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文献类型

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  • 5 篇 教育学
    • 5 篇 教育学
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机构

  • 4 篇 广州市增城区职业...
  • 1 篇 增城区职业技术学...

作者

  • 5 篇 孟柳樊
  • 2 篇 陈润蓉
  • 2 篇 夏妙娴
  • 1 篇 汤伟杰

语言

  • 5 篇 中文
检索条件"作者=孟柳樊"
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1+X证书制度背景下中职SIE项目教学在电商客服课程的应用
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广东教育（职教） 2024年 第6期 137-139页
作者： 陈润蓉 夏妙娴 孟柳樊 广州市增城区职业技术学校
2019年2月13日在国务院关于印发《国家职业教育改革实施方案》(以下称为“职教20条”)的通知中,明确提出启动1+X证书制度试点。“1”是指学历证书,学历证书能全面反映学校教育的人才培养质量;“X”是指若干职业技能等级证,是毕业生、社... 详细信息
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基于超星学习通平台的混合式教学模式应用探析——以中职商品拍摄与图片处理课程为例
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广东教育（职教） 2024年 第7期 112-114页
作者： 夏妙娴 陈润蓉 孟柳樊 广州市增城区职业技术学校
2021年10月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》指出要深化教育教学改革,创新教学模式与方法,推动现代信息技术与教育教学深度融合,提高课堂教学的质量。此外,教育部印发的《教育信息化2.0行... 详细信息
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基于校企合作的中职电商专业新媒体营销项目课程建设路径探究
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广东教育（职教） 2023年 第5期 86-88页
作者： 孟柳樊 广州市增城区职业技术学校
一、新媒体营销课程建设现状及原因分析(一)新媒体营销课程建设现状近几年,新媒体呈现高速的发展态势,对电商的营销、运营环境影响较大。因此,在电商行业,具备新媒体知识储备及运用能力已经成为电商人才评估的一项重要指标。为了满足市... 详细信息
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基于建构主义学习理论和校企合作的中职“双师型”教师学习共同体的构建
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广东教育（职教） 2023年 第6期 84-86页
作者： 孟柳樊 汤伟杰 广州市增城区职业技术学校
一、教师学习共同体(一)教师学习共同体的含义教师学习共同体这一概念兴起于美国著名教育学家杜威先生提出的“雏形的社会”这一理念,目前仍有众多学者和教育学家对此进行研究。德国学者斐迪南·滕尼斯认为教师学习共同体是指“一群教... 详细信息
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中职电子商务专业实践教学的校企合作模式研究
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现代经济信息 2016年 第22期 389-390页
作者： 孟柳樊 增城区职业技术学校
中职院校是是培养技能型人才的教育机构,所以培养出能够适应社会发展需求的高技术电子商务人才被各大高校定位为当前目标。要满足社会的发展需求培养电子商务人才就必须抓准行业的发展方向,创新原有的电子商务人才培养模式。本文重点分... 详细信息
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