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检索条件"作者=子行"
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面向增材制造的数字孪生实施方法综述
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计算机集成制造系统 2024年 第4期30卷 1171-1188页
作者: 孟德状 杨伟东 子行 郭智 河北工业大学机械工程学院 天津300103 国家技术创新方法与实施工具工程技术研究中心河北工业大学 天津300401 北京机科国创轻量化科学研究院有限公司 北京100083
增材制造以其全数字化加工方式可为数字孪生模型提供可靠的数据支撑;数字孪生有助于增材制造在设计、制造、服务等过程中充分发挥其不同于传统制造的优势,二者的结合在工业制造领域受到广泛关注。以总结数字孪生在增材制造中的实施方法... 详细信息
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唑来膦酸联合骨化三醇对原发性骨质疏松患者骨密度、骨代谢和IGF-1水平的影响
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吉林医学 2024年 第3期45卷 698-700页
作者: 刘奇 福州市第二医院风湿免疫科 福建福州350007 福州市第四医院精神内科
目的:探讨唑来膦酸联合骨化三醇治疗原发性骨质疏松患者的临床效果,分析其对患者骨密度、骨代谢以及胰岛素样生长因(IGF)-1水平的影响。方法:选取2019年1月~2021年4月福州市第二医院收治的100例原发性骨质疏松患者作为研究对象,采用... 详细信息
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基于无人机+BIM的实景融合技术在航道工程中的应用
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水运工程 2024年 第5期 193-199页
作者: 杨琪 子行 王飞 中交上海航道勘察设计研究院有限公司 上海200120
针对现有工程方案展示方法的缺陷和不足,基于开源软件Blender提出一种新方法。以某航道工程为例,通过无人机航拍及视频前处理、摄像机轨迹反求、三维建筑信息模型(BIM)建模及动画制作、合成输出等关键技术,实现在航拍照片/视频插入三维B... 详细信息
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谢罪及其它
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社会 1998年 第12期18卷 14-15页
作者: 子行
有个日本老人,叫土屋芳雄。这个八旬老人,年轻时任中国东北当过宪兵,有过血债。战后半个世纪来,他逐步良心发现,终于任耄耄之年,起而忏悔。在日本组织日中协会,又到中国拜访当年他侵害过的家庭,长跪于地,以示谢罪。面对真诚的... 详细信息
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“形式”论
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中国青年政治学院学报 2002年 第5期21卷 134-139页
作者: 子行 上海青年管理干部学院院办 上海200083
艺术作品的形式是由“物”转化而来的 ,是以极为感性的形态而存在着的 ,这种形态总括、浓缩了艺术家对世界和人生的某个方面的总体感受、评价、认识 ,并使它们由内隐、抽象、难以言传而变得具体可感。它们也包含了读者既有的审美经验的... 详细信息
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开放:土壤与果实——改革开放与青年发展浅议
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上海青年管理干部学院学报 2008年 第1期 9-12页
作者: 子行 上海青年管理干部学院 20083
改革开放30年来,当代青年越来越体现出"开放"的特质。这与30年改革开放为当代青年创造了开放的环境和土壤有着直接的关系。而当代青年身上存在着的一些不够"开放"的问题,也有待于社会开放的进一步深化。因此,促进当代青年的健康发展,需... 详细信息
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非经期的幸福生活
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清洗世界 2001年 第8期17卷 58-61页
作者: 子行
写下这个题目多少有点心虚,仿佛老捡些鬼鬼祟祟的事儿在写。前不久,我才刚写完经期的护理,如今又要做非经期护理的专题,我认为在我们的生活中,有些事至关重要,但它们被排斥在可以书写的范围之外。而在这同时,它们与我们日常生活的联系... 详细信息
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想象力:创新能力培养的“切入口”——青少年创新能力培养思考之一
想象力:创新能力培养的“切入口”——青少年创新能力培养思考之...
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第二届中国青少年发展论坛
作者: 子行 上海青年管理干部学院
<正>培养青少年的创新能力是建设创新型国家的关键,其意义不言自明,毋庸讳言。我们首先需要认真思考和研究的却是,如何理解创新能力?如何培养青少年的创新能力?
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教师的创新素质及其培养——素质教育和教师素质研究之一
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江西省团校学报 2000年 第3期10卷 21-25页
作者: 子行 上海青年干部学院
在实际生活中 ,教师常常被人称为“教书匠”。匠者 ,重复也。指称教师为“教书匠” ,其意概指教师年复一年面对一茬又一茬学生 ,一遍又一遍讲授同样课程 ,粉笔生涯中 ,不免周而复始 ,缺少变化和新意 ,正如匠人依葫芦画瓢一样 ,只需批量... 详细信息
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“知识化”和青年发展
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陕西青年职业学院学报 2000年 第2期 7-11页
作者: 子行 上海青年管理干部学院
本文认为,在新世纪中,青年只有逐步实现“知识化”,才能担当起肩负的历史使命。文章对“知识”和“知识化”这一核心概念;对当代青年的知识状况等进了具体分析。并就如何帮助和促进当代青年实现“知识化”阐述了作者的一些基本观点。
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