
作者: 潘朝旺 贺君宇 潘尚铠 徐小军 鄂州职业大学医学院 鄂州436000 肿瘤微环境与免疫治疗湖北省重点实验室&三峡大学基础医学院 宜昌443002 赣南医学院基础医学院 赣州341000 三峡大学生物与制药学院 宜昌443002
目的:观察青钱柳三萜对3T3-L1细胞成脂分化的影响及Toll样受体/髓样分化因子88/核因子κB(TLR4/MyD88/NF-κB)信号通路的调节作用。方法:采用MTT法测定青钱柳三萜对3T3-L1细胞增殖活性的影响;油红O染色分析3T3-L1细胞脂肪积累;生化法检... 详细信息
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上海市静安区女性对高危型人乳头瘤病毒的认知度调查
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中国妇幼保健 2017年 第5期32卷 1042-1043页
作者: 张琴 上海市静安区妇幼保健所 上海200042
目的了解上海市静安区女性对于高危型人乳头瘤病毒(HPV)的认知情况以及相关影响因素。方法采用随机对照分层抽样方法选取来静安区妇幼保健所普查的30~65岁女性1 000例,随机分为对照组和干预组,干预组对普查人群进行健康教育,对照组不进... 详细信息
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