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基于FPGA的感应加热电源控制器的研究

基于FPGA的感应加热电源控制器的研究

作者：孙金秋西安理工大学

学位级别：硕士

FPGA的迅速发展使电子系统由原来的集成电路发展到集成系统。使用EDA工具开发基于FPGA的数字控制系统的新技术方法为当代电子界所关注。近来,FPGA在通信领域得到了广泛的应用,在电力电子系统中却并不多,基于这种情况,本课题主要研究FPG... 详细信息

FPGA的迅速发展使电子系统由原来的集成电路发展到集成系统。使用EDA工具开发基于FPGA的数字控制系统的新技术方法为当代电子界所关注。近来,FPGA在通信领域得到了广泛的应用,在电力电子系统中却并不多,基于这种情况,本课题主要研究FPGA在电源系统中的应用,用FPGA来实现感应加热电源系统的控制器。本文首先根据系统的性能指标设计了其总体方案:确定了主电路的拓扑结构为串联谐振式,功率调节方式为容性移相调功;计算确定了系统中各个元件的参数和型号;设计实现了系统所需的各个硬件电路。其次采用SAMPLE—DATA方法建立了基于移相调功串联谐振逆变器的动态模型,并用FFT变换的仿真方法验证了模型的正确性,然后根据此模型设计了系统的PI控制器,并在SIMULINK中仿真了整个系统的运行情况。最后按照FPGA的设计流程,具体实现了感应加热电源控制器,将数字锁相环电路、输出功率调节电路、保护电路、启动╱停止控制电路等全部集成在一片FPGA内。实现的步骤为系统划分、模块实现和时序仿真等。在此基础上,进行了各个模块的实验。实验结果表明,设计的控制器工作良好。

关键词：感应加热电源控制器动态模型 FPGA

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“■[uri]”“我里”渊源考

民族语文 2022年第6期 77-89页

作者：杨茜孙金秋西安外国语大学亚非学院西安710128

朝鲜语第一人称代词复数形式“■[uri]”与汉语南方方言中的第一人称代词复数形式“我里”具有较高的相似性,我们认为这种相似性是受中原汉语影响的吴越语向四周扩散的结果,扩散的载体是到达朝鲜半岛的吴越移民。可以说朝鲜语“■[uri]... 详细信息

朝鲜语第一人称代词复数形式“■[uri]”与汉语南方方言中的第一人称代词复数形式“我里”具有较高的相似性,我们认为这种相似性是受中原汉语影响的吴越语向四周扩散的结果,扩散的载体是到达朝鲜半岛的吴越移民。可以说朝鲜语“■[uri]”与现代汉语南方方言“我里”有共同来源。

关键词： “■[uri]” “我里” 吴越语底层波形扩散

“生活化”视角下的高中议论文写作教学策略研究

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“生活化”视角下的高中议论文写作教学策略研究

作者：孙金秋鲁东大学

学位级别：硕士

写作是学生语文素养的集中体现,其中议论文写作需要调动学生逻辑思维,通过写作的形式加深对某一事物的理解。《中华人民共和国教育部·普通高中语文课程标准(2017年版)》(以下简称《2017年新课标》)在基本理念、学习建议等部分都体现了... 详细信息

写作是学生语文素养的集中体现,其中议论文写作需要调动学生逻辑思维,通过写作的形式加深对某一事物的理解。《中华人民共和国教育部·普通高中语文课程标准(2017年版)》(以下简称《2017年新课标》)在基本理念、学习建议等部分都体现了“生活化”与议论文写作的密切联系。相应地,在部编版的各个系统中,“生活化”与高中议论文的联系点都显而易见。在高中议论文写作中,学生多追求现成的材料,养成“只埋头读书”不“抬头看路”的习惯,忽视了在生活中有大量的可进行议论的内容,也放弃了在生活中锻炼思维的机会。在信息化社会发展的今天,对于现代高中生的要求不仅仅是知识与技能的获得,问题意识,辩证思考问题的能力等也是支撑他们进行终身学习与进步的不可或缺的一部分。议论文写作涉及到学生语文素养的方方面面,与生活相结合有利于提升学生的综合素养。而生活中恰好蕴含着议论文的写作智慧,教师运用生活化的教学方式引导学生们对生活中的事件不断思考,在这个过程中不仅提升了学生语言文字运用的能力,而且还锻炼了学生的逻辑思维,培养了学生的问题意识,提高了学生对于社会生活的关注度,增强了学生的社会责任感。“生活化”视角下的议论文写作教学,丰富了议论文写作教学的内涵,促进了教学方式的变革,为教师的议论文写作教学提供了新的思路,大大地增强了学生的议论文写作的兴趣,是生活与学习相结合的教学范例。绪论内容主要属于探讨“是什么”的问题。绪论部分的核心概念界定明确指出了“生活化”视角与高中议论文相结合的内涵。第一章内容主要解决“为什么”的问题。通过对杜威,陶行知等学者对于“生活与教育”理念的阐释,为本文提供了理论基础。再针对《2017年新课标》的内容探讨其中对于“生活化”与高中议论文教学的体现。进而由课标扩展到部编版教材,针对议论文写作任务群和写作单元进行研究,总结出其中对于“生活化”与议论文的对接点,属于本文的现实依据。第二章主要采用调查研究的方式,分为问卷调查和访谈两部分,总结出高中议论文写作存在的问题,以及教师对于议论文写作与“生活化”相结合的观点和建议。提供了来自于教学一线的教学现状,大大地增强了本文的现实性与真实性。第三章是教学策略的阐述,主要以议论文三要素为立足点,结合“生活化”理念,来探究在“生活化”视角下的高中议论文写作教学策略,并在文章最后设计教学简案。结语指出本文中存在的不足之处并提出了今后的研究方向。

关键词：生活化高中议论文教学策略

专项能力指标在优秀竞走运动员选材方面的研究

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专项能力指标在优秀竞走运动员选材方面的研究

作者：孙金秋北京体育大学

学位级别：硕士

目的：1)明确我国优秀竞走运动员机能、身体素质和专项运动能力方面特征;2)对机能、身体素质和专项运动能力方面的选材指标进行初步探索。对象及方法：以参加2009年国际竞走挑战赛暨全国竞走锦标赛的118名运动员(国际健将和健将为优秀组... 详细信息

目的：1)明确我国优秀竞走运动员机能、身体素质和专项运动能力方面特征;2)对机能、身体素质和专项运动能力方面的选材指标进行初步探索。对象及方法：以参加2009年国际竞走挑战赛暨全国竞走锦标赛的118名运动员(国际健将和健将为优秀组,一级及二级运动员为一般组)为研究对象,采用文献资料法、专家访谈法、实验法及数理统计法进行研究。结果：1)在机能指标中,女子优秀组血红蛋白(Hb)水平高于一般组,且有显著性差异。男、女竞走运动员的血清睾酮(T)水平优秀组均高于一般组,且均具有显著性差异。2)在身体素质指标中,女子优秀组髋关节旋转角度左右回旋、协调性测试总分均高于一般组,且具有显著性差异。男子优秀组转体角度左右回旋、髋关节旋转角度左右回旋、协调性测试总分均高于一般组具有有显著性差异。3)在专项运动能力指标中,女子竞走运动员5 KM最好成绩、10KM最好成绩、20KM最好成绩三项指标,一般组均低于优秀组,且具有非常显著性差异。男子竞走运动员的5KM最好成绩一般组低于优秀组且有显著性差异,10 KM最好成绩、20 KM最好成绩一般组低于优秀组且有非常显著性差异。4)5 KM最好成绩、10KM最好成绩、20KM最好成绩三项指标经因子分析后有两项指标成为主成分指标：第一类因子—专项耐力因子;第二类因子—速度耐力因子。分别为20 KM最好成绩、5 KM最好成绩。结论：1)我国优秀竞走运动员免疫机能正常,有氧代谢能力较强、蛋白合成能力强,肌肉力量素质好。血红蛋白、血清睾酮可以作为我国优秀竞走运动员机能方面选材的参考指标。2)我国优秀竞走运动员踝关节灵活性和柔韧性较强、腰椎、髋关节灵活性强,周围肌肉韧带的伸展性强,身体控制能力较强。髋关节旋转角度和协调性测试总分可以作为我国优秀女子竞走运动员身体素质方面选材的指标。转体角度、髋关节旋转角度和协调性测试总分可以作为我国优秀男子竞走运动员身体素质方面选材的指标。3)我国优秀竞走运动员具有良好的专项耐力、速度耐力能力。5KM竞走最好成绩、20KM竞走最好成绩可以作为优秀竞走运动员专项运动能力方面选材的参考指标。

关键词：竞走机能身体素质专项运动能力选材

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高中语文悲剧性戏剧教学研究

高中语文悲剧性戏剧教学研究

作者：孙金秋华中师范大学

学位级别：硕士

戏剧是以剧本为依托以舞台表演为核心的综合艺术,兼有文学性和舞台性。悲剧性戏剧作为戏剧最具代表性的一类,即包含戏剧的共性又在悲剧语言、悲剧人物、悲剧冲突等方面展现其独有的特点。更以悲剧精神反思现实人生给人以生命的启示。笔... 详细信息

戏剧是以剧本为依托以舞台表演为核心的综合艺术,兼有文学性和舞台性。悲剧性戏剧作为戏剧最具代表性的一类,即包含戏剧的共性又在悲剧语言、悲剧人物、悲剧冲突等方面展现其独有的特点。更以悲剧精神反思现实人生给人以生命的启示。笔者梳理相关研究发现,高中语文悲剧性戏剧的教学价值并没有得到最大程度的发掘,所选用的教学方法与选文特点未能高度契合。悲剧性戏剧的在语文教学中的优势未能展现,与其他文本教学混杂在一起,没有得到区分。因而本文将高中语文悲剧性戏剧教学作为研究对象。分析教材选文特点,从理论上深入挖掘教学价值,调查教学现状,并在此基础上提出相应的教学策略,以期改善高中语文悲剧性戏剧的教学效果。本文从戏剧和悲剧两方面入手界定了悲剧性戏剧的概念,明确了悲剧性戏剧基本文体特点。在此基础上笔者以人教版和苏教版两个版本教材为例,对教材必修和选修中悲剧性戏剧的数量、分布状况、编排方式进行分析,概括选文特点找寻编选依据。在充分熟悉教材选文的基础上围绕《普通高中语文课程标准(实验稿)》和《普通高中语文课程标准(2017年版)》关于语文教学价值的要求,结合悲剧性戏剧文体特点,发掘出悲剧性戏剧主要具有提升学生审美鉴赏能力、发展学生创造力、培养学生生命意识三方面的教学价值。为把握高中语文悲剧戏剧教学的现状,有的放矢的提出教学策略,笔者各选择了人教版和苏教版教材使用地区的一所高中进行调研,组织学生填写调查问卷对一线教师进行访谈,并旁听悲剧性戏剧的教学。即发现了可喜的成就,也发现了一些需要改进的问题,包括学生兴趣不足,对悲剧性戏剧存在明显的距离感,学习期望与教学实际契合度低等。在深挖教学价值,明确教学现状的基础上,笔者从教学理念和教学方式两方面,提出改进策略。创设阅读鉴赏、体验探究、读写结合三种教学形式,引入观赏、编演、戏剧写作等教学方法,以求提高学生兴趣,增强教学效果,将已经发掘的教学价值最大化的体现出来。

关键词：高中语文悲剧性戏剧教学价值教学策略

不同种植模式对棉田杂草群落演替影响及生态学机制研究

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不同种植模式对棉田杂草群落演替影响及生态学机制研究

作者：孙金秋中国农业科学院

学位级别：硕士

膜下滴灌是新疆棉花种植的最主要的栽培技术之一,但是连续近30年的地膜使用导致残膜污染问题突出,严重制约了农业的可持续发展。适时揭膜会起到控制残膜污染增量的作用,揭膜后在原有的杂草防除体系下杂草发生危害规律及棉花生长均会发... 详细信息

膜下滴灌是新疆棉花种植的最主要的栽培技术之一,但是连续近30年的地膜使用导致残膜污染问题突出,严重制约了农业的可持续发展。适时揭膜会起到控制残膜污染增量的作用,揭膜后在原有的杂草防除体系下杂草发生危害规律及棉花生长均会发生改变。本研究通过对有膜不除草、无膜人工除草、无膜不除草和无膜化学除草4种不同种植模式的棉田土壤微环境、杂草群落季节变化规律和棉花生长发育规律的分析,结合室内杂草种子萌发实验,旨在明确揭膜后田间杂草的发生规律及影响优势杂草萌发的环境因子,为揭膜棉田杂草防控技术体系的构建提供理论依据。主要得出以下结论:（1）在播种90天以内,有膜不除草的棉田土壤温度要明显高于其他三种无膜处理,播种90天后差距逐渐缩小直至无明显差异。在棉花灌溉期内2018年有膜不除草的土壤表面（0 cm）水分含量要低于其他三种无膜处理,而在2019年四种种植模式的土壤水分无明显差异。盐份的运移遵循“盐随水动”的原则,在10～20 cm土层形成盐分聚集区,三种无膜处理的土壤表面（0cm）电导率要高于有膜不除草。（2）2018年棉田共出现5科11种杂草,2019年共出现8科15种杂草。以菊科乳苣（Chenopodium glaucum）、刺儿菜（Cirsium setosum）,藜科杂配藜（Chenopodium hybridum）、灰绿藜（Chenopodium glaucum）,萝藦科羊角子草（Cynanchum cathayense）和禾本科芦苇（Phragmites communis）为优势杂草。2018年四种种植模式杂草发生危害程度较低,杂草总密度最高仅为7.8株/m,杂草发生规律表现为:有膜不除草>无膜不除草>无膜化学除草>无膜人工除草。2019年杂草危害程度加重,杂草总密度最高为81.6株/m,杂草发生规律表现为:无膜不除草>有膜不除草>无膜化学除草>无膜人工除草。杂草群落物种多样性分析表明,与无膜处理相比,地膜覆盖棉田的杂草种类更加丰富,具有更高的物种多样性,物种分布更加均匀。（3）2018年有膜不除草处理区的棉花株高和果枝数要高于其他三种无膜处理,三种无膜处理之间无显著差异,且种植模式对茎直径无显著影响;2019年,棉花株高、茎直径和果枝数均呈现出有膜不除草>无膜人工除草>无膜化学除草>无膜不除草的规律。无膜不除草导致皮棉产量降低,与有膜不除草相比降幅可达38.5%,而无膜人工除草、无膜化学除草和有膜不除草之间无显著差异。在棉花纤维品质方面,无膜处理提高了棉花的马克隆值,但降低了上半部平均长度,另外化学除草降低了棉花纤维的整齐度、断裂比强度和伸长率等品质指标。（4）棉田多年生杂草乳苣和刺儿菜种子萌发温度范围是10～35℃,随着温度升高呈先上升后下降的趋势,种子最适萌发温度为20～25℃;棉田一年生杂草灰绿藜和反枝苋种子萌发的温度范围是15～40℃,最适萌发温度20～40℃,而杂配藜的萌发温度范围是20～40℃,最适萌发温度30～40℃。乳苣、刺儿菜、灰绿藜、杂配藜和反枝苋五种棉田杂草种子的发芽率与盐浓度呈负相关,而与水势呈正相关。在pH5～10条件下五种棉田杂草种子均能正常萌发。

关键词：覆膜揭膜杂草棉花种子萌发

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破眠剂对猕猴桃萌芽、结果的影响

破眠剂对猕猴桃萌芽、结果的影响

作者：孙金秋西北农林科技大学

学位级别：硕士

在果树生产中,冬季低温不足和极端气候是降低果树萌芽率、阻碍花期管理的首要因素。因此,研究猕猴桃休眠解除机理,提高猕猴桃萌芽率对提高猕猴桃单位面积产量和生产效率有着重要的意义。本试验在西北农林科技大学眉县猕猴桃试验站进行,... 详细信息

在果树生产中,冬季低温不足和极端气候是降低果树萌芽率、阻碍花期管理的首要因素。因此,研究猕猴桃休眠解除机理,提高猕猴桃萌芽率对提高猕猴桃单位面积产量和生产效率有着重要的意义。本试验在西北农林科技大学眉县猕猴桃试验站进行,以海沃德和徐香品种为材料,进行破眠剂单氰胺和“艾吉芽”处理。调查海沃德和徐香品种各处理的效应,包括提早萌芽天数、萌芽率、萌芽整齐度、结果枝率、坐果率、畸形花和畸形果等,并测定各处理的果实品质和贮藏后的品质。综合比较不同破眠剂及处理时期的优劣,为改善陕西猕猴桃的冬季管理、提高猕猴桃生产效率和果实品质提供一定的理论依据。本试验结论如下:(1)对于海沃德品种,单氰胺和艾吉芽均可提高萌芽率、萌芽整齐度且提早萌芽时间,提高萌芽率以3月1日艾吉芽处理为最佳;提高萌芽整齐度以3月7日单氰胺处理为最佳;提早萌芽时间以3月1日单氰胺处理为最佳。对于徐香品种,单氰胺和艾吉芽均可提高萌芽率且提早萌芽时间,提高萌芽率以3月1日单氰胺处理为最佳;提早萌芽时间以3月7日艾吉芽处理最佳。艾吉芽可显著提高海沃德和徐香结果母枝基部萌芽率,改善海沃德和徐香内膛空虚的情况,在海沃德和徐香上处理的最佳时期分别为3月14日和3月7日。(2)对于海沃德品种,艾吉芽和单氰胺均可提高坐果率,但以艾吉芽3月7日处理最佳,而在提升结果枝率方面以单氰胺3月1日(14日)最好。对于徐香品种,艾吉芽可以提高坐果率,且以3月7日处理最佳。单氰胺和艾吉芽处理均会增加海沃德和徐香的花、果畸形比例。(3)对于海沃德品种,单氰胺和艾吉芽均会提早果实成熟,提高可溶性固形物和干物质含量,提早果实成熟效果以3月7日艾吉芽处理为最好。对于徐香品种,单氰胺可以提早果实成熟,提高可溶性固形物和干物质含量,处理的最佳时期是3月1日。(4)使用单氰胺和艾吉芽可以改善海沃德猕猴桃贮藏后的果实硬度和可溶性固形物含量,3月7日单氰胺处理的果实硬度下降幅度最小,3月1日艾吉芽处理的可溶性固形物下降幅度最小,3月7日艾吉芽处理的干物质下降幅度最小。(5)使用艾吉芽处理时,海沃德结果母枝留芽量为15到17个时其萌芽情况最好;使用单氰胺时,徐香结果母枝留芽量为17到19个时其萌芽情况最好。(6)在不使用破眠剂的情况下,徐香和海沃德品种的结果母枝粗度在15mm-17mm之间时其萌芽率最高。(7)使用艾吉芽对徐香猕猴桃结果母枝的增粗有显著影响,可以强壮结果母枝。

关键词：破眠剂猕猴桃萌芽果实品质

基于共轭梯度法和互补滤波相结合的姿态解算算法

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传感技术学报 2014年第4期27卷 524-528页

作者：孙金秋游有鹏傅忠云南京航空航天大学机电学院南京210016 南京航空航天大学金城学院南京211156

为了提高姿态解算精度,提出了一种基于共轭梯度和互补滤波相结合的多传感器数据融合策略。系统采用四元数方法进行姿态解算。利用加速度计和磁强计的输出数据,通过共轭梯度方法对姿态四元数进行寻优估计,再将其和利用陀螺仪输出数据更... 详细信息

为了提高姿态解算精度,提出了一种基于共轭梯度和互补滤波相结合的多传感器数据融合策略。系统采用四元数方法进行姿态解算。利用加速度计和磁强计的输出数据,通过共轭梯度方法对姿态四元数进行寻优估计,再将其和利用陀螺仪输出数据更新的四元数进行互补滤波,解算出姿态角。实验测试表明,这种融合策略使姿态检测系统静态性能和和动态性能均有所提高,尤其在姿态剧烈变化时,其性能明显优于卡尔曼滤波和梯度下降法。

关键词：传感器姿态估计共轭梯度法互补滤波四元数