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《金属包装容器》课程教学改革探索与实践

包装工程 2024年

作者：孙翱魁夏勇吴若梅刘跃军湖南工业大学包装与材料工程学院

金属包装容器与日常生活、节能减排息息相关，做好相关知识的“传道授业解惑”尤为重要。《金属包装容器》课程是本科院校包装工程专业学生的主要课程之一，教学内容基本为金属包装容器的分类及规格标准，二片罐和三片罐罐身、罐底的制... 详细信息

金属包装容器与日常生活、节能减排息息相关，做好相关知识的“传道授业解惑”尤为重要。《金属包装容器》课程是本科院校包装工程专业学生的主要课程之一，教学内容基本为金属包装容器的分类及规格标准，二片罐和三片罐罐身、罐底的制造工艺及封盖原理等。为更好地满足新时代对相关人才的需求，结合课程教学现状，对该门课程进行了一系列教学改革与探索，在教学环节可视化、课程实践教学课时分配及新教材编写等方面做了深入探讨，为推动该门课程的课堂教学发展提供了有效借鉴。

关键词：金属包装容器教学改革包装工程可视化过程教育模式

工程教育专业认证背景下《包装结构设计》课程思政体系构建

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包装工程 2024年第S02期45卷 221-224页

作者：廖光开肖颖喆孙翱魁卢富德梁振文湖南工业大学包装与材料工程学院湖南株洲412007

在工程教育专业认证背景下,工科人才培养目标的提高和包装行业的快速发展,对包装专业的人才培养提出了更高的要求。将思政元素融入包装工程的专业课程教学,对培养学生德才兼备的职业素养,实现高校“立德树人”的根本任务具有重要意义。... 详细信息

在工程教育专业认证背景下,工科人才培养目标的提高和包装行业的快速发展,对包装专业的人才培养提出了更高的要求。将思政元素融入包装工程的专业课程教学,对培养学生德才兼备的职业素养,实现高校“立德树人”的根本任务具有重要意义。文章对包装工程专业核心基础课程《包装结构设计》的课程思政教学现状、课程思政建设目标、课程思政元素挖掘、课程思政教学设计等进行了分析和举例,探讨了专业课程融入思政元素的育人新模式,进而推进了以工程教育专业认证为导向的包装工程专业课程教学改革。

关键词：工程教育专业认证课程思政立德树人教学模式包装结构设计

工程教育专业认证背景下《包装结构设计》课程思政体系构建

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包装工程 2024年

作者：廖光开肖颖喆孙翱魁卢富德梁振文湖南工业大学包装与材料工程学院

在工程教育专业认证背景下，工科人才培养目标的提高和包装行业的快速发展，对包装专业的人才培养提出了更高的要求。将思政元素融入包装工程的专业课程教学，对培养学生德才兼备的职业素养，实现高校“立德树人”的根本任务具有重要意... 详细信息

在工程教育专业认证背景下，工科人才培养目标的提高和包装行业的快速发展，对包装专业的人才培养提出了更高的要求。将思政元素融入包装工程的专业课程教学，对培养学生德才兼备的职业素养，实现高校“立德树人”的根本任务具有重要意义。文章对包装工程专业核心基础课程《包装结构设计》的课程思政教学现状、课程思政建设目标、课程思政元素挖掘、课程思政教学设计等进行了分析和举例，探讨了专业课程融入思政元素的育人新模式，进而推进了以工程教育专业认证为导向的包装工程专业课程教学改革。

关键词：工程教育专业认证课程思政立德树人教学模式包装结构设计

NH_(4)^(+)扩层MoS2的制备及其储锌性能研究

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无机材料学报 2023年第1期38卷 79-86,I0008,I0009页

作者：李涛曹鹏飞胡力涛夏勇陈一刘跃军孙翱魁湖南工业大学包装与材料工程学院株洲412007 中南大学冶金与环境学院长沙410083

二硫化钼(MoS_(2))作为水系锌离子电池的正极材料,受到锌离子(Zn^(2+))与主体框架之间的强静电相互作用表现出缓慢的反应动力学。并且MoS_(2)的层间距较窄难以嵌入大尺寸水合Zn^(2+),导致MoS_(2)电极呈现出较低的放电比容量。本研究通... 详细信息

二硫化钼(MoS_(2))作为水系锌离子电池的正极材料,受到锌离子(Zn^(2+))与主体框架之间的强静电相互作用表现出缓慢的反应动力学。并且MoS_(2)的层间距较窄难以嵌入大尺寸水合Zn^(2+),导致MoS_(2)电极呈现出较低的放电比容量。本研究通过一种简单的氨水辅助水热法制备了NH_(4)+扩层的二硫化钼(MoS_(2)-N)电极,氨水分解产生的氨气在促进硫代乙酰胺水解和提供还原性S^(2–)的同时,还会产生大量NH_(4)+作为插层离子,将MoS_(2)的层间距由0.62 nm扩展至0.92 nm,进而大大降低了Zn^(2+)嵌入能垒(改性电极的电荷转移电阻Rct低至35Ω)。当电流密度为0.1 A·g^(–1)时,MoS_(2)-N电极的初始放电比容量相比未扩层的MoS_(2)电极提高了1倍,高达149.9 mAh·g−1。同时在1.0 A·g–1电流密度下放电比容量稳定在110 mAh·g–1左右,循环200圈后库仑效率将近100%。本研究提出的氨水辅助扩层法,丰富了提升MoS_(2)电化学性能的改性策略,为后续的正极材料开发提供了新的思路。

关键词： MoS_(2) 氨水辅助扩层正极材料水系锌离子电池二维材料

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水系锌离子电池正极材料的研究进展

材料导报 2022年第23期36卷 31-43页

作者：曹鹏飞刘雅婷陈妮汤文静李福枝夏勇孙翱魁湖南工业大学包装材料工程学院湖南株洲412007 中南大学冶金与环境学院长沙410083

水系锌离子电池(ZIBs)是近年发展起来的一种新型二次电池,具有能量密度高、功率密度高、放电过程高效安全、电池材料无毒廉价、制备工艺简单等优点,在电动汽车和储能电网等新兴的大规模储能领域具有很高的应用价值和发展前景。目前,阻... 详细信息

水系锌离子电池(ZIBs)是近年发展起来的一种新型二次电池,具有能量密度高、功率密度高、放电过程高效安全、电池材料无毒廉价、制备工艺简单等优点,在电动汽车和储能电网等新兴的大规模储能领域具有很高的应用价值和发展前景。目前,阻碍水系锌离子电池进一步发展的主要因素之一就是缺乏合适的正极材料。Zn^(2+)及其水合离子半径大,在嵌入/脱附时,会引发正极材料不可逆形变甚至结构坍塌,导致电池容量快速衰减;正极材料导电性较差、充放电过程中电极极化较大,使得正极充电电压与析氧电压部分重合,充电过程中正极材料会对水进行催化产生氧气,导致电池胀气失效;二价的Zn^(2+)与正极材料的晶体结构之间的静电相互作用过强,导致Zn^(2+)嵌入容量小等。因此,开发在Zn^(2+)存储过程中既能提供高容量又能保持良好结构稳定性的正极材料至关重要。针对水系锌离子电池正极材料存在的缺陷,研究人员采用多种改性方法以改良其性能:(1)引入客体粒子,通过引入金属离子、有机分子和水分子等客体粒子,使主体框架发生结构性变化,获得更稳定的骨架;(2)制备本征混合价态材料,混合价态能够适应充放电过程中正极材料的体积变化和价态变化;(3)引入氧空位,增加活性位点,促进Zn^(2+)扩散动力学,提升材料容量;(4)与导电材料复合,改善材料整体导电性,提升结构稳定性;(5)纳米结构改性,赋予材料更高比表面积,缩短Zn^(2+)扩散距离,增大电化学反应接触面积。本文对水系锌离子电池的优点及储能机理进行了简要介绍,基于正极材料在水系锌离子电池中的关键作用,综述了几种常见的正极材料(如锰氧化物、钒氧化物、普鲁士蓝类似物),且对各类正极材料的结构、性能及缺陷进行了梳理,重点讨论了掺杂客体粒子、复合导电材料、制备本征混合价态和构造纳米结构等改性方法,并指出水系锌离子电池正极材料未来的重点发展方向。

关键词：水系锌离子电池储能机理正极材料锰氧化物钒氧化物普鲁士蓝类似物改性方法

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低温机械化学法制备Mo-Cu纳米复合粉末

稀有金属材料与工程 2012年第4期41卷 722-726页

作者：孙翱魁王德志李翼中南大学湖南长沙410083

以CuMoO4-MoO3粉末为前驱体,采用机械化学-氢气共还原的方法制备出Mo-Cu纳米复合粉末。通过DSC对前躯体的制备温度进行研究,通过XRD、SEM及TEM分别对粉末的相组成、形貌和粒度进行表征,从热力学的角度对粉末的还原过程进行分析。结果表... 详细信息

以CuMoO4-MoO3粉末为前驱体,采用机械化学-氢气共还原的方法制备出Mo-Cu纳米复合粉末。通过DSC对前躯体的制备温度进行研究,通过XRD、SEM及TEM分别对粉末的相组成、形貌和粒度进行表征,从热力学的角度对粉末的还原过程进行分析。结果表明,机械球磨可以有效地降低粉末的颗粒尺寸,增大反应面积,提高粉末还原活性,从而在低温下制备出Mo-Cu复合粉末。通过优化工艺参数,对机械球磨15h的CuMoO4-MoO3混合粉末在680℃下还原,可以得到颗粒尺寸为50～100nm的Mo-25%Cu(质量分数)纳米复合粉末。

关键词： Mo-Cu 纳米复合粉末机械化学还原机理

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材料专业无机化学课程教学改革的思考

科教导刊（电子版） 2023年第16期 77-79页

作者：夏勇孙翱魁赵田于文喜湖南工业大学包装与材料工程学院材料工程系湖南株洲 412007

无机化学作为湖南工业大学材料类专业的专业基础课程,具有课程内容涉及面广,知识点繁杂,公式多,但是授课课时少等特点.文章通过对前期教育教学过程中出现的问题进行归纳总结与剖析,并对教学策略和教学模式的改革进行探讨,旨在提高该课... 详细信息

无机化学作为湖南工业大学材料类专业的专业基础课程,具有课程内容涉及面广,知识点繁杂,公式多,但是授课课时少等特点.文章通过对前期教育教学过程中出现的问题进行归纳总结与剖析,并对教学策略和教学模式的改革进行探讨,旨在提高该课程的学习效果,为本校高分子材料与工程国家一流本科专业建设发挥支撑作用,同时也期望能对地方高校具有专业特色的无机化学教学提供一定的参考.

关键词：无机化学教学改革课程思政地方高校

来源：博看期刊评论

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独立院校转设过程中的课程思政实施路径探索

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2023年第7期 50-53页

作者：孙翱魁陈晴柔夏勇经鑫湖南工业大学湖南株洲412007 湖南铁道职业技术学院湖南株洲412001

当前,我国教育部门大力推行课程思政教育,力求在各级学校、各个学科中融入课程思政教育,让学生能够得到全面的发展。在我国的教育行业中有一些比较特殊的院校,如独立院校(或独立学院),独立院校在转设的过程中,必须要保证相关课程高质量... 详细信息

当前,我国教育部门大力推行课程思政教育,力求在各级学校、各个学科中融入课程思政教育,让学生能够得到全面的发展。在我国的教育行业中有一些比较特殊的院校,如独立院校(或独立学院),独立院校在转设的过程中,必须要保证相关课程高质量开设,因此在这些课程中融入课程思政教育十分必要。开展课程思政教育能够让学生在学习理论知识的过程中,提高思想政治意识,并能通过这种方式疏导转设过程中出现的思想、心里问题。本文以独立院校转设为出发点,对其转设过程中高校实施课程思政教育提出了一些看法,希望所提出的这些内容能够帮助独立院校在转设的过程中达到高效的课堂质量建设目标,同时真正发挥课程思政协同育人的作用。

关键词：独立学院转设课程思政

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轻工类专业本科生科研创新能力提升途径探索

中国科技期刊数据库科研 2023年第6期 93-96页

作者：孙翱魁陈晴柔夏勇经鑫湖南工业大学湖南株洲412007 湖南铁道职业技术学院湖南株洲412001

随着社会的发展和经济的不断增长,我国轻工行业也在迅速发展。为了更好地适应市场需求,培养具有创新能力的高级人才已成为轻工行业未来的必然趋势。本文介绍了轻工行业的发展现状以及轻工类专业本科生的特点,分析了轻工类专业本科生在... 详细信息

随着社会的发展和经济的不断增长,我国轻工行业也在迅速发展。为了更好地适应市场需求,培养具有创新能力的高级人才已成为轻工行业未来的必然趋势。本文介绍了轻工行业的发展现状以及轻工类专业本科生的特点,分析了轻工类专业本科生在科研创新方面存在的问题,在此基础上提出了多种途径来提升轻工类专业本科生的科研创新能力,旨在为培养具有优秀创新实践能力的专业人才提供参考性意见。

关键词：轻工类本科生科研创新实践