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综述:柔性太阳电池（英文）

Science China Materials 2024年第9期 2717-2736页

作者：黄圣磊钱铖刘星廷张丽平孟凡英闫主周一诺杜俊霖丁彬石建华韩安军赵文婕俞健宋欣刘正新刘文柱 Research Center for New Energy Technology(RCNET) National Key Laboratory of Materials for Integrated CircuitsShanghai Institute of Microsystem and Information Technology(SIMIT)Chinese Academy of Sciences(CAS) School of Physical Science and Technology ShanghaiTech University University of Chinese Academy of Sciences(UCAS) School of New Energy and Materials Southwest Petroleum University School of Materials Science and Engineering Jiangsu Engineering Laboratory of Light-Electricity-Heat Energy-Converting Materials and ApplicationsChangzhou University Institute of Solid Mechanics Beihang University

随着碳中和目标的逐步推进,未来太阳能发电在电力供应中的占比将大幅增加.到2050年,太阳能发电将占全球发电量的50%左右.这可能是未来光伏多样化应用并融入我们日常生活的转折点.柔性太阳电池技术是光伏的下一个前沿领域,是实现碳中和...

随着碳中和目标的逐步推进,未来太阳能发电在电力供应中的占比将大幅增加.到2050年,太阳能发电将占全球发电量的50%左右.这可能是未来光伏多样化应用并融入我们日常生活的转折点.柔性太阳电池技术是光伏的下一个前沿领域,是实现碳中和的关键途径.光伏技术与其他领域的融合将大大拓宽光伏产业的发展空间,赋予产品或领域更高的附加值.本文综述了柔性太阳电池(钙钛矿太阳电池、有机太阳电池、柔性硅太阳电池)的最新研究进展,并对柔性太阳电池技术的未来应用进行了展望.

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太阳能无人机光伏输出功率预测模型研究

功能材料与器件学报 2024年第3期 113-119页

作者：许坦奇吕冬翔虞祥瑞赵东明李钏呼文韬肖平张丽平刘文柱孟凡英刘正新中科院上海微系统与信息技术研究所中国科学院大学中国电子科集团第十八研究所中国华能集团清洁能源技术研究院有限公司

本文针对高空长航时太阳能无人机的曲面形状的机翼和飞行姿态，提出了一种光伏阵列发电功率预测模型，实现太阳能无人机光伏发电系统输出功率的准确预测。首先将机翼曲面上表面分为三段，根据每段的光伏组件铺设仰角分别计算其发电功率... 详细信息

本文针对高空长航时太阳能无人机的曲面形状的机翼和飞行姿态，提出了一种光伏阵列发电功率预测模型，实现太阳能无人机光伏发电系统输出功率的准确预测。首先将机翼曲面上表面分为三段，根据每段的光伏组件铺设仰角分别计算其发电功率。通过具体算例，计算了海拔高度和纬度在全年内对光伏阵列日水平输出能量的影响。同时通过算例，分析了无人机的飞行姿态，包括偏航角、俯仰角以及滚转角对无人机光伏发电系统输出功率的影响。结果表明光伏输出功率预测模型能够实现对无人机光伏发电系统输出功率的准确预测，对无人机的航迹优化，能源系统控制具有重要的意义。

关键词：高空长航时太阳能无人机太阳辐照度计算光伏发电功率预测

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目的地感知酷对旅游者行为意向影响研究

目的地感知酷对旅游者行为意向影响研究

作者：孟凡英山东大学

学位级别：硕士

常态化疫情防控、日益激烈的市场竞争环境,以及更加个性化、多元化的消费者需求变化都给旅游业的高质量发展带来了重大的挑战,在这样的背景下吸引回头客、并提升其口碑传播意愿具有举足轻重的作用。不可否认国内众多旅游地在发展的过程... 详细信息

常态化疫情防控、日益激烈的市场竞争环境,以及更加个性化、多元化的消费者需求变化都给旅游业的高质量发展带来了重大的挑战,在这样的背景下吸引回头客、并提升其口碑传播意愿具有举足轻重的作用。不可否认国内众多旅游地在发展的过程中仍在存在盲目开发、复制从众等突出问题,因此,为了更加针对性地推动旅游者行为意向,有必要探究目的地中影响行为意向的关键要素,并进行针对性地优化完善,从而在激烈的市场竞争环境中树立自己的优势地位。当下,伴随着消费者“酷”消费的流行,以及一些新式分享型社交媒体,如抖音、小红书的出现使得一批原本小众的景点大“红”的经典案例不胜枚举,而以往对旅游者行为意向的研究中忽视了对目的地酷感这一元素的探究,同时酷感的现有研究大多关于科技产品设计及营销,国内外有关目的地酷感与旅游者行为意向间关系的研究不足。鉴于旅游业面临的各类挑战等现实情境,旅游者行为意向研究对目的地酷感的忽视,以及目的地酷感研究的可行性与必要性,本研究旨在探究目的地“酷”元素能否促进旅游者的行为意向?若能的话其中内在的逻辑路径又是如何?以及顾客欣喜与沉浸体验在其中又扮演怎样的作用?本文通过对国内外大量相关的文献进行综合梳理,结合产业实践查找目前研究存在的缺口并提出研究问题,在选择并不断优化国内外成熟量表的基础上,主要通过线上问卷调查获取研究数据,共计获得有效问卷300份,随后运用SPSS、AMOS对所获数据进行统计分析、信效度以及假设进行检验。最终的研究结果表明:(1)目的地感知酷感对旅游者的行为意向具有显著的正向影响,且对口碑传播意愿的影响要大于对重游意向的影响。(2)沉浸体验对旅游者的行为意向均具有显著的正向影响,且对重游意向的影响要大于口碑传播意愿。(3)目的地感知酷感—顾客欣喜—沉浸体验—旅游者行为意向的作用路径得到检验,即顾客欣喜与沉浸体验在目的地感知酷感与旅游者行为意向间的关系中起着部分中介作用。最后,本研究结合现有文献对所获结论展开讨论,阐述了本研究的实践启示、研究局限及未来展望,为目的地酷感与消费者行为意向间更深入的关系提供一定参考。

关键词：感知酷感顾客欣喜沉浸体验口碑传播意愿重游意向

农村小学低段“基本字带字”集中识字法教学研究

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农村小学低段“基本字带字”集中识字法教学研究

作者：孟凡英贵州师范大学

学位级别：硕士

“基本字带字”是一种先学习基本字,再学带学字的集中识字方法。基本字按照物类进行系统学习,继而归纳总结构字率高的意符字和音符字,然后通过意符、音符的系联系统学习带学字。第一章,主要讨论了汉字的性质和构造。汉字是表意体系文字... 详细信息

“基本字带字”是一种先学习基本字,再学带学字的集中识字方法。基本字按照物类进行系统学习,继而归纳总结构字率高的意符字和音符字,然后通过意符、音符的系联系统学习带学字。第一章,主要讨论了汉字的性质和构造。汉字是表意体系文字,其形体可直观地反映它所记录语词的意义内容。“声符”应当称为“源符”——提示语源的符号,包含着语音和语义两个方面。因此,形声字是示源性很强的文字。并且前三书“象形字、指事字、会意字”同样具有示源性。汉字记录的语言单位是语素,又因为一个汉字记录一个音节,因此可把汉字称为语素——音节文字。综言之,汉字是具有表意性、示源性的语素——音节文字。“六书”中前四书是造字法,后两书是用字法,因此汉字的构造类型分为象形字、指事字、会意字和形声字。第二章,介绍了识字心理和“基本字带字”的识字方法。以《义务教育语文课程标准(2022版)》附录4中的300个字作为基本字,按照物类进行系统学习,继而归纳构字、重现率都比较高的意符字和音符字,然后通过意符、音符的系联系统学习带学字。识字过程强调培养学生兴趣,建立意符音符意识,还要帮助学生在认知中建立一个较为全面的汉字系统。第三章,从教师和学生两个维度出发设计了农村小学低段识字教学现状问卷调查。对教师的调查主要包括讲解汉字音形义的方法和对文字学理论知识的掌握,对学生的调查重点包括学生的识字兴趣、识字习惯、自主识字方法和自主识字能力四个方面。通过对农村小学低段识字教学情况和存在问题的全面掌握,为后续识字教学实践活动的科学研究提供充分的前期准备。第四章,为促进“基本字带字”集中识字法的推广应用,在一定程度上改善农村小学低段识字教学现状,提出识字教学原则和教学策略。教学原则包括:直观性原则、情境性原则和趣味性原则。教学策略包括:采用“溯源对照”讲授象形字和指事字;采用“拆分重组”讲授会意字;采用“归类成串”法讲授形声字。并对使用本义和引申义、假借义的汉字提出了字义教学的建议:使用本义的汉字可采用图示法和动作法、使用引申义和假借义的汉字可采用古文字形和引申规律进行讲解。根据文字学理论和“基本字带字”教学原则、策略,设计了基本字和带学字的教案,部分呈现“基本字带字”集中识字法的教学理念和操作步骤。期待汉字构造理论、意符声符功能得到更多的关注和研究,并希望通过“基本字带字”识字法的运用,提高学生对汉字的学习兴趣和学习能力,改善农村小学低段识字教学现状,进而弘扬发展中华优秀传统文化。

关键词：农村小学低段 “基本字带字”集中识字法意符音符

培养学生挑战性思维的探索与实践——以“大树有多高”一课为例

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小学教学参考 2023年第8期 96-98页

作者：孟凡英江苏徐州市大马路小学校 221005

学习就是要学会思维,挑战性思维能让学生充分经历探究、体验、发现的过程,形成创新精神和创造能力。以综合与实践课“大树有多高”一课为例,阐述培养学生创造挑战性思维的一般途径:发现挑战性问题、解决挑战性问题、拓展挑战性问题,能... 详细信息

学习就是要学会思维,挑战性思维能让学生充分经历探究、体验、发现的过程,形成创新精神和创造能力。以综合与实践课“大树有多高”一课为例,阐述培养学生创造挑战性思维的一般途径:发现挑战性问题、解决挑战性问题、拓展挑战性问题,能够让学生的思维发生、生长、碰撞,形成和发展学生的核心素养。

关键词：综合与实践挑战性问题思维

吉林长岭县农村地区生猪免疫失败原因及预防措施

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特种经济动植物 2023年第12期26卷 63-65页

作者：孟凡英长岭县动物疫病预防控制中心吉林松原131500

生猪养殖是长岭县农村地区主要的养殖产业,免疫是保证生猪健康生长的一项重要举措,能降低生猪的染病率。但由于受到各种因素的影响,常发生免疫失败。基于此,分析长岭县农村地区生猪养殖中免疫失败的原因,并提出相应的预防措施,以期为我... 详细信息

生猪养殖是长岭县农村地区主要的养殖产业,免疫是保证生猪健康生长的一项重要举措,能降低生猪的染病率。但由于受到各种因素的影响,常发生免疫失败。基于此,分析长岭县农村地区生猪养殖中免疫失败的原因,并提出相应的预防措施,以期为我国农村地区提高牲畜免疫效率,促进农村地区畜牧养殖的高质量发展提供参考意见。

关键词：长岭县农村地区生猪免疫预防措施

整体视角下“整数乘法”单元教学的可行性分析

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小学教学参考 2023年第35期 33-35页

作者：孟凡英江苏徐州市北辰小学 221140

在“双减”政策背景下,课堂教学如何提质增效,归根结底要回归到课堂教学中。徐州市鼓楼区小学数学学科核心团队尝试对整数乘法单元教学进行整体把握、形成系统、建立结构、构建模型,从而发展学生的数学眼光、数学思维和数学表达能力,培... 详细信息

在“双减”政策背景下,课堂教学如何提质增效,归根结底要回归到课堂教学中。徐州市鼓楼区小学数学学科核心团队尝试对整数乘法单元教学进行整体把握、形成系统、建立结构、构建模型,从而发展学生的数学眼光、数学思维和数学表达能力,培养学生的想象力和创造力,发展学生的数学核心素养。

关键词：整体视角整数乘法单元教学

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脑卒中高危人群的筛查及临床干预效果评价

脑卒中高危人群的筛查及临床干预效果评价

第二届全国医药研究论坛

作者：孟凡英济南市长清区平安街道办事处社区卫生服务中心

目的:探讨脑卒中高危人群的筛查和临床干预的效果,并进行分析。方法:选取我院在2021年11月至2022年11月收治的体检人群,进行筛查后选取50例脑卒中高危人群进行观察研究,并且实施护理干预,对比50例患者干预前后收缩压、舒张压、甘油三酯... 详细信息

目的:探讨脑卒中高危人群的筛查和临床干预的效果,并进行分析。方法:选取我院在2021年11月至2022年11月收治的体检人群,进行筛查后选取50例脑卒中高危人群进行观察研究,并且实施护理干预,对比50例患者干预前后收缩压、舒张压、甘油三酯、低密度脂蛋白胆固醇、糖化血红蛋白、体质量指数、生活质量评分情况。结果:所有患者在干预后收缩压、舒张压、甘油三酯、低密度脂蛋白胆固醇、糖化血红蛋白、体质量指数均低于干预前,且两组数据间差异有统计学意义(P<0.05),干预后生活质量评分高于干预前(P<0.05)。对脑卒中高危人群使用针对性干预能够改善患者相关危险因素,该方法值得在临床上使用和推广。

关键词：脑卒中高危人群临床干预干预效果

来源： cnki会议评论

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依托认知工具促进深度学习

江苏教育研究 2022年第34期 77-80页

作者：孟凡英徐州市大马路小学校

基兰·伊根立足维果茨基的理论,把认知工具的研究引向了教育实践领域,逐步发展成为一个有机的认知工具系统,包含连贯的五个亚系统:身体的认知、神话的认知、浪漫的认知、哲学的认知、批判的认知。教育教学实践中,可以依托认知工具,在数... 详细信息

基兰·伊根立足维果茨基的理论,把认知工具的研究引向了教育实践领域,逐步发展成为一个有机的认知工具系统,包含连贯的五个亚系统:身体的认知、神话的认知、浪漫的认知、哲学的认知、批判的认知。教育教学实践中,可以依托认知工具,在数学学科教学中通过做中学、建立数学模型、运用极限思想、培养辩证思维和批判性思维等方式,引领学生提升思维品质,走向深度学习。

关键词：认知工具想象力深度学习