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校园环境下高校女教师着装裸露度的审美偏好

中国临床心理学杂志 2014年第2期22卷 213-217页

作者：孙君洁李东斌赣南师范学院教育科学学院赣州341000 赣南师范学院教务处赣州341000

目的:探讨在校园环境下,学生对高校女教师着装(包括胸部、胳膊和腿部)裸露度的审美偏好。方法:首先采用问卷法了解在校园环境下,学生对女性教师的着装裸露的底线,作为实验材料的基线,绘制27张3(胳膊)*3(胸部)*3(腿部)女性着装裸露度的图... 详细信息

目的:探讨在校园环境下,学生对高校女教师着装(包括胸部、胳膊和腿部)裸露度的审美偏好。方法:首先采用问卷法了解在校园环境下,学生对女性教师的着装裸露的底线,作为实验材料的基线,绘制27张3(胳膊)*3(胸部)*3(腿部)女性着装裸露度的图片,让289名在校大学生在E-prime程序中对每张图片做出审美偏好选择。结果:①在校园环境下,高校女教师着装最大裸露度为:领口必须包裹整个胸部,袖子最多露出胳膊不能露出肩部,裙长或裤长必须长于大腿中部;②胳膊、胸部和腿部裸露度三者之间存在两两相互影响,三者之间相互影响;③不同性别的大学生对高校女教师着装裸露度的审美偏好大体一致,但男生对女教师着装裸露度有更大包容性。

关键词：女性教师着装裸露度审美偏好

高校魅力型教师的特质结构问卷编制及多层线性分析

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高校魅力型教师的特质结构问卷编制及多层线性分析

作者：孙君洁赣南师范学院

学位级别：硕士

百年大计，教育为本。教育在一定程度上决定了一个国家的发展潜力与发展实力。而教师作为传道、授业、解惑者，在学校教育中起着至关重要的作用。因此，如何培养教师，培养怎么样的教师成为了目前教师教育的热点和焦点，虽然，不同时期... 详细信息

百年大计，教育为本。教育在一定程度上决定了一个国家的发展潜力与发展实力。而教师作为传道、授业、解惑者，在学校教育中起着至关重要的作用。因此，如何培养教师，培养怎么样的教师成为了目前教师教育的热点和焦点，虽然，不同时期不同国度的专家从各自擅长的领域提出了不同的理论和观点，但是他们不约而同的提到要培养学生爱戴的老师，魅力型教师就是这样的教师。本文把之前一直在组织领域研究的魅力型特质引入教育领域，研究高校教师的魅力型特质。把魅力型教师定义为是指拥有一种直观的特别的吸引力、感染力、感召力和影响力的教师，他们能利用其自身魅力鼓励学生并形成和谐的师生关系。本文在构建高校魅力型教师特质的理论框架、探讨高校魅力型教师特质的结构模型的基础上，编制了较高质量的高校魅力型教师特质结构问卷（他评），并以此问卷作为研究工具，采用多层线性分析方法考察了学校变量对魅力型教师特质的影响。因此，本文主要分为两个研究目的。一是编制较高质量的高校魅力型教师特质结构问卷。在该研究目的中，采用经典测量理论（CTT）、结构方程模型（SEM）等心理测量理论和方法编制问卷，并对该问卷进行多种信效度检验。另一研究目的为探讨影响大学生被试对魅力型教师评判的个体变量和学校变量。由于数据存在嵌套关系，采用多层线性分析方法对数据进行统计分析，考察了学校变量对魅力型教师特质的影响。具体研究结果如下：（1）采用经典测量理论（CTT）和结构方程模型等心理测量理论和方法，编制了较高质量的高校魅力型教师特质结构问卷。该问卷包含5个因子，分别为性格、品格、体格、资格和才格，共计35个题目。（2）采用重测信度、分半信度、同质信度以及内容效度、构想效度、区分效度和结构方程模型，对问卷进行多种信效度检测，结果显示，问卷具有较高信度和效度。（3）采用结构方程模型对问卷进行验证性因素分析，在比较一阶单因素模型、一阶5因素模型和二阶单因素一阶5因素模型后，结果显示，高校魅力型教师的特质结构是一个有多个维度构成的特质结构，由一阶的性格、品格、体格、资格和才格5个因子共同解释了一个高阶的高校魅力型教师的特质。（4）采用多层线性分析技术，探讨学校变量对魅力型教师特质的影响。在采用三个模型进行分析后，结果显示：在资格因子上，被试学历对教师资格与魅力型教师的关系存在显著的负向预测作用。学校类型对问卷总分的学校均值差异有极其显著的负向预测作用;在性格因子上，学校地域能够加强被试学历与性格因子之间的负向预测作用;学校类型对高校魅力型教师品格因子得分的学校均值差异具有显著的负向预测作用;在资格因子上，学校类型能够加强被试性别与资格因子之间正向预测作用;在才格因子上，学校地域能够加强被试专业与魅力型教师才格因子之间正向预测作用。

关键词：大学生魅力型教师问卷编制结构方程模型多层线性分析

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鼠胚胎癌细胞的诱导分化和间隙连接形成

中国病理生理杂志 1992年第3期8卷 277-280页

作者：孙君洁 M.W.麦克柏尼昆明医学院渥太华大学

在原有研究的基础上,本文进一步证实鼠胚胎癌细胞系P_(19)的突变型αaS1可以被维生素A酸(RA)诱导分化,但对DMSO不敏感。在被一定浓度的RA诱导分化时,αaS1细胞同样出现了增生和分化间呈动态平衡的平稳阶段。与其他突变型相比,αaS1,细... 详细信息

在原有研究的基础上,本文进一步证实鼠胚胎癌细胞系P_(19)的突变型αaS1可以被维生素A酸(RA)诱导分化,但对DMSO不敏感。在被一定浓度的RA诱导分化时,αaS1细胞同样出现了增生和分化间呈动态平衡的平稳阶段。与其他突变型相比,αaS1,细胞形成间隙连接的能力较差,这表明EC细胞突变型的某一种间隙连接型可能会出现缺陷。P_(19)和RAJH_6的混合细胞集合物在含RA的培养液中,只有前者被不断诱导分化,但经6-TG处理后,存活的RAJH_6细胞的分数基本平稳。此项结果提示,正在分化的EC细胞和未分化的EC细胞之间可形成代谢偶联。我们的工作有助于进一步了解细胞分化、先天畸形和肿瘤逆转。

关键词：胚胎癌小鼠细胞分化间隙连接

江西省大学生生活事件与自我和谐：积极心理资本的中介效应

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中国卫生事业管理 2015年第10期32卷 787-788,791页

作者：吴旻孙君洁温义媛邓稳根赣南师范学院江西赣州341000 北京师范大学浙江丽水学院

目的:探讨大学生生活事件、积极心理资本与自我和谐水平之间的关系,并用结构方程模型进行验证。方法:采用整群抽样法,运用生活事件量表(ASLEC)、自我和谐量表(SCCS)、自编大学生积极心理资本问卷(UPPQ)对江西3所高校大一至大四共1300名... 详细信息

目的:探讨大学生生活事件、积极心理资本与自我和谐水平之间的关系,并用结构方程模型进行验证。方法:采用整群抽样法,运用生活事件量表(ASLEC)、自我和谐量表(SCCS)、自编大学生积极心理资本问卷(UPPQ)对江西3所高校大一至大四共1300名大学生进行调查。结果大学生积极心理资本总分与大学生生活事件各因子、自我与经验的不和谐、自我的刻板性间都存在显著负相关(P<0.01)。回归分析表明,学习压力、健康适应、积极心理资本总分与大学生自我和谐相关(β=-1.238,-0.573,-0.471,P<0.01)。结构方程模型表明,大学生积极心理资本在大学生生活事件与自我和谐之间存在完全中介效应。结论:大学生生活事件不仅对学生自我和谐有直接预测作用,还可以通过大学生积极心理资本起间接预测作用。

关键词：生活事件积极心理资本自我和谐结构方程模型大学生

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江西省高校学生暴力行为发生情况及诱因

中国学校卫生 2014年第5期35卷 753-755页

作者：温义媛孙君洁曾建国秦秀清赣南师范学院心理咨询与健康教育中心江西赣州341000 江西理工大学文法学院

目的了解江西省高校学生暴力行为发生情况及其影响因素,为加强江西省高校校园暴力干预提供科学依据。方法采用随机整群抽样方法抽取江西省2所普通本科院校和2所高职类院校1 410名学生为调查对象,采用自编暴力行为问卷进行大学生暴力行... 详细信息

目的了解江西省高校学生暴力行为发生情况及其影响因素,为加强江西省高校校园暴力干预提供科学依据。方法采用随机整群抽样方法抽取江西省2所普通本科院校和2所高职类院校1 410名学生为调查对象,采用自编暴力行为问卷进行大学生暴力行为发生情况调查。结果近1 a内,江西省高校学生校园暴力发生率为54.4%,受暴发生率为44.5%,施暴发生率为17.5%;身体暴力发生率为10.5%;心理暴力发生率为24.5%;财产暴力发生率为19.4%。男生、独生子女、自我认可度较低、对自我情绪控制能力不满意、主动交往能力较差的学生施暴行为发生率较高(P值均<0.01);不同照顾人及其文化程度、家庭结构、家庭关系、管教方式、学校情况、暴力媒介接触情况的大学生施暴行为发生率差异均有统计学意义(P值均<0.05);多因素非条件Logistic回归分析结果显示,高职学生、男生、自我认可度低、情绪自控能力不满意、照顾人文化程度较低、家庭结构不完整、经常观看暴力影视剧或动漫是学生实施校园暴力的危险因素,自我认可度高、情绪自控能力好、照顾人文化程度大专以上、较少接触暴力影视剧或动漫是保护因素。结论江西省高校学生校园暴力发生率较高,尤其是高职类院校。学校、社会和家庭要引起积极关注,采用合理有效措施和方法进行预防和疏导。

关键词：暴力行为精神卫生学生

高校女教师面孔吸引力对大学生内隐模仿行为的影响

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心理与行为研究 2015年第4期13卷 528-533页

作者：温义媛龚茜孙君洁李东斌赣南师范学院心理咨询与健康教育中心赣州341000 赣南医学院人文社科学院赣州341000 丽水学院教师教育学院丽水323000 赣南师范学院教务处赣州341000

采用着色范式和再认范式,检查被试在不与目标人物进行人际互动条件下,考察女性教师面孔吸引力程度对大学生内隐模仿行为的影响。结果发现:(1)被试对高吸引力面孔的内隐模仿程度更高,对高吸引力面孔的再认率也更高;(2)男、女大学生对高... 详细信息

采用着色范式和再认范式,检查被试在不与目标人物进行人际互动条件下,考察女性教师面孔吸引力程度对大学生内隐模仿行为的影响。结果发现:(1)被试对高吸引力面孔的内隐模仿程度更高,对高吸引力面孔的再认率也更高;(2)男、女大学生对高吸引力面孔的内隐模仿程度存在差异性,男大学生对高吸引力面孔的内隐模仿程度更高;(3)青年组和中年组年龄特征面孔吸引力程度对学生的内隐模仿行为的影响无统计学差异。

关键词：女教师面孔吸引力内隐模仿行为

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细胞间的代谢合作与可透性连接

昆明医学院学报 1985年第1期 50-58页

作者：孙君洁昆明医学院病理生理教研室

体外培养细胞间的代谢合作首先是由Subak Sharpe等人于1966年和1969年观察到的。他们用多瘤转化的叙利亚仓鼠细胞系PyY及其遗传变种PyY/TGl作实验。后者由于缺乏HGPRT活性,不能把外来的次黄嘌呤结合进入核酸;但是如果把它和野生型PXY在... 详细信息

体外培养细胞间的代谢合作首先是由Subak Sharpe等人于1966年和1969年观察到的。他们用多瘤转化的叙利亚仓鼠细胞系PyY及其遗传变种PyY/TGl作实验。后者由于缺乏HGPRT活性,不能把外来的次黄嘌呤结合进入核酸;但是如果把它和野生型PXY在一起培养,彼此相接触,它就能把外来的次黄嘌呤结合进核酸。Subak-sharpe等人称此现象为“代谢合作”(metabolic Cooperation)。经过一系列的研究,现在基本上搞清楚了,在具有次黄嘌呤鸟嘌呤磷酸核糖移换酶(HGPRT~+)的细胞和缺乏这种酶(HGPRT~-)的细胞相接触的部位,可形成可透性连接(permeable junction)—主要指间隙连接(gap junction)。上述的代谢合作就是由于次黄苷酸从HGPRT~+细胞经过间隙连接进入了HGPRT~-细胞。

关键词：细胞 PRT 透性哇巴因

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细胞分化与肿瘤

昆明医学院学报 1988年第4期 59-63页

作者：孙君洁昆明医学院病理生理教研室

简单地说,细胞分化指细胞之间产生稳定差异的过程。近年来,从细胞分化角度来进行肿瘤的研究,探讨肿瘤的发生机理颇为盛行。 1 从细胞分化程度上看肿瘤细胞的特性根据细胞分化的程度,大致可将肿瘤细胞群体分为三种细胞:1 干细胞,即肿瘤... 详细信息

简单地说,细胞分化指细胞之间产生稳定差异的过程。近年来,从细胞分化角度来进行肿瘤的研究,探讨肿瘤的发生机理颇为盛行。 1 从细胞分化程度上看肿瘤细胞的特性根据细胞分化的程度,大致可将肿瘤细胞群体分为三种细胞:1 干细胞,即肿瘤细胞群体的起源细胞具有自我更新和

关键词：细胞分化肿瘤干细胞终末细胞肿瘤细胞去分化

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细胞间缝隙连接通道的调节问题

昆明医科大学学报 1988年第3期 63-66页

作者：孙君洁昆明医学院病理生理教研室

有机体细胞间的缝隙连接(gap Junction)是普遍存在的。目前,关于缝隙连接的研究已形成一个领域。缝隙连接的化学,生理学、药理学和连接通道的调节问题,缝隙连接在胚胎发育中的作用以及用于研究连接偶联的抗体探针等是此研究领域中进展... 详细信息

有机体细胞间的缝隙连接(gap Junction)是普遍存在的。目前,关于缝隙连接的研究已形成一个领域。缝隙连接的化学,生理学、药理学和连接通道的调节问题,缝隙连接在胚胎发育中的作用以及用于研究连接偶联的抗体探针等是此研究领域中进展最快的一些方面。已经发现许多因素对连接通道有调节作用。不少因素能短时间地操纵通道的开启和关闭,影响通道的通透性,即门

关键词：细胞间接合部