检索结果-南通市图书馆

作者：孙笑然吉林大学

学位级别：硕士

车辆用阻尼材料具有减振降噪、防石击等功能，被广泛应用于各种车辆外部如底板、挡泥板、轮罩及汽车内部的顶棚、侧围、车门、地板等位置。传统的沥青阻尼材料和PVC阻尼材料虽然具有较好的减振消音、防水防石击等性能，可有效吸收汽车... 详细信息

车辆用阻尼材料具有减振降噪、防石击等功能，被广泛应用于各种车辆外部如底板、挡泥板、轮罩及汽车内部的顶棚、侧围、车门、地板等位置。传统的沥青阻尼材料和PVC阻尼材料虽然具有较好的减振消音、防水防石击等性能，可有效吸收汽车行驶中钢板的振动及沙石冲击所产生的能量，但是由于其在使用过程中受热会挥发出VOC直接进入空气中，不仅会对车内外环境造成污染，更会对人体产生伤害。水性阻尼材料与沥青阻尼材料和PVC阻尼材料等相比，具有施工方便安全、绿色环保、粘接强度高等优点;而且，水性阻尼材料比重较小，可满足汽车轻量化的要求。目前，国外许多大的汽车制造商已经改用水性阻尼涂料代替传统阻尼材料，但我国在该领域的研究起步较晚，落后于发达国家，因此加快研发新型环保型汽车用阻尼材料具有理论意义和现实意义。基于上述情况，本课题开展了以下研究： 1.采用种子乳液聚合法，通过灵活调整配方中软硬单体用量配比制备了一系列不同玻璃化转变温度的苯丙乳液。通过单因素分析研究聚合反应中乳化剂用量、引发剂用量、缓冲剂用量、交联剂用量、聚合反应工艺条件对聚合反应的单体转化率、凝胶率、乳液稳定性及乳胶膜吸水率等的影响;对合成乳液中聚合物结构、玻璃化转变温度、损耗因子和乳胶粒粒径、形貌，乳胶膜的力学性能进行了表征;依据阻尼值测试结果优选出三种配方，制得相应的苯丙乳液用于水性阻尼涂料的制备。 2.采用种子乳液聚合法，制备了一系列不同玻璃化转变温度的醋丙乳液。通过单因素分析法确定了较优配方及聚合工艺;对合成乳液中聚合物结构、玻璃化转变温度、损耗因子和乳胶粒粒径、形貌，乳胶膜的力学性能进行了表征;通过阻尼值测试结果优选出三种配方，制得相应醋丙乳液用于水性阻尼涂料的制备。 3.根据项目要求，采用乳液共混法，选取合适的填料及助剂制备可喷涂型水性阻尼涂料。通过对制备工艺条件、基料、填料及助剂的用量和种类、颜基比对阻尼涂料产品的性能影响的研究，确定较优配方，根据项目标准对产品性能进行测试。

关键词：水性阻尼涂料苯丙乳液醋丙乳液汽车涂料

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幼儿园新手教师的数学领域教学知识现状及指导建议 ——以呼和浩特市12所幼儿园为例

幼儿园新手教师的数学领域教学知识现状及指导建议 ——以呼和浩...

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作者：孙笑然内蒙古师范大学

学位级别：硕士

2011年以来,全国幼儿园数量剧增,大批新教师加入到幼儿教师队伍中。新手教师是幼儿教师队伍中的生力军,其专业成长直接影响着幼儿教师队伍的整体水平。目前涉及到“新手教师”学科教学知识(PCK)的研究大多以“新老对比”的形式呈现,很... 详细信息

2011年以来,全国幼儿园数量剧增,大批新教师加入到幼儿教师队伍中。新手教师是幼儿教师队伍中的生力军,其专业成长直接影响着幼儿教师队伍的整体水平。目前涉及到“新手教师”学科教学知识(PCK)的研究大多以“新老对比”的形式呈现,很少有研究者将关注点聚焦于幼儿园新手教师群体,进行更为细致的研究。而新教师们来自不同地区,接受了不同的职前职后教育,虽然同为新手教师,但在实际教学中也逐渐显现出差异。本研究的目的在于探究幼儿园新手教师数学领域教学知识的现状。本研究选取呼和浩特市12所幼儿园中教龄为1-3年的新手教师,共计126名研究对象。主要采用问卷调查法,辅以访谈法和文献法,对126位幼儿园新手教师的数学领域教学知识的现状特点及影响因素进行分析。研究发现,幼儿园新手教师对数学领域教学知识的整体及三个维度的知识均属于笼统或有限的理解水平。幼儿园新手教师数学领域教学知识三个维度的现状还呈现出以下特点:在“数学领域内容知识”上:新手教师对数学概念的掌握较为浅显;新手教师难以识别出核心概念以外的数学概念;新手教师难以透过表面发现数学知识间的本质联系。在“幼儿数学学习知识”上:新手教师的分析局限于幼儿的外部表现;新手教师对幼儿的数学学习特点有一定了解;新手教师对幼儿学习数学概念可能出现的理解误区有一定了解。在“数学领域教法知识”上:新手教师能辨认出与核心概念相关的教学策略;新手教师在调整策略以降低活动难度方面存在困难。对问卷进行量化统计的基础上,结合访谈法探究影响幼儿园新手教师数学领域教学知识的因素,结果显示:教师的学历、教龄、编制、园所性质在“数学领域内容知识”上均呈现显著差异;教师的编制、园所性质在“幼儿数学学习知识”上呈现显著差异;教师的学历、教龄在“数学领域教法知识”上呈现显著差异。依据现状特点及对影响因素的分析,研究者从新手教师职前、职后及自身三个角度提出了提升幼儿园新手教师数学领域教学知识的建议:(1)职前教育夯实理论基础:大学课程设置要利于学生领域教学知识的形成;增加教育实践课的课时和形式;提高园内合同制教师的入职门槛;(2)职后培训注重实践积累:职后培训要依据教师的个体差异设置内容;职后培训多采用参与式培训的方式;尝试采用领域教研的形式组织研讨;结成新老教师的一对一“帮扶小组”;(3)自身主动构建知识结构:采用理解性学习的方式逐渐培养对数学知识的兴趣;运用多种方法将教学反思成为教师的内在需求;实践中不断夯实自己的数学领域教学知识。

关键词：幼儿园新手教师数学领域教学知识数学领域内容知识幼儿数学学习知识数学领域教法知识

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基于胜任力模型的知识型员工绩效管理方案构建研究——以C集团为例

基于胜任力模型的知识型员工绩效管理方案构建研究——以C集团为例

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作者：孙笑然西北农林科技大学

学位级别：硕士

知识型员工作为现代企业人力资源当中的核心部分,在企业创新发展中发挥着主体推动作用,因此现代企业的人事管理工作需要依据知识型员工的工作性质特征进行有效的管理工作,特别是针对知识型员工的绩效管理中目前所存在的绩效管理短视、... 详细信息

知识型员工作为现代企业人力资源当中的核心部分,在企业创新发展中发挥着主体推动作用,因此现代企业的人事管理工作需要依据知识型员工的工作性质特征进行有效的管理工作,特别是针对知识型员工的绩效管理中目前所存在的绩效管理短视、忽视知识型员工成长问题急需解决。基于胜任力模型对知识型员工的绩效管理方案设计对企业提升知识型员工绩效管理效率,提升知识型员工工作满意度,提升工作效率与增强企业认同感有着重要的作用。本文研究基于知识型员工、绩效管理等理论基础,梳理了绩效管理理论和胜任力模型理论,以C集团知识型员工绩效管理为研究对象,首先通过对C集团的知识型员工针对当前绩效管理方案的执行与满意度进行调研分析,发现其当前的管理方案仍采用了相对传统的基于结果产出的短期绩效管理模式。该方式对知识型员工而言存在着绩效管理针对性不足、忽视员工成长等问题,这些问题导致了C集团知识型员工工作满意度低,工作成果不理想的问题不断出现。其次,提出采用胜任力模型确定知识型员工绩效管理方案的基本思路,并通过对C集团知识型员工工作分析,采用事件访谈法与专家意见综合法对知识型员工胜任力指标进行选取,构建了C集团知识型员工胜任力模型。再次,在胜任力模型的指导下,本文建设了C集团的知识型员工绩效管理方案,分别从绩效目标制定、绩效考核方法、绩效管理周期和绩效管理结果反馈全流程实现绩效管理方案的建设,该方案能够有效解决C集团现有知识型员工绩效管理问题,提升绩效管理水平,推动企业发展。最后本文针对研究设计的绩效管理体系,提出C集团基于胜任力模型的知识型员工绩效管理方案实施需要从组织保障建设和制度保障建设两个方面完善保障措施。本文研究是针对C集团的绩效管理现存问题进行解决的实证性研究,通过基于胜任力模型的绩效管理体系创新实现对C集团绩效管理方案优化,完善绩效管理体系,保障C集团的持续快速发展。

关键词： C集团胜任力模型知识型员工绩效管理方案

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鲁迅小说中第一人称叙述者的生命隐喻

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新闻爱好者 2011年第18期 135-136页

作者：孙灿孙笑然华敏超吉林大学文学院

鲁迅作品的意义绝不仅仅局限于文学层面上,他在更多的时候是以一种文学的方法表述自身关于文化、社会与人生的哲学思考。钱理群认为,鲁迅是我们民族一位具有原创性的思想家,后人可以不断向其思想返归、回省,不断得到新的启示。①因而,... 详细信息

鲁迅作品的意义绝不仅仅局限于文学层面上,他在更多的时候是以一种文学的方法表述自身关于文化、社会与人生的哲学思考。钱理群认为,鲁迅是我们民族一位具有原创性的思想家,后人可以不断向其思想返归、回省,不断得到新的启示。①因而,我们对鲁迅的研究决不能满足已有的成就从而忽视了他的深刻性。

关键词：魏连殳绝望吕纬甫生命《在酒楼上》鲁迅叙述者

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鲁迅小说中第一人称叙述者的生命隐喻

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新闻爱好者：下半月 2011年第9期 135-136页

作者：孙灿孙笑然华敏超吉林大学文学院

关键词：鲁迅小说第一人称叙述者隐喻生命鲁迅作品钱理群思想家原创性

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管理时尚理论回顾与展望

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商业经济研究 2019年第9期 114-116页

作者：孙笑然杜兵兵北京工商大学商学院博士北京100048

近年来国内管理学界涌现出多种本土化管理时尚,使得中西方管理思想既对立又统一。本文从管理时尚的定义、特征、类型与其他管理理论的关系方面进行述评,总结了管理时尚在中国扩散的动机和应用情况,并对未来研究方向做出展望。

关键词：管理时尚生命周期管理创新中国管理理论

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内卷是组织中创新的驱动力吗——职场内卷的再定义及其对多层次创新的作用效应

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领导科学 2023年第2期 78-81页

作者：孙笑然俞伟哲王楠楠北京工商大学商学院

随着组织管理领域中内卷现象的凸显,职场内卷的大众认知逐渐泛化为一切工作资源竞争,清晰界定其概念是推进该领域研究深入的前提。通过早期概念溯源、社会化认知发展和现实场景应用对内卷进行进一步梳理发现,高资源投入与低经济效益产... 详细信息

随着组织管理领域中内卷现象的凸显,职场内卷的大众认知逐渐泛化为一切工作资源竞争,清晰界定其概念是推进该领域研究深入的前提。通过早期概念溯源、社会化认知发展和现实场景应用对内卷进行进一步梳理发现,高资源投入与低经济效益产出的不平衡状态是职场内卷本质。职场内卷对个体创新、团队创新以及组织创新都有影响,根据职场内卷程度对各层次创新活动作用过程可将其划分为上升、下降和维持三个阶段。基于此,领导者应从各层次创新受内卷影响的变化趋势入手,探索职场内卷具体管理途径。具体来说分别是:建立员工资源补充机制,助推创新加码蓄力;合理分散资源配置领域,寻求创新多元发展;准确衡量职场内卷水平,把控创新发展方向。

关键词：职场内卷自我资源消耗多层次创新创新绩效

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