检索结果-南通市图书馆

江苏高教 2007年第4期 93-95页

作者：姜采英胡维定盐城工学院心理教育咨询中心盐城工学院高教研究所

近年来,大学毕业生供给的大幅度增加和毕业生在择业、就业心理上的偏差,成为大学生“就业难”的一个不可忽视的重要原因。因此,大学生面临求职挑战,应该有一个理性的认识,作好就业应有的心理准备。

关键词：择业就业心理偏差心理障碍心理准备

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我国高等教育大众化的二难选择

黑龙江高教研究 1999年第5期17卷 9-13页

作者：胡维定姜采英盐城工学院盐城224003

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新建本科院校发展策略思考

盐城工学院学报 1998年第3期11卷 57-60,73页

作者：姜采英盐城工学院东校区盐城224051

在高等教育管理体制改革中,新建本科院校必须确立以发展本科教育为主,以教学为中心的指导思想,确立应用性本科教育的科学定位和以教学改革为核心,人才培养为目标的发展方向。同时使学校的各级管理干部成为懂教育、有思想的治教治校专家。

关键词：新建本科院校发展策略思考

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关于加强高校学生工作体系建设的思考

华东经济管理 1998年第6期12卷 84-86页

作者：姜采英江苏盐城工学院

社会主义市场经济的逐步建立，对高等院校学生工作提出了新的要求。在新形势下，如何深入贯彻落实《中国教育改革和发展纲要》和《中华人民共和国高等教育法》，在学生工作中有所创新、有所发展，培养出更多的高质量人才，使我们的大学... 详细信息

社会主义市场经济的逐步建立，对高等院校学生工作提出了新的要求。在新形势下，如何深入贯彻落实《中国教育改革和发展纲要》和《中华人民共和国高等教育法》，在学生工作中有所创新、有所发展，培养出更多的高质量人才，使我们的大学生成为科教兴国的强大生力军。这将是...

关键词：高校学生工作体系中国

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巧用含60°角的菱形

中学生数理化(八年级数学)(配合人教社教材) 2024年第4期 14-15页

作者：姜采吟闽南师范大学

菱形是一种特殊的平行四边形,具有平行四边形的所有性质和自身的一些特殊性质.菱形具有多个性质,因此解决菱形问题时所用到的知识点也较多,所以与菱形相关的问题一直是中考命题的热点.下面着重介绍含60°角的菱形模型,期望通过介绍这种...

菱形是一种特殊的平行四边形,具有平行四边形的所有性质和自身的一些特殊性质.菱形具有多个性质,因此解决菱形问题时所用到的知识点也较多,所以与菱形相关的问题一直是中考命题的热点.下面着重介绍含60°角的菱形模型,期望通过介绍这种模型的结论与应用,帮助同学们快速解决相关题目.

关键词：

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略论大学生恋爱观的教育和引导

江苏海洋大学学报（人文社会科学版） 2005年第2X期3卷 95-97页

作者：姜采英盐城工学院心理健康咨询中心江苏盐城224003

随着依法治校理念的逐步形成,谈恋爱已成为大学生的一项基本权利。针对在校大学生恋爱所出现的新特点进行分析,认为对大学生谈恋爱的现象既无需回避,又要根据其产生发展的不同原因,进行积极地帮助和教育、引导,使之在正确认识爱情真谛... 详细信息

随着依法治校理念的逐步形成,谈恋爱已成为大学生的一项基本权利。针对在校大学生恋爱所出现的新特点进行分析,认为对大学生谈恋爱的现象既无需回避,又要根据其产生发展的不同原因,进行积极地帮助和教育、引导,使之在正确认识爱情真谛的前提下,摆正爱情在人生中的位置,努力树立科学的人生观、价值观,积极实现从“本我”向“超我”的高层次发展。

关键词：大学生恋爱观教育引导

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加强人文素质教育,改革人才培养模式

盐城工学院学报（社会科学版） 2006年第1期19卷 85-87页

作者：姜采英盐城工学院学生处江苏盐城224003

面对新世纪人才的竞争和挑战,要培养社会需求的合格的新型人才,就必须转变教育观念,明确素质教育新思路,探索素质教育实施新机制,以培养社会需求的合格的新型人才为重点,把人文素质内容贯穿于整个教学过程的始终。

关键词：人文素质教育人才培养模式

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试论股份制经济的性质

盐城工学院学报 1997年第4期10卷 49-53页

作者：姜采英胡维定盐城工学院东区管理委员会盐城工学院高教室盐城224003

通过对股份制经济的所有制性质和股份制企业的所有权关系的分析,认为股份制经济是资本主义社会中由社会占有资本的新的所有制形式,是对私有制的扬弃,文章论证了股份制经济的社会公有制性质,并通过对社会主义股份制两权分离换位的分析,... 详细信息

通过对股份制经济的所有制性质和股份制企业的所有权关系的分析,认为股份制经济是资本主义社会中由社会占有资本的新的所有制形式,是对私有制的扬弃,文章论证了股份制经济的社会公有制性质,并通过对社会主义股份制两权分离换位的分析,认为股份制企业的激励机制是内在的,指出股份制克服了其它经济形式的弊端.

关键词：股份制经济企业法人所有制两权分离公有制性质

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我国高等教育大众化的二难选择

基于非对称乘积Copula函数城市雨洪遭遇风险分析

高等教育 1999年第11期 9-13页

作者：胡维定姜采英

高等教育大众化问题，关系到我国高等教育面向21世纪的发展规模、发展速度和发展模式的选择。本文就我国高等教育大众化的若干问题谈几点意见。（一）高等教育入学率：大众化的量化标准——前景预测美国著名高等教育史学家马丁·特罗以1...

高等教育大众化问题，关系到我国高等教育面向21世纪的发展规模、发展速度和发展模式的选择。本文就我国高等教育大众化的若干问题谈几点意见。（一）高等教育入学率：大众化的量化标准——前景预测美国著名高等教育史学家马丁·特罗以18～21岁适龄人口接受高等教育比例为标志，将高等教育划分为三个发展阶段：第一，英才教育阶段，即高等院校仅能容纳15%以内的适龄青年；第二，大众化教育阶段，即高校能容纳15%到50%的适龄青年；第三，普及化教育阶段，即高校能容纳50%以上的适龄青年。这一划分通常被作为国际通行指数，用来作为衡量一个国家的高等教育发展水平的主要标志之一。根据这个标准，我国显然处于英才教育阶段，那么，从高等教育入学率的提高速度看，我国高等教育大众化的发展前景如何呢？刚迈进90年代时，我国高等教育入学率（以下简称入学率）为3.7%；到1995年，我国普通高校和成人高校在校生总计为547.7万人，约占适龄人口的6.5%。根据这个规模，高校在校生年增长速度为3.5%。以适龄人口6.3%增长率计算，我国实现大众化高等教育的时间列表如下：时间在校大学生18-21岁人口在校大学生占数(万人)数(万人) 适龄人口比例1995547.7a8426a 6.5%2000650.5b8125a 8%2010917.6b8636a 10.6%20201294.4b 9180b 14.1%20301825.9b 9758b 18.7%注：a参见《全国教育事业“九五”计划和2010远景规划》b作者测算从上表的预测表明，在理论上或者说在理想状态下，我国在2020年左右就可接近大众化高等教育的门槛。这也是目前国内通常使用的论证方法。但是，国内目前通常使用的入学率与国际通用的高等教育大众化入学率不具有可比性。目前我国各种资料（包括本文上述列举资料）所统计或预测的入学率包括了所有普通高校和成人高校的在校生。根据成人高校招生政策规定，入学不受年龄限制，因此成人高校在校生入学时有大量超过21岁的人口；根据我国普通高校招生规定，考生年龄上限可到22岁，下限没有规定，那么普通高校在校生中有部分入学年龄超过21岁的人口和不足18岁的人口。如果以这批学生占20%计算，则我国大众化高等教育的速度可列表如下：时间在校大学生数 18-21岁在校18-21岁适龄大学生占

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来源：人大复印报刊资料评论

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水资源保护 2024年

作者：李晓英姜紫萍樊红霞袁瑶河海大学水利水电学院中水珠江规划勘测设计有限公司

受极端气候变化及城市化影响，当前城市内涝问题愈发严峻。沿江城市暴雨与外江洪水是诱发内涝的主要因素，雨洪遭遇特性研究是解决城市内涝问题的基础。以广东省肇庆市端州区为例，利用长系列实测降雨和西江洪水资料，分别构建对称和非... 详细信息

受极端气候变化及城市化影响，当前城市内涝问题愈发严峻。沿江城市暴雨与外江洪水是诱发内涝的主要因素，雨洪遭遇特性研究是解决城市内涝问题的基础。以广东省肇庆市端州区为例，利用长系列实测降雨和西江洪水资料，分别构建对称和非对称乘积Copula函数雨洪遭遇联合分布模型，采用AIC信息准则法和图形评价法选择最优Copula函数进行遭遇风险分析。结果表明：非对称乘积Frank CopulaⅡ函数拟合效果最优；以暴雨为主组合中，端州区发生较大量级暴雨时，西江发生洪水的条件风险概率相对较高；以洪水为主组合中，不同重现期雨洪联合风险概率均略大于相应西江洪水出现频率。

关键词：城市内涝非对称乘积Copula函数联合分布雨洪遭遇风险分析