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全面抗战时期中国共产党在国统区的政治动员--以《新华日报》为考察对象

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江苏社会科学 2022年第1期 200-207页

作者：姜玉齐王跃嘉兴学院教育部人文社科基地红船精神研究中心南京师范大学马克思主义学院

日本发动全面侵华战争后,在敌强我弱的情况下,打败日寇的关键是开展普遍和深入的政治动员,形成全面的抗战.党报是政党的喉舌,是联系政党和群众的桥梁,是各种运动的积极提倡者和组织者。因此,中国共产党实行全面抗战路线的一个重要举措... 详细信息

日本发动全面侵华战争后,在敌强我弱的情况下,打败日寇的关键是开展普遍和深入的政治动员,形成全面的抗战.党报是政党的喉舌,是联系政党和群众的桥梁,是各种运动的积极提倡者和组织者。因此,中国共产党实行全面抗战路线的一个重要举措就是运用党报开展政治动员。《新华日报》作为中国共产党在国统区公开发行的唯一党报,担当了在国统区开展政治动员的重任。它开展政治动员的方式有情景植入式动员、榜样引领式动员、警言醒世式动员和愿景导向式动员。这些动员塑造了中国共产党的美好形象,产生了积极的效果,人们纷纷支援抗战救国大业,扩大了抗日民族统一战线。《新华日报》卓有成效的政治动员为新发展阶段办好党报提供了精神滋养。党报要顺应时代发展,动员全体中国人民凝聚起同心共筑中国梦的磅礴力量。

关键词：中国共产党《新华日报》国统区政治动员

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论中国特色社会主义理论体系的创新机制

社会主义研究 2010年第3期 23-28页

作者：姜玉齐华东师范大学社会科学部华东政法大学

中国特色社会主义理论体系的创新机制是中国共产党人把马克思主义基本原理与中国具体国情相结合,形成马克思主义中国化最新成果的过程及要素作用机理。中国特色社会主义理论体系的创新机制就是以解放思想为前提的思想机制、以解答时代... 详细信息

中国特色社会主义理论体系的创新机制是中国共产党人把马克思主义基本原理与中国具体国情相结合,形成马克思主义中国化最新成果的过程及要素作用机理。中国特色社会主义理论体系的创新机制就是以解放思想为前提的思想机制、以解答时代课题为目的的认识机制、以整合民族文化为要件的文化机制和以伟大实践为基础的实践机制。中国共产党人在推进马克思主义中国化的探索中促进了马克思主义理论的发展,并正在成就中国改革、建设和发展的伟业。

关键词：马克思主义中国化中国特色社会主义理论体系创新机制

延安时期中国共产党马克思主义理论教育探析——以干部学校教育为考察对象

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安徽工业大学学报（社会科学版） 2023年第6期40卷 90-94页

作者：姜玉齐高敏安徽工业大学马克思主义学院安徽马鞍山243002

重视理论武装是中国共产党的优良传统。干部学校是中国共产党对党员干部进行理论武装的重要阵地。延安时期,中国共产党为了建设一个能够担负起抗战救国重任、在思想上团结统一的大党,充分利用干部学校对广大党员干部进行马克思主义理论... 详细信息

重视理论武装是中国共产党的优良传统。干部学校是中国共产党对党员干部进行理论武装的重要阵地。延安时期,中国共产党为了建设一个能够担负起抗战救国重任、在思想上团结统一的大党,充分利用干部学校对广大党员干部进行马克思主义理论教育,取得了显著的成效,为争取抗日战争、解放战争的胜利培养了大量干部。总结该时期中国共产党开展马克思主义理论教育的经验,可为当前学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育提供借鉴和启示。

关键词：延安时期中国共产党马克思主义理论教育干部学校

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论用马克思主义引领社会思潮的多维方式

毛泽东邓小平理论研究 2011年第11期 11-16,84页

作者：宋进姜玉齐华东师范大学社会科学部

用马克思主义有效引领当代社会思潮需要采取多种基本方式:一是优势引领,即坚持和发展马克思主义,坚持与时俱进,推动理论创新,使马克思主义始终处于"高势位";二是传播引领,即用马克思主义引领当代社会思潮需要合力研究传播马克思主义的... 详细信息

用马克思主义有效引领当代社会思潮需要采取多种基本方式:一是优势引领,即坚持和发展马克思主义,坚持与时俱进,推动理论创新,使马克思主义始终处于"高势位";二是传播引领,即用马克思主义引领当代社会思潮需要合力研究传播马克思主义的众要素;三是整合引领,即用马克思主义宽广的视界,对当代社会思潮采取开放的姿态、理性的态度,尊重差异、包容多样、抵制错误,以我为主、为我所用,最大限度地形成社会思想共识;四是价值引领,即以人的发展作为价值的标准,包括对价值主体地位的尊重、对最高价值取向的追求和对社会主义文化价值质点的守护。

关键词：马克思主义当代社会思潮引领方式

解放战争初期马克思主义在国统区的传播策略——以《新华日报》为考察对象

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当代传播 2016年第6期 41-44页

作者：姜玉齐华东政法大学大学生思想政治教育研究中心

解放战争初期,中国共产党在国民党统治区以《新华日报》为主要宣传阵地,秉持为人民服务的立场,以报道、论战、副刊、广告等版面形式和高超的公关技巧积极宣传中国共产党的政治主张,揭穿国民党发动内战、专制独裁的罪恶行径,有效地推动... 详细信息

解放战争初期,中国共产党在国民党统治区以《新华日报》为主要宣传阵地,秉持为人民服务的立场,以报道、论战、副刊、广告等版面形式和高超的公关技巧积极宣传中国共产党的政治主张,揭穿国民党发动内战、专制独裁的罪恶行径,有效地推动了马克思主义在国统区的传播,为中国共产党在国统区赢得民心。

关键词：《新华日报》解放战争初期马克思主义国统区传播策略

从排斥到借鉴新民主主义革命时期中国共产党对主要社会思潮的认识和态度 1

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2013年

作者：姜玉齐

本书由九大部分构成，包括：导论、新民主主义革命时期中国共产党对社会思潮认识和态度的历史背景、对三民主义的认识和态度、对中国自由主义的认识和态度、对文化保守主义和全盘西化思潮的认识和态度、新民主主义革命时期中国共产党对... 详细信息

ISBN: (数字)9787309101119

ISBN: (纸本)9787309101119

本书由九大部分构成，包括：导论、新民主主义革命时期中国共产党对社会思潮认识和态度的历史背景、对三民主义的认识和态度、对中国自由主义的认识和态度、对文化保守主义和全盘西化思潮的认识和态度、新民主主义革命时期中国共产党对社会思潮的认识和态度与党的先进性、新民主主义革命时期中国共产党对主要思潮认识和态度的经验与教训、现实启示及结语。

关键词：社会思潮研究中国 1919 1949

来源：汇雅图书（南通市图书馆... 评论

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葛兰西革命观与毛泽东革命观的比较研究

毛泽东思想研究 2010年第3期27卷 51-55页

作者：姜玉齐华东师范大学社会科学部上海200241

葛兰西与毛泽东各自从本国实际出发,提出了具有本国特色的革命观,两者的革命观既有相同之处,也有不同之处。相同之处是两者都主张建设一个马克思主义的政党,都强调总体革命观,都重视工农联盟、统一战线,都重视夺取无产阶级文化领导权;... 详细信息

葛兰西与毛泽东各自从本国实际出发,提出了具有本国特色的革命观,两者的革命观既有相同之处,也有不同之处。相同之处是两者都主张建设一个马克思主义的政党,都强调总体革命观,都重视工农联盟、统一战线,都重视夺取无产阶级文化领导权;不同之处是两者对国家的定义不同,夺取国家政权的革命方式不同,夺取文化领导权的路径或策略不同。毛泽东的革命观付诸实践并指导中国革命取得了胜利,而葛兰西的革命观只是他深陷囹圄的政治思索,没有付诸实践。

关键词：革命观文化领导权毛泽东葛兰西

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《群众》周刊与马克思主义在中国的传播

长白学刊 2019年第5期 128-134页

作者：姜玉齐武汉大学马克思主义学院嘉兴学院红船精神研究中心

《群众》周刊是抗日战争时期和解放战争时期中国共产党在国民党统治区唯一公开出版的理论刊物。它于1937年12月创刊于武汉,后辗转于重庆、上海等地,1947年3月被国民党政府查封。在以上三地,它刊载了一系列呈现马克思主义的理论魅力、探... 详细信息

《群众》周刊是抗日战争时期和解放战争时期中国共产党在国民党统治区唯一公开出版的理论刊物。它于1937年12月创刊于武汉,后辗转于重庆、上海等地,1947年3月被国民党政府查封。在以上三地,它刊载了一系列呈现马克思主义的理论魅力、探索马克思主义中国化的途径、关注马克思主义中国化的民族形式和传播马克思主义中国化理论成果的文章,在国统区传播了马克思主义,宣传了中国共产党的抗战建国主张,拉近了《群众》周刊与群众的距离。

关键词：《群众》周刊马克思主义中国传播

论新民主主义革命时期中国共产党引领社会思潮的主要经验

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华东师范大学学报（哲学社会科学版） 2011年第2期43卷 99-105,155-156页

作者：宋进姜玉齐华东师范大学社科部上海200062

新民主主义革命时期中国共产党引领社会思潮积累了重要的经验,主要体现在以下几个方面:具有自觉的问题意识,着力解决时代中心课题;走群众路线,确立人民群众的价值主体地位;以科学的态度对待中国传统文化和外来文化;构建具有中国特色的... 详细信息

新民主主义革命时期中国共产党引领社会思潮积累了重要的经验,主要体现在以下几个方面:具有自觉的问题意识,着力解决时代中心课题;走群众路线,确立人民群众的价值主体地位;以科学的态度对待中国传统文化和外来文化;构建具有中国特色的马克思主义解释范式;加强思想政治教育工作;守护文化的价值质点,发展中国的先进文化。新民主主义革命时期中国共产党引领社会思潮的主要经验,合目的性与规律性,对于当今新形势下引领社会思潮具有重要的启示价值。

关键词：新民主主义革命时期中国共产党马克思主义引领社会思潮