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基于校园实践活动的高中生地理实践力表现性评价——以“经纬度测量”为例

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中学地理教学参考 2021年第6期 84-86,90页

作者：孔令柱浙江省安吉艺术高级中学浙江安吉

《普通高中地理课程标准(2017年版)》提出要重视地理实践力素养的培养和评价。以安吉艺术高级中学为例,根据学校实际学情和地理模拟实验的开展设计了地理实践力表现性评价PTA量表,以此对学生在地理实践活动中的表现进行评价,并对评价结... 详细信息

《普通高中地理课程标准(2017年版)》提出要重视地理实践力素养的培养和评价。以安吉艺术高级中学为例,根据学校实际学情和地理模拟实验的开展设计了地理实践力表现性评价PTA量表,以此对学生在地理实践活动中的表现进行评价,并对评价结果进行分析和总结。

关键词：地理实践力表现性评价 PTA量表

基于社会网络理论的大众生产网络运行机制研究

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基于社会网络理论的大众生产网络运行机制研究

作者：孔令柱东北财经大学

学位级别：硕士

随着互联网的不断普及和市场竞争的加剧,用户创新日益成为众多企业获取竞争优势、降低研发成本的有效手段之一。在众多用户创新的范式中,知识产品领域中出现的大众生产模式无疑是最具有代表性的一个。大众生产的主体由成千上万、分散于... 详细信息

随着互联网的不断普及和市场竞争的加剧,用户创新日益成为众多企业获取竞争优势、降低研发成本的有效手段之一。在众多用户创新的范式中,知识产品领域中出现的大众生产模式无疑是最具有代表性的一个。大众生产的主体由成千上万、分散于世界各地素未谋面的参与者组成,他们一般没有经济报酬,仅通过互联网沟通,可以随时不受任何限制的加入或退出。如此松散的组织何以能高效率的产出高质量的操作系统和百科全书等公共知识产品?显然,大众生产提出了一个企业之谜——成百上千的志愿者在没有正式组织结构、经济激励与合同约束的情况下,如何组织在一起并完成工作目标。本文写作的出发点和根本目的是基于社会网络理论对大众生产网络的结构特征、关系特征、认知特征如何作用于大众生产组织进行实证研究,进而揭示大众生产网络的运行机制之谜。本文在对国内外学者的研究成果进行梳理的基础上构建了大众生产网络运行机制的理论模型,以结构嵌入、关系嵌入、认知嵌入三个维度为自变量,以协调、维护、激励三个组织行为为中间变量,以大众生产的组织绩效为因变量,检验三个自变量如何通过中间变量影响大众生产的组织绩效。本文的章节安排如下：第一章为绪论部分,具体阐述了本文的写作背景和意义、研究方法、逻辑框架以及创新之处;第二章为文献综述部分,具体对国内外大众生产及其网络机制的研究现状进行了综述和评论;第三章为理论模型构建与研究设计部分,在对各变量及其关系进行分析的基础上构建了大众生产网络的运行机制理论模型：第四章为数据分析部分,采用分析软件对相关变量进行了描述性分析、相关分析、方差分析以及SEM分析;第五章为结论建议部分,概括了本文的主要研究结论和研究局限性,提出了有针对性的管理建议,同时指明了未来的研究方向。本文的研究结论如下：（1）大众生产网络维度与参与行为之间的关系方面,关系强度、共同愿景、社区身份等显著正向影响专长配置行为和激励行为,网络规模、网络中心度、共同愿景和社区身份显著正向影响参与者间的行政协调水平,大众生产参与者间的关系强度、关系稳定性以及共同愿景和社区身份显著正向影响网络的维护（2）大众生产参与行为与持续参与意愿之间的关系方面,行政协调、维护和激励都对大众生产参与者的持续参与意愿有显著正向影响,技术配置水平的高低对持续参与意愿没有显著正向影响。（3）大众生产维度与持续参与意愿之间的关系方面,关系强度、共同愿景、社区身份等显著正向影响参与者的持续参与意愿,网络规模、网络的稳定性、关系的稳定性对参与者的持续参与意愿没有显著的正向影响。基于以上结论,本文对大众生产社区管理者和相关企业就如何加强社区管理、提高运作效率提出了有针对性的建议,以期为大众生产社区的未来发展奠定良好的理论与实践基础。

关键词：社会网络大众生产运行机制嵌入

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毛奇龄《春秋毛氏传》研究

毛奇龄《春秋毛氏传》研究

作者：孔令柱山东师范大学

学位级别：硕士

毛奇龄是明末清初著名经学家、文学家、史学家,他才华横溢、淹贯群书、造诣深湛、成就斐然,一时学术无与伦比。在他离世后,其门人、后学将其著述录编为《西河合集》。《四库全书》收录毛奇龄著述二十八种,另有“存目”三十五种,两者共... 详细信息

毛奇龄是明末清初著名经学家、文学家、史学家,他才华横溢、淹贯群书、造诣深湛、成就斐然,一时学术无与伦比。在他离世后,其门人、后学将其著述录编为《西河合集》。《四库全书》收录毛奇龄著述二十八种,另有“存目”三十五种,两者共计六十三种,毛奇龄是《四库全书》收录个人著述最多的学者,“总目”称其“著述之富,甲于近代”。其学上承阳明理学,下启乾嘉学派,在一定程度上引领了清初学术风气。但毛奇龄一生尤其是在他晚年时期恃才傲物、狂放不羁、目无他人,好意气相争、强词夺理、倔强多辩、臧否人物,治学也喜欢与其他学者强辩批驳。这些人格缺陷在很大程度上影响了他的治学,使他訾议丛生。以致其后很长一段时间,除其后学,他的学术成果很少有人问津,甚至以其人品人格盖棺论定他的学术成就。毛奇龄《春秋》学著述丰赡,治经方法较为妥当,《春秋》学研究自成体系,引领了清初学术风气的转变。毛奇龄门人及后学受其以经解经、考证求实的治经方法与言必有据、博学善疑的治经态度影响,纷纷一改宋明玄虚学风,致力于汉学的复兴,推崇经世致用,注重考据。作为清初汉学的始倡者,毛奇龄反对空言说经,反对任意臆经,主张注经必藉实据,注重史实的考证和校勘,提倡以经解经,追求解经的实证性和客观性,对经义的阐发趋于客观平允,一定程度上促进了清初治经之风由宋明空虚之学走向实学。以此为理论根基,毛奇龄在《春秋毛氏传》中较为客观公允地阐释经文,提出了不少富有新意的观点,推动了《春秋》学的进一步发展。四库馆臣评价毛奇龄说：“其书一反胡传之深文而衡以事理,多不失平允之意。其义例皆有徵据,而典礼尤所该洽。自吴澄《纂言》以后,说《春秋》者罕有伦比,非其说《诗》、说《书》好逞臆见者比。”本文将它选作研究对象,期望可以发掘毛奇龄对《春秋》经文的不同理解,为后人更加全面地了解《春秋》学研究尤其是清代《春秋》学研究尽绵薄之力。因此,以毛奇龄《春秋毛氏传》作为研究对象具有十分重要的学术价值。本文以毛奇龄的著作《春秋毛氏传》为研究对象,在综合前人研究成果的基础上,进行更为系统全面的研究,以期对《春秋毛氏传》进行全面的考察,总结毛奇龄《春秋》学的学术观点。全文共分六个章节：第一章,毛奇龄学术、交游及个性考述。通过考述毛奇龄的学术阶段、交游情况及个性特质,分析毛奇龄的学术特点和成因。第二章,从清初民族、文化概况,清初的《春秋》经学变革,以及毛奇龄《春秋》学的学术渊源和学术体系三个维度来考述毛奇龄《春秋》学的成书背景和特点。第三章,《春秋毛氏传》对《春秋》.的整体认知：孔子与《春秋》的关系;以简书、策书区分经传关系;《春秋》经传关系;重《左传》而轻《公羊》、《谷梁》;“尊汉抑宋”思想及对胡安国传的批评;对传统“义例”说的批驳。第四章,《春秋毛氏传》的解经方法。在批驳传统《春秋》“义例”说的基础上,毛奇龄提出了他的《春秋》“例”的新理论,即所谓“四例”说——礼例、事例、文例、义例。毛奇龄解说《春秋》时大抵是按照他的“四例”说方法来进行解说的。此外,毛奇龄还在《春秋毛氏传》中推崇和践行以经解经、考证求实、慎言阙疑的解经方法。第五章,从尊王之义、为臣原则、亲亲之道、外交原则四个方面来简单概述《春秋毛氏传》中的《春秋》大义。第六章,毛奇龄《春秋毛氏传》对后世的影响及后人评说：毛奇龄门人及后学对其《春秋》学的继承;诸家对毛奇龄及其学说的评价;《春秋毛氏传》的成就与不足。

关键词：毛奇龄《春秋毛氏传》解经方法《春秋》大义

城市社区学龄期儿童行为问题的社会工作介入研究——以W市J社区为例

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城市社区学龄期儿童行为问题的社会工作介入研究——以W市J社区为...

作者：孔令柱青海师范大学

学位级别：硕士

随着中国经济的不断发展,社会工作也在稳步发展。社会工作的服务对象从有困难、有问题等被标签化的群体,逐步转向有需求的正常群体,体现了社会工作的发展趋势与发展需求,面向城市社区学龄期儿童开展的社会工作服务也印证了这一点。然而... 详细信息

随着中国经济的不断发展,社会工作也在稳步发展。社会工作的服务对象从有困难、有问题等被标签化的群体,逐步转向有需求的正常群体,体现了社会工作的发展趋势与发展需求,面向城市社区学龄期儿童开展的社会工作服务也印证了这一点。然而针对儿童的行为问题的研究大部分是理论研究,且大都是以心理学、医学、教育学为视角所进行的研究,其中包含了很多调查研究,介入到矫正儿童行为问题中的实践研究还相对较少。笔者采用访谈法、观察法对J社区学龄期儿童行为问题的社会工作介入展开了研究,希望能够帮助社会工作在该领域专业服务的发展提供参考性意见。研究过程中笔者发现城市社区一般意义上的学龄期儿童存在不同程度的行为问题,主要表现为:厌学行为问题,反抗、攻击行为,不良生活行为。学龄期儿童的行为问题具有一定的危害性,这些行为问题不利于儿童的成长,危害儿童的身体健康,影响家庭和睦,对社会和谐与稳定也会带来不良影响。经过调查发现,城市社区学龄期儿童行为问题形成的原因主要来自于家庭、学校与社会,不稳定的家庭结构、父母情绪处理不当、教师与父母沟通不畅、传播媒介的不良影响等均会导致城市社区学龄期儿童出现不同类型的行为问题。针对这一情况,笔者在认知行为理论、社会学习理论的指导下,采取一定的社会工作介入技巧,运用个案工作、小组工作两种工作方法分别在儿童、家长两个维度开展服务,希望能够更有效的通过实务方法解决普通意义上的儿童群体所出现的行为问题。笔者在W市J社区为6-13岁的儿童及其家庭开展个案工作、小组工作具备一定的实践意义与学术意义。首先,通过记录和分析个案工作以及小组工作的策划、过程及执行,探讨专业社会工作介入儿童行为问题的策略、技巧和成效。其次,对两个个案和一个小组的实务策略进行分析,并对该实施过程的各方面进行反思和评估。尝试通过多维度的社会工作服务来帮助解决学龄期儿童所面临的行为问题,促进学龄期儿童的健康成长。最后,通过对实践活动的分析和总结,为社会工作介入儿童成长问题的应对与解决提供经验和参考,进一步推动社会工作在针对学龄期儿童服务中的研究和探索。

关键词：城市社区学龄期儿童行为问题社会工作介入

社会网络理论下“大众生产”组织的网络治理研究

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经济管理 2014年第5期40卷 70-79页

作者：孟韬孔令柱东北财经大学辽宁大连116025

大众生产是在web2.0信息技术环境下,在知识产品的生产领域中出现的一种新型的组织模式。大众生产的兴起正在重塑着经济生产主体与生产方式、企业创新模式与组织模式。在没有经济激励、正式组织的情况下,大众生产何以高效地创造出Linux... 详细信息

大众生产是在web2.0信息技术环境下,在知识产品的生产领域中出现的一种新型的组织模式。大众生产的兴起正在重塑着经济生产主体与生产方式、企业创新模式与组织模式。在没有经济激励、正式组织的情况下,大众生产何以高效地创造出Linux系统、维基百科、百度百科等复杂的知识产品?本文以社会网络理论为基础,通过对大众生产社区参与者进行问卷调查获得数据,对大众生产组织的网络治理机制进行了实证研究。研究论证了大众生产网络的结构、关系、认知维度作用于组织行为进而影响组织绩效的治理机制。因此,大众生产的项目管理者应当鼓励成员间加强交流合作,提高其对社区的认知水平,改善参与者的参与行为,进而提高大众生产的组织绩效,以此推动知识与技术创新。

关键词：大众生产网络嵌入网络治理社会网络

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观音阁水库混凝土病害处理

水利水电技术 1999年第2期30卷 65-67页

作者：王远迪高玉桓孔令柱辽宁省葠窝水库管理局辽阳市111000

观音阁碾压混凝土坝导流底孔基础项道顶拱出现裂缝、蜂窝及横缝渗漏，敌对其进行灌浆加固，灌浆材料为水溶性聚氨脂．灌浆过程中针对不同的部位及裂缝情况制定了相应的灌浆方案，对于特大漏水量裂缝的化学灌浆，采用不凿槽、控制出浆深... 详细信息

观音阁碾压混凝土坝导流底孔基础项道顶拱出现裂缝、蜂窝及横缝渗漏，敌对其进行灌浆加固，灌浆材料为水溶性聚氨脂．灌浆过程中针对不同的部位及裂缝情况制定了相应的灌浆方案，对于特大漏水量裂缝的化学灌浆，采用不凿槽、控制出浆深度及以催化剂配制速凝浆液灌浆的措施．实践证明，灌浆效果良好，且经受了60m水头的运行考验，达到了预期的效果．

关键词：水库碾压混凝土坝裂缝灌浆

《大学》修身之道及其对高校立德树人工作的启示

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人文天下 2018年第5期 44-49页

作者：孔令柱济南职业学院中德技术学院

《大学》为《小戴礼记》中的第四十二篇，是一部系统论述儒家教育理论以及为人处世之道的经典著作。《大学》全面阐述了“三纲八目”的“大学之道”，倡导修身以入世，从而实现齐家、治国、平天下的抱负。《大学》对儒家的“内圣外王”... 详细信息

《大学》为《小戴礼记》中的第四十二篇，是一部系统论述儒家教育理论以及为人处世之道的经典著作。《大学》全面阐述了“三纲八目”的“大学之道”，倡导修身以入世，从而实现齐家、治国、平天下的抱负。《大学》对儒家的“内圣外王”思想从价值取向到践行方法都作了精辟的阐述，深刻影响了中国古代士大夫向学修身、为人处世的方方面面。

关键词：《大学》修身之道 “内圣外王”思想人工立德高校经典著作处世之道

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退耕还湖后湿地土壤对磷的吸附解吸特性

应用生态学报 2014年第4期25卷 1063-1068页

作者：杨艳芳孔令柱郑真刘爽刘文静张平究安徽师范大学环境科学与工程学院安徽芜湖241003 安徽自然灾害过程与防控研究省级重点实验室/安徽师范大学国土资源与旅游学院安徽芜湖241003

以安徽菜子湖区不同退耕年限（3、5、9和11年）湿地为研究对象，以相邻油菜地和原始湿地为对照（共6个样地），研究退耕还湖后湿地土壤对磷的吸附解吸特性变化．结果表明：退耕湿地土壤对磷的等温吸附曲线与Langmuir和Freundlich吸附方... 详细信息

以安徽菜子湖区不同退耕年限（3、5、9和11年）湿地为研究对象，以相邻油菜地和原始湿地为对照（共6个样地），研究退耕还湖后湿地土壤对磷的吸附解吸特性变化．结果表明：退耕湿地土壤对磷的等温吸附曲线与Langmuir和Freundlich吸附方程拟合程度均达极显著水平（P〈O．01）；6个样地土壤对磷的最大吸附量（X。）、吸附常数（K）和最大缓冲容量（MBC）范围分别为478～1074mg·kg～、0．14～0．61和68．6～661．5mg·kg～。且退耕湿地的这些参数均随着退耕年限的延长而升高，但未达到原始湿地水平；6个样地土壤磷的平均解吸率为6．2％一14．6％，且退耕湿地土壤磷解吸率随着退耕年限的延长呈先增高后降低的趋势，但均显著高于原始湿地．表明随着退耕年限的增加，湿地土壤对外源磷的固持能力不断增强，而土壤有机质和粘粒含量是影响湿地土壤对外源磷固持能力的重要因子．

关键词：退耕湿地湿地土壤磷吸附解吸特性菜子湖

《论语》君子人格及其对大学生健康人格培养的启示

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人文天下 2018年第18期 52-57页

作者：孔令柱济南职业学院中德技术学院

＂君子＂是《论语》中的一个高频词,寄托着孔子＂内圣外王＂的人格理想和政治理想。《论语》分别从仁者不忧、知者不惑、勇者不惧、约之以礼四个方面对君子人格进行了深入浅出的论述,这对于当前大学生健康人格培养来说,无论是在培养内... 详细信息

＂君子＂是《论语》中的一个高频词,寄托着孔子＂内圣外王＂的人格理想和政治理想。《论语》分别从仁者不忧、知者不惑、勇者不惧、约之以礼四个方面对君子人格进行了深入浅出的论述,这对于当前大学生健康人格培养来说,无论是在培养内容还是在培养途径上都有着积极的借鉴意义。＂仁者不忧＂启示大学生健康人格培养要在＂情感臻美＂中坚定理想信念,＂知者不惑＂表明要在＂理智求真＂中强化知识学习.

关键词：人格培养《论语》大学生健康理想信念知识学习格理想孔子