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检索条件"作者=孙阿明"
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利用单摆测重力加速度实验的改进
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物理教师 2018年 第8期39卷 53-55页
作者: 孙阿明 南京师范大学泰州学院信息工程学院
单摆周期的平方与摆长的变化量成线性关系,通过线性方程的斜率可以求得重力加速度;测量周期时,摆球置于激光器和光电探头之间,摆球挡光时,探头内的光敏二极管将光信号转化为电流信号并传输至电脑,由音频编辑软件记录信号波形并测得周期... 详细信息
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利用智能手机测量空气中的声速
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物理教师 2016年 第4期37卷 45-46页
作者: 孙阿明 刘静 南京师范大学泰州学院信息工程学院
随着现代信息技术的不断发展,越来越多的人关注智能手机在物理实验中的应用.笔者在这方面也做了一些尝试.本文介绍一种利用智能手机测空气中声速的方法,它利用频率分析软件来获得共鸣管中声音的基频,依据声驻波原理可以计算出声速.1 实... 详细信息
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音频编辑软件辅助测声速的3种方法
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物理教师 2020年 第10期41卷 48-51页
作者: 孙阿明 赵娜 南京师范大学泰州学院信息工程学院 江苏泰州225300 南京师范大学泰州学院教师教育学院 江苏泰州225300
声速测董实验是物理教学中的重要实验,借助于音频编辑软件可以对传统的实验方案进行改进.音频编辑软件有精确的时间测量功能,在“时差法”测声速的方案中,利用它来测量声音的传播时间,可以提高实验的准确性;软件的频谱分析功能可以帮助... 详细信息
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也谈利用小孔成像实验估测太阳的平均密度
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中学物理教学参考 2014年 第7期43卷 52-53页
作者: 孙阿明 李娜 沈云 南京师范大学泰州学院信息工程学院
“利用小孔成像原理估测太阳的平均密度”并不是一个崭新的课题,许多中学物理辅导资料上都有类似的习题,也有教师发表过相关论文。它的核心思想是利用万有引力定律和小孔成像原理,把太阳的质量和体积转化为其他易于测量的量。
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利用DIS探究感应电动势与磁通量变化率的关系
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物理教师 2013年 第4期34卷 59-60页
作者: 孙阿明 刘静 潘鹏飞 南京师范大学泰州学院信息工程学院
法拉第电磁感应定律是高中物理中非常重要的内容.研究感应电动势的大小与磁通量的变化率之间的关系所得的结论就是电磁感应定律.在定性演示感应电动势与磁通量变化关系时,一般是用条形磁铁插入、拔出串联了灵敏电流表的闭合线圈,分... 详细信息
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对共鸣管测声速实验的改进
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大学物理 2015年 第10期34卷 43-45页
作者: 孙阿明 朱泽斌 南京师范大学泰州学院信息工程学院 江苏泰州225300
本实验是封闭奶茶吸管的一端,并对另一端吹气使其发声,用频谱分析软件确定此声信号的基频,进而得出空气中的声速.文中指出理论与实验事实不一致:理论上基频所对应的管长为四分之一个声波波长,只要知道基频与管长即可算出声速;事实上管... 详细信息
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对一道物理竞赛练习题的深究
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物理教师 2016年 第7期37卷 95-96,F0003页
作者: 朱泽斌 孙阿明 沈隽毅 戴苾芬 南京师范大学泰州学院信息工程学院 江苏泰州225300 江苏大学电气信息工程学院 江苏镇江212013 江苏省中小学教学研究室 江苏南京210013
对于一道高中物理竞赛练习题,在解题时无法通过常规方法求解。本文分析了原书中给出的答案,并运用理论力学的思想和一些数学技巧,对题设的模型做了深入探究,求出了对象运动的轨迹方程.最后指出常规方法无法解出轨迹方程的原因.
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空气柱驻波规律探析及演示实验设计
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中学物理教学参考 2018年 第7期47卷 51-54页
作者: 孙阿明 南京师范大学泰州学院信息工程学院
基于驻波的形成规律,阐述了“空气柱以某一自身固有频率振动”和“空气柱包含多种频率成分”时的不同情况,并用智能手机配合玻璃管演示非固有频率下的驻波,用小喇叭配合塑料茶杯可以演示固有频率下的驻波,用频谱分析软件演示管中的... 详细信息
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大学物理实验教学改革探索
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产业与科技论坛 2015年 第17期14卷 162-163页
作者: 孙阿明 南京师范大学泰州学院信息工程学院
大学物理实验课程在培养学生的动手能力等方面具有重要作用,但是目前教学中普遍存在教学方法单一,教学内容陈旧,学生重视程度不高等问题,面对这些问题,可以从提高学生的学习兴趣,改革教学方法,改善教学内容、改革考核方法等方面入手,努... 详细信息
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新课标以来江苏高考实验题评析
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物理教师(高中版) 2011年 第5期32卷 59-60,64页
作者: 孙阿明 南京师范大学泰州学院应用物理系
江苏2008年高考实行新方案后,高考物理实验题不断推陈出新,至今已有3年,本文针对近3年江苏高考物理实验题的内容结构特点及实验能力的评价两方面进行分析,以期发现高考物理实验对学生实验能力考查的规律,
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