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融合RGB与IR的遥感图像小目标检测方法

计算机工程 2024年

作者：刘春霞孟吉星潘理虎龚大立太原科技大学计算机科学与技术学院精英数智科技股份有限公司

针对现有的目标检测方法在处理背景复杂、有效信息量少的遥感图像时存在的误检、漏检等问题，提出了一种多模态遥感小目标检测方法BFMYOLO。设计了像素级的RGB和红外（IR）图像融合模块BFM，充分利用不同模态的互补性，实现两种模态信... 详细信息

针对现有的目标检测方法在处理背景复杂、有效信息量少的遥感图像时存在的误检、漏检等问题，提出了一种多模态遥感小目标检测方法BFMYOLO。设计了像素级的RGB和红外（IR）图像融合模块BFM，充分利用不同模态的互补性，实现两种模态信息的有效融合；设计了全尺度自适应更新模块AA，解决特征融合过程中的多目标信息冲突问题，结合CARAFE上采样算子并进一步融入浅层特征，加强非相邻层间融合效果的同时增强小目标的空间信息；设计了改进的任务解耦检测头IDHead，将分类和回归任务分开处理，降低不同任务的相互干扰，融合学习深层语义特征，进一步提升模型的检测性能。采用NWD损失函数作为定位回归损失函数，降低位置偏差的敏感性。实验结果表明，该方法在VEDAI、NWPU VHR-10和DIOR数据集上的mAP50分别达到78.6%、95.5%和73.3%，优于其他先进模型。在遥感小目标检测中表现出良好的性能，验证了其有效性。

关键词：遥感目标检测可见光和红外图像轻量级上采样算子注意力机制特征融合

文学性创意表达意义解析及其关键能力培养散论

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读写月报 2024年第18期 4-10页

作者：孙大武江苏省苏州高新区实验小学校

统编版义务教育语文课程内容,主要以三个层面的任务群组织与呈现:基础、发展、拓展。“文学阅读与创意表达”隶属于第二层面,与“实用性阅读与交流”“思辨性阅读与交流”一起组成发展型学习任务群,从文字表达形式看,和其他两个不同,它... 详细信息

统编版义务教育语文课程内容,主要以三个层面的任务群组织与呈现:基础、发展、拓展。“文学阅读与创意表达”隶属于第二层面,与“实用性阅读与交流”“思辨性阅读与交流”一起组成发展型学习任务群,从文字表达形式看,和其他两个不同,它没有写成“文学性阅读与交流”。但如果从表达的整饬或者便于比较的角度看,把“文学阅读与创意表达”任务群理解成“文学性阅读与交流”,或许也行。

关键词：文字表达创意表达文学阅读义务教育实用性意义解析文学性思辨性阅读

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从“虚毒”探讨炎症性肠病“炎癌转化”

北京中医药大学学报 2024年

作者：魏秀楠梁峻尉孙大娟张苗苗迟莉丽山东中医药大学第一临床医学院山东中医药大学附属医院

“虚”“毒”作为中医理论的重要概念，自《黄帝内经》以来不断丰富发展。通过追溯、梳理“虚”与“毒”，归纳二者关系，并结合临证实践，从中医“虚毒”理论出发，分析阐释其基本内涵，并对其外延进行了探讨。“虚毒”理论有静态与动... 详细信息

“虚”“毒”作为中医理论的重要概念，自《黄帝内经》以来不断丰富发展。通过追溯、梳理“虚”与“毒”，归纳二者关系，并结合临证实践，从中医“虚毒”理论出发，分析阐释其基本内涵，并对其外延进行了探讨。“虚毒”理论有静态与动态两层含义，既涵盖人体正气虚馁、邪毒亢盛的病理状态，又指代“虚”与“毒”相互推进的病理演变过程。基于“虚毒”理论的内涵及动态病机观点，该理论可适用于传染性疾病及虚损性疾病的防治，炎症性肠病“炎癌转化”亦在其列。本文以炎症性肠病为例，结合其西医学背景，阐述炎症性肠病“炎癌转化”的病机治法，提供“虚毒”理论指导临床科研的范式。

关键词：虚毒理论内涵炎癌转化炎症性肠病

多元混合体系增强再生混凝土力学性能及体系优化

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材料科学与工程学报 2024年

作者：孙大钊范祥贺红星邓运生蒋少武长安大学公路学院中建三局集团有限公司

向再生混凝土中掺入纳米SiO2(NS)、玄武岩纤维（BF）和聚丙烯纤维（PPF）的不同组合，开展力学性能试验，研究了不同组合对再生混凝土力学性能的影响，基于响应面法建立了BF-PPF二元混合体系和NS-BF-PPF三元混合体系下的强度回归模型。... 详细信息

向再生混凝土中掺入纳米SiO2(NS)、玄武岩纤维（BF）和聚丙烯纤维（PPF）的不同组合，开展力学性能试验，研究了不同组合对再生混凝土力学性能的影响，基于响应面法建立了BF-PPF二元混合体系和NS-BF-PPF三元混合体系下的强度回归模型。结果表明：混合体系对再生混凝土力学性能的增强效果较好，且三元混合体系优于二元混合体系。NS-BF-PPF形成的三维网状支撑结构在多尺度上对再生骨料和新水泥砂浆的孔隙结构进行填充与增强，并延缓开裂过程，增强了力学性能。0.3%BF-0.3%PPF二元混合体系下抗压强度和劈裂抗拉强度分别为49.12 MPa和3.48 MPa，较基准组和单掺纤维体系有明显提升。三元混合体系下，3.5%NS对抗压强度提升最高为6.37 MPa;2.5%NS-0.5%BF-0.1%PPF混掺时劈裂抗拉强度达到最高，为3.77 MPa。为使回归模型中抗压强度和劈裂抗拉强度最大，二元混合体系下BF和PPF的最优体积率为0.306%和0.3%，三元混合体系下NS、BF和PPF的最优掺量分别为3.500%、0.452%和0.1%。

关键词：再生混凝土力学性能纳米SiO2 混掺纤维响应面法

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初中数学变式教学的创新思考

成才之路 2013年第6期 35-35页

作者：孙大虎江苏省新沂市高流初级中学

美国心理学家奥苏伯尔认为：“学习过程是在原有认知结构基础上形成新的认知结构的过程，新的概念、命题等总是通过与学生原有的有关知识相互联系，相互作用下转化为主体的知识结构。新学习的内容和学习者原有的认知结构之间具有潜在的... 详细信息

美国心理学家奥苏伯尔认为：“学习过程是在原有认知结构基础上形成新的认知结构的过程，新的概念、命题等总是通过与学生原有的有关知识相互联系，相互作用下转化为主体的知识结构。新学习的内容和学习者原有的认知结构之间具有潜在的联系。”

关键词：变式教学初中数学创新认知结构学习过程知识结构奥苏伯尔心理学家

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新时期数学教育教学研究

语数外学习(高中版中旬) 2013年第10期 101-101页

作者：孙大虎新沂市高流初级中学

众所周知,课堂是实施素质教育的主渠道,课堂教学是学校教育活动的基本组织形式,是传授知识,培养能力,全面提高学生素质的主要途径。对于初中数学学科来讲,课堂教学又是何等的重要。本文重点介绍新时期初中数学教学课堂的研究。

关键词：初中数学教学研究课堂教学多媒体

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谈语文教学中教师激情的重要性

甘肃教育 2019年第24期 161-161页

作者：孙大虎武威市凉州区教育局

语文是一门人文性很强的学科,教材中有不少作品蕴含着饱满的感情。所以,成功的语文教师,不只需要丰富的学养,还应该有一颗充满激情的心,从而深刻领悟课文所蕴含的思想感情。教师的激情是课堂中促进师生融洽交流的催化剂,白居易说感人心... 详细信息

语文是一门人文性很强的学科,教材中有不少作品蕴含着饱满的感情。所以,成功的语文教师,不只需要丰富的学养,还应该有一颗充满激情的心,从而深刻领悟课文所蕴含的思想感情。教师的激情是课堂中促进师生融洽交流的催化剂,白居易说感人心者,莫先乎情。语文教师的激情,需要闪现在语文课堂流程的各个环节中。

关键词：语文教学教师激情重要性

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现代教育技术对语文教学的积极影响

甘肃教育 2020年第8期 67-67页

作者：孙大虎武威市凉州区教育局

现代教育技术在理论和实践上的深入,为教育发展带来了前所未有的机遇,也对语文教学改革产生了极为深刻的影响。本文结合当前课程改革的成果及笔者的实践经验,从六个方面论述了现代教育技术对语文教学的影响,旨在通过与广大语文教师的探... 详细信息

现代教育技术在理论和实践上的深入,为教育发展带来了前所未有的机遇,也对语文教学改革产生了极为深刻的影响。本文结合当前课程改革的成果及笔者的实践经验,从六个方面论述了现代教育技术对语文教学的影响,旨在通过与广大语文教师的探讨与交流,更好地在语文教学中引进现代教育技术,进行科学整合,发挥综合优势,从而提高语文教学效果,深化语文课程改革。

关键词：语文教学现代教育技术影响

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初中数学教学中“主体”说的误区防范

成才之路 2014年第30期 70-70页

作者：孙大虎江苏省新沂市高流初级中学

新课程理念下的数学教学将由“关注学生学习结果”转向“关注学生学习活动”，让学生经历重塑知识的形成过程，让学生“自主、合作、探究”，在生活中学习数学知识。这种教学理念无疑是正确的，是符合数学教学规律的。例如在教学平面几... 详细信息

新课程理念下的数学教学将由“关注学生学习结果”转向“关注学生学习活动”，让学生经历重塑知识的形成过程，让学生“自主、合作、探究”，在生活中学习数学知识。这种教学理念无疑是正确的，是符合数学教学规律的。例如在教学平面几何知识时，可以让学生动手操作，亲自体验。初中数学中，很多知识都可以让学生通过游戏的方式层层剖析、探究，让学生从游戏中走出来，思考、讨论和交流，效果会非常显著。

关键词：初中数学教学 “主体” 防范误区数学知识平面几何知识学习活动学习结果