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《格林童话》中的生态元素研究
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2019年
作者： 孟小果
本书从生态中心主义型生态批评的视角重新解读了.格林童话.,分析了.格林童话.中的动物形象、森林意象以
来源： 汇雅图书（南通市图书馆... 评论
论克里斯塔·沃尔夫的小说《卡珊德拉》中女性主体意识的觉醒
论克里斯塔·沃尔夫的小说《卡珊德拉》中女性主体意识的觉醒
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作者： 孟小果 上海外国语大学
学位级别：硕士
短篇小说《卡珊德拉》是女作家克里斯塔·沃尔夫最有名的作品之一。在这一短篇小说中，克里斯塔·沃尔夫通过女主人公卡珊德拉的内心独白，详细而深刻地描写了主人公主体意识觉醒的过程。主体意识觉醒是一个自我实现和身份形成的一个过... 详细信息
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“课程思政”在德语文学课堂教学中的探索与实践——以《格林童话》为例
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戏剧之家 2020年 第7期 135-136页
作者： 孟小果 上海理工大学外语学院
为促进德语专业课程与思想政治理论课协同育人,充分发掘和运用德语文学课蕴含的思想政治教育资源,笔者进行了一次把思政元素融入到德语文学课堂教学中的实践活动。这次以《格林童话》为例的课堂教学实践表明,通过自主阅读、童话表演和... 详细信息
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欲望动力批判下的《格林童话》
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安徽文学(下半月) 2016年 第12期 37-39页
作者： 孟小果 上海外国语大学
在生态文学家眼里,欲望虽然给人类带来过无穷的财富,但同时也带给了人类太多灾难,《格林童话》中就有多篇童话表明过多的欲望导致的欲望膨胀扼杀了人类的灵魂和美好天性,使人类丧失了本来天真纯洁和美好的心灵。欲望动力批判同时崇尚简... 详细信息
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生态批评视野下的《格林童话》
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上海理工大学学报（社会科学版） 2020年 第3期42卷 238-243页
作者： 孟小果 上海理工大学外语学院 上海200093
诞生在德国浪漫主义时期的《格林童话》作为世界文化经典之一,已经有很多国内外学者对其进行过研究,但从生态批评角度对这部经典进行解读的尝试尚不多见。尤其是在德语文学领域,就国内外而言,生态批评都可以称得上是研究《格林童话》的... 详细信息
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课程思政改革要求下德语文学的课堂教学设计——以《格林童话》为例
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科教文汇 2019年 第5期 66-67,102页
作者： 孟小果 上海理工大学外语学院德语系 上海200093
研究者们已经从很多视角对《格林童话》这部经典童话进行过研究,然而把《格林童话》的课堂教学与课程思政改革结合在一起,不仅能为研究者提供不一样的视角,同时对当代社会的思政改革和提高人们的道德修养都有一定的推动作用。处处蕴含... 详细信息
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《格林童话》和当代社会中的女性形象
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文学教育(下) 2021年 第5期 40-41页
作者： 殷滢 孟小果 上海理工大学外语学院
近年来,"课程思政"在教育改革中的地位举重若轻,作为课程思政进德语课堂的亲历者,通过对经典名著《格林童话》的沉浸式学习,对其中"女性角色"的演绎和分析有了更深的体悟,并以此达到内化,同时让当代女大学生意识到独立、自主、自信的重... 详细信息
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浅谈德语专业学生就业现状及存在问题——以“德语易实习”微信公众号运营为例
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中国民族博览 2020年 第1期 237-238,252页
作者： 陈雅婷 陈珠钦 陈诗彤 陈洁萍 孟小果 上海理工大学外语学院 上海200093 上海理工大学德语系
随着近年来中德两国在经济贸易、文化和旅游事业等方面的加强合作,德语成为了小语种中较为热门的一个语种,越来越多的大学生选择就读德语专业。但是,就当前情况来看,德语专业的就业状况并不十分乐观。本调查研究以"德语易实习"微信公众... 详细信息
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手中的坏河蚌
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伴侣(A版) 2006年 第8期 33-33页
作者： 孟小果
小时候最喜欢帮母亲检查买回来的河蚌有没有坏的。检查的方法,用左手先拿住一个河蚌。
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论中国式现代化推动构建人类命运共同体的中国智慧和世界意义
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内蒙古社会科学 2025年 第1期 8-15页
作者： 孟桢 湖南省社会科学界联合会 华中师范大学马克思主义学院
习近平总书记强调，推动构建人类命运共同体是中国式现代化的本质要求之一。中国式现代化是中国共产党领导的具备世界各国现代化发展共同特征的新选择，推动构建人类命运共同体是回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问的新方案，... 详细信息
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