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学生综合素质评价思析
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小学科学 2025年 第2期 119-121页
作者: 中敏 连云港滨河小学 江苏
小学科学教育重点培养学生的科学知识、科学方法和科学精神。为了全面评价学生的科学综合素质,评价策略的制订需要结合学科特点和学生实际情况,更好地反映学生在科学学习中的表现和成长。本文主要通过分析小学科学综合素质评价的重要性... 详细信息
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新课改下高中数学课堂教学方法分析
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数理天地(高中版) 2025年 第1期 95-97页
作者: 琥子 河南省许昌高级中学 461000
随着新课程改革的不断发展和进步,当下高中数学教学面临着新的机遇和挑战.作为一门逻辑性、抽象性都非常强的学科,传统的课堂教学模式已经无法满足当下学生的学习需求,这就需要教师重视优化创新课堂教学方法,提高学生的数学核心素养.本... 详细信息
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考虑循环加卸载速率的类岩变形破裂及损伤力学试验研究
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铁道建筑技术 2025年
作者: 引浩 中铁建城建交通发展有限公司 中铁二十局集团有限公司 陕西省岩土与地下空间工程重点实验室
循环荷载作用下岩体稳定性是岩土工程领域颇受关注的交叉热点问题。通过开展不同加卸载速率下类岩循环加卸载试验,研究应力-应变曲线形态、力学参数、破裂机制及疲劳损伤特征。结果表明,加卸载作用对应力-应变曲线形态及疲劳寿命有显著... 详细信息
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新课标学业质量背景下的小学数学作业设计策略——以北师大版小学数学教材五年级上册“平行四边形的面积”为例
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辽宁教育 2025年 第01期 66-68页
作者: 韩枫 致敬 葫芦岛市龙岗区龙程小学 葫芦岛市教师进修学院
《义务教育数学课程标准(2022年版)》对学业质量内涵和学业质量描述提出了具体的要求。作业是学业质量的具体化实施路径之一,教师可以从紧扣教学目标制订作业目标、基于核心素养设计作业类型、依托教学重难点设计作业内容三个方面,... 详细信息
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化脓性脑膜炎肺炎链球菌spr1759蛋白的理化性质及功能预测
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中国实用神经疾病杂志 2025年 第1期28卷 18-22页
作者: 冯晓伟 宝鸡市人民医院 陕西宝鸡721000
目的探讨化脓性脑膜炎肺炎链球菌spr1759蛋白的理化性质并预测其功能。方法从NCBI数据库中获得spr1759蛋白的相关序列信息,运用ProtParam以及ProtScale软件对spr1759的理化特性及具体的亲疏水性予以分析,运用NetPhos、TMHMM分析spr1759... 详细信息
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基于活产建立体外受精-胚胎移植精子DNA碎片指数的参考阈值及子代短期安全性
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中国组织工程研究 2025年 第1期29卷 111-119页
作者: 周超 王淑娴 于春梅 庾广聿 蒋月 广西壮族自治区南溪山医院生殖中心 广西壮族自治区桂林市541000 常州市妇幼保健院 江苏省常州市213000
背景:精子DNA碎片指数与受精、胚胎发育潜能、胚胎植入、流产及子代安全性等存在显著的相关性。然而,其临床参考值受多种因素的影响,导致临床意义极其有限,该研究以活产为结局,通过倾向评分匹配校正其他混杂因素后,构建精子DNA碎片指数... 详细信息
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基于多源数据的城市CO2源汇高空间分辨网格的构建方法研究
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光学学报 2025年
作者: 二昌 王先华 叶函函 吴时超 施海亮 李超 安源 中国科学院合肥物质科学研究院安徽光学精密机械研究所 中国科学技术大学 中国科学院通用光学定标与表征技术重点实验室
城市为CO2主要排放区,贡献了人为CO2排放总量的70%左右,是全球碳监测研究的重点区域。基于大气CO2浓度的“自上而下”方法能为全球范围的城市提供近实时的排放信息,是全球碳盘点的关键技术。目前在“自上而下”的城市排放估算中,先... 详细信息
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饲粮蛋白质水平对妊娠期秦川母牛瘤胃发酵性能、微生物多样性及犊牛初生体况的影响
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动物营养学报 2025年
作者: 李化轩 潘月婷 梁恩堂 格格 陈帅成 李果 昝林森 西北农林科技大学动物科技学院 国家肉牛改良中心
本试验旨在探究饲粮蛋白质水平对妊娠期秦川母牛瘤胃发酵性能、微生物多样性及犊牛初生体况的影响。选取妊娠中期的健康秦川母牛18头,随机分为3组,每组6个重复,每个重复1头牛。各组分别饲喂粗蛋白质水平为8.08%(LCP组)、10.01%(MCP... 详细信息
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外国经济学说探索述要
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学术月刊 1990年 第7期22卷 21-22页
作者:
中华外国经济研究会第四届代表会议暨学术讨论会子1990年5月7日至11日在四川成都召开。会议围绕“西方经济学研究的回顾与展望”这一主题,热烈地展开了学术争鸣。现择其要简述如下。对西方经济学的基本评价一种观点认为,西方经济学还不... 详细信息
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全国社会主义公有制和商品经济结合理论讨论会述要
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学术月刊 1991年 第8期 12-14页
作者:
全国社会主义公有制和商品经济结合理论讨论会,于1991年5月6日至10日在浙江金华召开。现将与会者的学术观点择要作一介绍。
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