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检索条件"作者=娄开阳"
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论新闻连续报道与系列报道之内在联系
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现代传播(中国传媒大学学报) 2008年 第2期30卷 89-91页
作者: 娄开阳 中央民族大学国际教育学院教师、语言学及应用语言学博士
本文在对大量新闻语料分析之后发现,连续报道和系列报道之间是有内在联系的。新闻连续报道实质上是核心事件纵向移动的结果,系列报道则是核心事件横向移动的结果。此外,本文还讨论了新闻核心事件综合运行的多种情况。
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从心理语言学角度看节目主持人口语生成机制的特点
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现代传播(中国传媒大学学报) 2005年 第5期27卷 119-121页
作者: 娄开阳 中国传媒大学播音主持艺术学院
广播电视节目主持人的口语是如何生成的,与普通人相比其生成机制具有哪些特点,这些特点对节目主持人的一线实践和播音主持艺术专业教学带来哪些启示,是人们一直非常关心的问题.本文试图从心理语言学的角度对主持人口语①生成机制的一般... 详细信息
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连续统:从新闻语篇的叙述结构到论证结构
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学术交流 2008年 第7期 184-187页
作者: 娄开阳 中央民族大学国际教育学院 北京100081
语料分析表明,从新闻叙述结构到论证结构之间是一个逐渐过渡的连续统,其轨迹为:强叙述结构→弱叙述结构→弱论证结构→强论证结构,用图式结构来表示则为:"新闻事件"→"新闻事件+新闻背景"→"新闻事件+新闻背景+新闻评析"→"新闻事件+新... 详细信息
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从篇章结构看新闻主线与副线之间的连续统关系
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现代传播(中国传媒大学学报) 2010年 第3期32卷 149-150页
作者: 娄开阳 中央民族大学国际教育学院
一、新闻主线与新闻副线
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论对比修辞学的基本理论假设——以日语母语者为例
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河南大学学报(社会科学版) 2021年 第5期61卷 123-129页
作者: 娄开阳 中央民族大学国际教育学院
Kaplan对比修辞学的基本理论假设认为,英语母语者的书面语语篇模式呈直线型,而包括日语和汉语在内的东方语系母语者的L2英语作文却呈螺旋型,其成因是由学生母语文化思维模式的迁移造成的。已有研究显示,日语文化思维是较为委婉含蓄的,... 详细信息
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现代汉语新闻语篇的结构研究
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2008年
作者: 娄开阳
开阳研究新闻的篇章结构,采取的技术路线大致是:第一,遴选语料建库。新闻体裁有多种,消息较为简单。凡事应先从简单处人手,于是就圈定消息做研究对象,选篇万余,建立了约700万字的语料库。第二,试标注。择百余篇消息,先进行结... 详细信息
来源: 汇雅图书(南通市图书馆... 评论
基于规则的研究:新闻语篇结构类型的穷尽性探析
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学术交流 2009年 第8期 137-140页
作者: 娄开阳 中央民族大学国际教育学院 北京100081
新闻语篇的结构要素为"新闻事件"、"新闻背景"和"新闻评析",理论上存在的新闻图式结构类型就是这三大结构要素所有可能的排列形式。新闻语篇的结构形态通常为双语篇,即一篇消息中通常包含着导语部分和主体部分两个语篇。经过分析,导语... 详细信息
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试论新闻要素之间的形式关系
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修辞学习 2008年 第3期 45-50页
作者: 娄开阳 中央民族大学国际教育学院 北京100081
新闻语篇均可分析为"新闻事件"、"新闻背景"和"新闻评析"三大要素。这三大结构要素之间有隐现、先后和轻重等三种形式上的关系.并在语料中表现出相当强的规律性。新闻要素的隐现规律是:新闻事件>新闻背景>新闻评析;先后规律表明:"事件+... 详细信息
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美国明德汉语教学模式课堂操练方法的类型及其理据
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语言教学与研究 2011年 第5期 72-78页
作者: 娄开阳 吕妍醒 北京语言大学对外汉语研究中心 100083 中央民族大学国际教育学院 100081
美国明德汉语教学模式的课堂操练方法可分为单纯机械型和引导编码型。单纯机械型操练包括核心词操练和目标句操练两个小类,内在心理学理据是"刺激―反应"理论,目的是要建立"音、形、义"之间的联系。引导编码型操练分为全控制式、半控制... 详细信息
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连续新闻报道和系列新闻报道的语篇联结方式
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修辞学习 2007年 第3期 36-39页
作者: 娄开阳 中国传媒大学 北京100024
本文通过对大量现代汉语新闻语料的分析考察.认为在连续新闻报道和系列新闻报道中新闻语篇与语篇之间的联结方式是非常有规律的。在文中,我们分别举例列举了六种新闻连续/系列报道的基本语篇联结方式:各环凸显、自身复迭、纵向切分、横... 详细信息
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